Морфологический разбор слова: маленький

Related posts:

1. Тест к роману «Война и мир» Л. Н. Толстого 1. Как можно определить жанр «Войны и мира» Л. Н. Толстого? А. Поэма Б. Роман В. Эпопея Г. Историческая хроника 2. Какой персонаж романа «Война и мир» Л. Н. Толстого...
2. «Возвращение», анализ рассказа Платонова История создания Рассказ Платонова «Возвращение» был напечатан в журнале Новый мир» в № 10 — 11 за 1946 г. под названием «Семья Ивановых». Рассказ раскритиковали за клевету, которую писатель якобы...
3. Революционер Акакий Акакиевич Да полно вам, воскликнет читатель, — тихий, забитый Акакий Акакиевич Башмачкин и вдруг — революционер! Ведь он и двух слов-то связать не может, изъясняется, пишет автор, «большею частью предлогами, наречиями...
4. Разработка урока по теме: «Сложные эфиры. Жиры» ГБОУ СПО Колледж туризма и гостиничного сервиса Санкт-Петербурга Разработка урока по теме: «Сложные эфиры. Жиры» Автор: Боголюбова Ирина Владимировна, преподаватель химии 2012 год Автор: Боголюбова Ирина Владимировна Место работы: ГБОУ...
5. Спортивный праздник в начальной школе. Сценарий Сценарий спортивного праздника для младших школьниковСПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК «Здоров будешь — все добудешь» Цели: — Развитие ловкости, спортивного азарта, выносливости, внимательности; — Воспитать любовь к спортивным занятиям, играм на свежем воздухе;...
6. Понять и простить Читаем рассказ И. А. Бунина «Цифры» Рассказ «Цифры», на мой взгляд, очень сложен для понимания детей двенадцати-тринадцати лет. В нем поднимаются не только проблемы взаимоотношения взрослых и детей, но и...
7. Урок ИЗО на тему «Символика образов в русском искусстве. Создание эскиза композиции» Урок ИЗО на тему «Символика образов в русском искусстве. Создание эскиза композиции» ВИД УРОКА: творческий практикум ЦЕЛЬ УРОКА: Познакомить детей с символикой образов в русском искусстве Расширять знания детей о...
8. Гигиенические требования к детской одежде Гигиенические требования к детской одежде. Поскольку кожа детей имеет относительно большую поверхность, она тоньше и нежнее и, кроме того, содержит до одной трети всей крови организма, то теплоотдача через кожу...
9. «Пересолил», анализ рассказа Чехова Написанный в 1885 году рассказ «Пересолил» относится к ранним юмористическим рассказам А. Чехова и содержит характерные для них черты: анекдотическую краткость и неожиданные повороты сюжета, точность характеристик героев, яркость «фоновых»...
10. Старые владельцы вишневого сада Моя жизнь, моя молодость, Счастье мое, прощай! А. П. Чехов У Чехова, в отличие от многих его предшественников, нет центрального героя, вокруг которого строился бы сюжет. Все персонажи даны в...
11. Фантазия Как живые изваянья, в искрах лунного сиянья, Чуть трепещут очертанья сосен, елей и берез; Вещий лес спокойно дремлет, яркий блеск луны приемлет И роптанью ветра внемлет, весь исполнен тайных грез....
12. Матеріали щодо психологічного супроводу випускників під час підготовки та проведення ЗНО Пам’ятка випускникам школи Матеріали щодо психологічного супроводу випускників під час підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання Іспити, як і більшість явищ життя, — явище перехідне. Коли вони закінчуються, з’являється відчуття...
13. «Горячий снег» Ю. Бондарев » Горячий снег » Юрия Бондарева, появившийся в 1969 году, возвратил нас к военным событиям зимы 1942 года. Впервые название города на Волге мы слышим в разговоре Сталина с Бессоновым....
14. Школьная драматургия… Слышали? Понятие «детская литература» давно признано и узаконено. Есть в ней подразделение — «Детская драматургия», даже со своими мастерами, своего рода классиками: Тамарой Габбе, Евгением Шварцем, Сергеем Михалковым, Вадимом Коростылевым, Александром...
15. «Облако в штанах» анализ поэмы Владимира Маяковского С раннего творчества Маяковскому была свойственна чрезмерная лирическая распахнутость миру, открытость и незащищенность. Неслучайно самой яркой метафорой его ранней поэзии можно считать «бабочку поэтиного сердца». В каждом герое ранней лирики...
16. Словесне оцінювання у загальноосвітній школі 1 ступеня. Прийоми оцінювання 1-2 класів Словесне оцінювання у загальноосвітній школі 1 ступеня. Прийоми оцінювання 1-2 класів. В. Сухомлинський Письмо, як один із видів мовленнєвої діяльності, тісно пов′язане із слуханням, Говорінням, читанням. Формування цих умінь забезпечує...
17. В словесном «зазеркалье» Словарная работа на уроке литературы Подготовка читателя, способного различать и осмысливать в литературных художественных формах полноценное проявление авторских идей, должна предусматривать и достижение подлинной теоретической грамотности. Речь вовсе не о...
18. Анализ эпизода «Чичиков у Манилова» В своей поэме «Мертвые души» Н. В. Гоголь гениально отобразил время и характеры, существующие в помещичье-крепостнической России 30-х годов XIX века, когда старый патриархальный уклад начал трещать по швам, давая...
19. Вопросы и ответы ко 2 главе романа Б. Л. Васильева «Утоли моя печали…» Какое значение имеет прочитанный вами эпизод в романе? Интересен ли он читателю, и если да, то чем? В романе, написанном накануне XXI века, отражаются события конца XIX столетия. Накануне столь...
20. Почему в школе надо читать Франкенштейна? Многим учителям литературы очевидно, что поле чтения современного подростка состоит вовсе не из произведений Пушкина и Толстого, Распутина и Паустовского. Однако мало кто берется изучать в школе настоящий круг чтения...
21. Спасение для ценителей кино — онлайн-кинотеатры Спасение для ценителей кино — онлайн-кинотеатры В настоящее время найти фильм на свой вкус очень просто, ведь мировая индустрия кино создает огромное количество кинопродуктов всевозможных жанров. Сейчас, когда практически каждый...
22. Сочинение Тема Родины в творчестве С. Есенина 1 «Моя лирика жива одной большой любовью, любовью к родине. Чувство родины — основное в моем творчестве», — признавался поэт. Предметом его творчества становится природа рязанской земли с ее голубыми...
23. Конспект урока по теме «Развитие технических навыков учащихся-баянистов в детской школе искусств» Выполнила: Масленникова Т. В., Преподаватель по классу баяна, аккордеона МОУ ДОД «Козьмодемьянская детская школа искусств им. А. Я. Эшпая», г. Козьмодемьянск, Республика Марий Эл. Тема урока: Развитие технических навыков учащихся-баянистов...
24. C днем Учителя!!! Дорогие учителя, уважаемые коллеги! Поздравляю Вас с нашим общимпрофессиональным праздником — Днем Учителя! Каждый человек с теплотой и любовью, уважением и благодарностью помнит о своем первом учителе, мысленно не развозвращаясь...
25. Образ Воланда и его функции. Изображение реального и фантастического В письме к Сталину Булгаков называл себя «мистическим писателем». Его интересовало то непознаваемое, что составляет душу и судьбу человека. Писатель признавал существование мистического в реальной жизни. Таинственное окружает нас, оно...
26. Урок для 9 класса «В мире селекции» Смирнова Светлана Павловна Учитель биологии МБОУ СОШ №20 г. Краснодара Класс 9 Урок обобщения «В мире селекции». Цели урока: обобщить, систематизировать и закрепить знания учащихся по теме «Селекция»; продолжить работу...
27. «Человек-вексель» Образ ростовщика Гобсека Оноре де Бальзак создает, используя сложнейшую гамму реалистических и романтических приемов. Поэтому повесть, с одной стороны, воспринимается читателем как физиологический очерк, с другой — в ней явно...
28. Анализ романа Чарльза Диккенса «Приключения Оливера Твиста», сочинение Сюжет романа «Приключения Оливера Твиста» выстроен таким образом, что в центре внимания читателя оказывается мальчик, который столкнулся с неблагодарной действительностью. Он сирота с первых минут своей жизни. Оливер не только...
29. «Часы», анализ рассказа Тургенева История создания Рассказ «Часы» был написан Тургеневым в 1875 г. в Париже и напечатан в «Вестнике Европы» № 1 за 1876 г. Тургенев писал рассказ в общей сложности больше года....
30. Научно-теоретические основы гимнастики Научно-теоретические основы гимнастики Спирин В. Н. Преподаватель физической культуры ГБОУ СПО ВО «Покровский Педагогический колледж» Научно-теоретические основы гимнастики Спирин В. Н. Преподаватель физической культуры ГБОУ СПО ВО «Покровский Педагогический колледж»...
31. Морфологический разбор слова: неподалеку Введите слово или предложение и получите морфологический разбор с указанием части речи, падежа, рода, времени и т. д. Начальная форма : НЕПОДАЛЕКУ Часть речи : существительное Грамматика : неизменяемое, винительный...
32. Как развить интерес к чтению Говоря с учениками о современной литературе, можно предложить им задания, которыми поделилась с нами С. П. БЕЛОКУРОВА из Санкт-Петербурга. Задания помогут провести диагностику и одновременно простимулировать интерес к чтению. 1....
33. Из истории кино Первый в мире сеанс кинематографа состоялся 28 декабря 1895 года в Париже. «Движущаяся фотография» — изобретение братьев Люмьер — имела большой успех. Теперь нам кажется, что в кино нет ничего...
34. Інформаційні технології в навчання та школах 1. Поняття педагогічних технологійПоняття технології ввійшло в повсякденний педагогічний лексикон з початку 1990-х рр. Воно ввійшло в мову соціальних наук і практик, у тому числі і педагогічну, з наук і...
35. Конспект урока на тему «Тема осени в стихах вологодской поэтессы Т. Л. Петуховой» Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Сокольского муниципального района Детский сад общеразвивающего вида №17 Радуга Конспект урока на тему Тема осени в стихах вологодской поэтессы Т. Л. Петуховой Подготовила воспитатель Прохорова Светлана...
36. Анализ романа М. А. Шолохова «Тихий Дон», план «Тихий Дон» — одно из самых известных произведений М. Шолохова. Роман , как и некоторые другие произведения писателя, вызвал ожесточенные споры по поводу его авторства. Одним из наиболее веских аргументов...
37. Основные темы и мотивы лирики Лермонтова Лирика занимает ведущее место в творчестве М. Ю. Лермонтова. Его поэмы, драматургические произведения и проза тоже проникнуты лиризмом. Поэтому понимание лирических творений поэта — это залог осознания всего его творческого...
38. Жизнь замечательных людей. Антология наших заблуждений Незадолго до смерти врачи предложили Крылову придерживаться строжайшей диеты. Большой любитель поесть, Крылов невыразимо страдал от этого. Однажды в гостях он с жадностью смотрел на различные недоступные ему яства. Это...
39. Конспект урока природоведения «Термометр» 5 класс Муниципальное казенное специальное образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Старозятцинская специальная общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Якшур-Бодьинского района Тема урока : Термометр Выполнила: Учитель природоведения Булдакова Татьяна Ивановна...
40. В. Г. Белинский Всему свой черед, все подчинено неизменным законам. За роскошною весною следует жаркое лето, а за ним унылая осень, а за сею холодная зима. Законы физические параллельны с законами нравственными; юность...