Система освіти в Україні та навчання іноземних мов
З перетворенням України на самостійну державу виникла потреба у розбудові системи освіти. З цією метою розроблена цілісна державна національна програма «Освіта», головною метою якої є визначення стратегії розвитку освіти в Україні на найближчі роки та перспективу XXI століття, створення життєздатної системи безперервного навчання і виховання для досягнення високих освітніх рівнів, забезпечення можливостей постійного духовного самовдосконалення особистості, формування інтелектуального та культурного
У програмі «Освіта» і «Національній доктрині…»визначені напрями та головні шляхи реформування освіти. До основних принципів освіти відносять:
? пріоритетність освіти
? демократизацію освіти
? гуманізацію освіти
? гуманітаризацію освіти
? національну спрямованість освіти
? відкритість системи освіти
? безперервність освіти
?
? багатокультурність та варіативність освіти.
Названі принципи державної освітньої політики зумовили і необхідність
реформування системи навчання Іноземних мов: переглядається структура ступенів навчання; оновлюється зміст навчання іноземних мов і зміст виховання засобами іноземної мови; створюються авторські програми та альтернативні підручники з іноземних мов; реалізується інтеграція у світові заклади освіти, пов’язані з навчанням іноземних мов; забезпечується безперервність навчання іноземної мови; створюються умови для варіативності форм навчання іноземної мови тощо.