Зачем надо добиваться высокой скорости чтения? Если ребенок читает медленно, значит, он еще не ясно представляет себе смысл прочитанного. Ему еще трудно понять значение слов и выражений. Читая по слогам и по буквам, не видя всего слова, не узнавая его, ученик просто не обращает внимания на его значение. Следовательно, отстает в развитии логическое мышление. Прочитать и понять условие задачи по

История создания поэмы «Черный человек» многое говорит о произведении. По свидетельству некоторых современников, первоначальный вариант был длиннее и отличался еще большим трагизмом. Супруга поэта Софья Толстая-Есенина говорила о том, как он читал поэму сразу после написания: «Казалось, разорвется сердце». Неизвестно, что побудило Есенина уничтожить черновые наброски и оставить сокращенный вариант, однако и он поражает своей депрессивной силой. Первое прочтение оставляет

Двадцатый век — это век колоссальных общественных противоречий и потрясений. Каждый век нуждается в собственном поэте, который сделал бы «боль времен своею собственной болью». Таким поэтом своего времени был В. Маяковский. С его мощной, властно вошедшей в наше сознание и литературу поэзией связано очень многое. Он первый, используя свой необыкновенный ритм, соединил политику и лирику. Вся его любовь к человеку

Мир «допетровского» русского человека, существовавший рядом с современностью «железного» XIX в., до Островского оставался странностью и экзотикой, предметом изумленного и насмешливого разглядывания. Для предшественников драматурга в разработке «купеческой темы» это был мир курьезов и нелепостей, смешного косноязычия, диковинных одежд и странных обычаев, необъяснимых страхов и удивляющих проявлений веселия… Только Островский показал эту «страну» именно как мир, как дошедший до современности

Сендплей — гра з піском. У наш час батьки через надмірну зайнятість, на жаль, дозволяють дітям забагато часу проводити перед телевізором та комп’ютером, що негативно позначається на психічному та фізичному здоров’ї малюків. Це спонукає психологів та педагогів шукати нові форми роботи. Такою інновацією стала технологія сендплей — гра з піском. Пісок — найулюбленішій матеріал для ігор і занять дітей. Перші

Печорин, главный герой романа М. Ю. Лермонтова » Герой нашего времени», — личность во многих отношениях совершенно непонятная. Причем он непонятен и для других героев романа, и для читателей, критиков и даже литературоведов, которые высказывают о нем противоречивые мнения. То, что он непонятен другим героям романа, вполне естественно, поскольку это соответствует замыслу автора. Ведь если бы те, кто имел дело

Роман «На Западном фронте без перемен» увидел свет в 1929-м году. Многие издатели сомневались в его успехе — слишком уж откровенен и нехарактерен он был для существовавшей в то время в обществе идеологии героизации проигравшей Первую мировую войну Германии. Эрих Мария Ремарк, ушедший в 1916-м году на войну добровольцем, в своем произведении выступил не столько автором, сколько беспощадным свидетелем того,

Ученые пришли к ошеломляющему выводу: ДНК воспринимает человеческую речь. Ее «уши» прямо-таки приспособлены к улавливанию звуковых колебаний. Пушкин когда-то писал своей жене: «Не марай душу чтением французских романов». Наш современник разве что улыбнется этому наказу гения, а зря. Молекулы наследственности получают и акустическую, и световую информацию: молчаливое чтение доходит до клеточных ядер по электромагнитным каналам. Один текст оздоравливает наследственность, а

Роман Л. Н. Толстого «Война и мир» писался нелегко и требовал от создателя огромных усилий. Как отметил в 1869 году в черновиках Л. Н. Толстой, «мучительное и радостное упорство и волнение» сопровождали его все семь долгих лет написания романа. В годы работы над произведением Толстой практически не вел дневник, делая только редкие заметки в записных книжках, и не отвлекался на

Педагогічне тестування є актуальною, масовою освітньою технологією, яка використовується у навчальних закладах, переважно для об’єктивного контролю рівня знань, умінь, навичок учнів. У процесі оцінювання всіх видів навчальної діяльності учнів саме тестовий контроль дає можливість зекономити час і нерви вчителя та учня. Результати аналізу діагностичного тестування можуть бути рушійною силою вдосконалення навчального процесу, самокритичного ставлення педагога до свого рівня професіоналізму. Рейтингові

Газета «Литература» Издательского дома «Первое сентября» Государственный литературно-мемориальный музей-заповедник А. П. Чехова Объявляют Конкурс методических разработок и ученических сочинений, посвященных творчеству и жизни А. П. ЧЕХОВА К участию в конкурсе приглашаются учителя и ученики школ, лицеев, гимназий, колледжей, методисты, студенты, библиотекари, литературоведы, писатели. В конкурсе четыре номинации. 1. Чехов на моих уроках Представляются методические разработки по Чехову, на основе которых

«Греческий Роман» Д. Дилите Эпоха эллинизма подарила миру еще один новый жанр — роман. Термин «роман» — не греческий, он появился поздно, в Средние века, когда романами начали называть повествования, написанные на романском языке. Греки свои Сочинения называли книгами, повествованиями и т. п. По словам А. Лески, на датировку никакого другого жанра так не повлияли папирусные находки, как на датировку

Характерной особенностью современных героев является их «заземленность». Они обитают «среди своих», вне морального поединка с положительным героем. В особенности все вышесказанное относится к пьесам Л. Петрушевской, в которых ошеломляет ярко выраженное несоответствие между словами, вынесенными в их название, — «Любовь», «Анданте», «Уроки музыки», «Квартира Коломбины». С другой стороны нормой существования ее героев являются обыденность, бездуховность, цинизм. Одна из самых известных

Опубликованное в 1956 году «Падение» Альбера Камю относится к жанру философской повести. В этом произведении французский экзистенциалист попытался ответить на вечный вопрос: «В чем смысл человеческого существования»? Для ответа он выбрал форму монолога, исходящего из уст бывшего парижского адвоката Жана-Батиста Кламанса и нынешнего «судьи на покаянии». Исповедь героя — своего рода анализ состояния современного автору общества. Сюжетная линия «Падения» выполнена

Еще раз о необходимости чтения Упование школьных реформаторов на тотальную компьютеризацию процесса обучения в школе имеет, по крайней мере, один существенный недостаток: воспитание отвращения к процессу чтения как таковому. Отлучение учащихся от процесса чтения имеет далеко идущие последствия. Получая подавляющую часть информации из аудиовизуальных источников учащийся искусственно отлучается от культуры мышления, которая нуждается в постоянном тренинге. Работая с книгой, учащийся

Цели урока: Дать учащимся биографические сведения о писателе; познакомить с исторической эпохой творчества М. А. Шолохова; развивать навыки прочтения и исполнения народных донских песен; ввести учащихся в мир шолоховских героев, помочь понять, что составляет их нравственный стержень; воспитывать уважение к крестьянскому труду, народным традициям, любовь к донской природе; воспитывать уважение к творчеству великого писателя. Тип урока: урок-портрет Оборудование: портреты М.

Рассказ А. П. Платонова «Юшка» — это история жизни человека, умевшего искренне и бескорыстно любить весь мир, забывающего себя в этой любви. Это также история жестокого и неправильного мира, не умеющего понять: как это — любить «просто так»? Это история ошибок и находок, сострадания и бесчеловечности, жестокости и простого человеческого счастья. Юшка — главный герой рассказа — вначале вызывает у

Я впервые пишу вам. Хорошо, что на страницах вашей газеты можно сказать о наболевшем. Письмо Владимира Воронцова «Давайте спокойно разберемся» затронуло самые важные проблемы учителя-словесника. Со многими положениями статьи невольно соглашаешься. Но непонятно все же, почему литература «умрет»? Потому что наряду с сочинением будет ЕГЭ? Потому что ребята сочинение перестанут выбирать? Я попросила свою ученицу 11-го класса написать, что думает

Интегрированный урок по литературе в классе театрального профиля Сатирическое обличение бюрократов от культуры — вот тема, которая соединила противоположных художников: Булгакова и Маяковского. М. Петровский Учитель. После революции многие писатели оказались на противоположных социальных и эстетических позициях. Таковыми явились Михаил Булгаков и Владимир Маяковский. Первый не скрывал своего отрицательного отношения к так называемому левому театру, а второй резко критиковал классические

ЖАЛОСТЬ — страдание чужим страданием, «эмпатия». Непосредственное проявление чувства самоценности чужой жизни — самоценности, являющейся единственным и достаточным обоснованием «золотого правила». Поистине, «нравственное чувство», — но есть и другие смыслы — снисходительность более благополучного к менее благополучному — расположенная или презрительная; — задетая жадность . — Сочувствие спасает снисходительность от того, чтобы та была унизительной — зато снисходительность компрометирует само