«Знай свої права, дитино»
ТЕМА : «Знай свої права, дитино»
«СЬОГОДНІ ДІТИ — ЗАВТРА НАРОД»
В. Сухомлинський
МЕТА:
познайомити учнів зі змістом основних статей Загальної Декларації прав людини, Конвенції про права дитини. Конституції України; допомогти запам’ятати основні поняття, розвивати пам’ять, мову, вміння класифікувати й узагальнювати; довести учням, що в основі документів про права людини лежать головні потреби всіх людей. Виховувати людяність, почуття чуйності, доброти.
ОБЛАДНАННЯ : Конвенція про права дитини; Конституція
ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ: закон, Конституція, ООН, Декларація, Конвенція, право.
ЗМІСТ ЗАХОДУ
І. ВСТУПНА ЧАСТИНА.
Учень :
У неньки народилося дитя,
Дитя моє! Бог дав тобі життя,
І щоб ніхто не заподіяв шкоди
Тобі, малесенький громадянине,
Бог дав закони нашого народу.
ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА.
Шановні діти і гості нашо госвята, сьогодні 20 листопада у нашій школі проводиться єдина виховна година «Знай свої права, дитино» до всесвітнього Дня дитини.
Уся історія людства — це історія війн. Одна із найстрашніших в історії
Життя втратили люди, чисельність яких перебільшує чисельність населення сучасної України. І тоді люди всього світу зрозуміли, що треба об’єднатися для захисту прав людини.
Вони створили ООН — Організацію Об’єднаних Націй. 10-го грудня 1948 року різні народи світу вирішили і проголосили, що всі люди мають рівні права. Так виникла Загальна Декларація прав людини.
Але дорослі можуть захищати свої права від злодіїв, шахраїв, а діти ще не в змозі цього робити. Тому 20 листопада 1957 року Генеральною Асамблеєю ООН була проголошена Декларація прав дитини — дуже важливий документ, в якому визначені права дитини. Цей закон повинні виконувати люди всієї нашої Землі.
— Пропоную вам переглянути відерсюжет про права дитини, який створили учні 10 класу м. Леськи.
Дитина-найцінніший скарб. Пройде не одне тисячоліття, поки людство зрозуміє цю істину, і пройде не одне тисячоліття, поки людство, нарешті, прийме закони, які оберігатимуть дитину — найбільше наше багатство.
Права дитини — це певні можливості, які треба дітям для того, щоб жити і дорослішати.
Діти мають особливе право на піклування та допомогу з боку держави. Але, на жаль, життя, здоров’я, навчання, щастя дітей усього світу недостатньо захищені.
Сьогодні 250 млн. дітей живе за рахунок важкої праці, жебрацтва, пограбувань. Кожен рік від хвороб помирає 5 млн. дітей. Поширюється торгівля дітьми.
Використовують дітей, від яких відмовилися батьки, для пересадки органів. В Україні три чверті дітей-діти з хронічними хворобами. З’явився новий тип дітей — «діти вулиці».
Це діти, що залишили рідні домівки і живуть та харчуються, як заманеться. Основна маса з них має освіту 3-4 класи. Більшість з них — малолітні злочинці, наркомани,- торгівці наркотиками.
На основі Конституції України у 1991 році прийняла Закон України про охорону дитинства. У кожній державі є один найголовніший закон — Конституція. Ось чому кожен народ хоче мати хорошу Конституцію. Бо від Конституції залежить щастя й доля нашого народу.
Кожний громадянин повинен добре знати Конституцію своєї держави, розуміти її, виконувати і боронити.
Конституція — Основний Закон будь — якої держави. У ній записані усі правила, з якими повинні жити люди цієї країни. І правила ці ні в якому разі не можна порушувати! За допомогою Конституції держава піклується про своїх громадян. Але в усіх малих громадян є ще своя Конституція.
Вона називається «Декларація прав дитини».
Тому y 1989 році представники урядів прогресивних країн світу, втому числі й наша Україна, підписали Конвенцію Про права дитини. В цій Конвенції країни домовилися охороняти права всіх дітей світу. Там записано, що дитиною вважається людина, якій ще не виповнилося 18 років.
Конвенція — це Міжнародний договір. Згідно з цією угодою, Україна у квітні 2001 року прийняла Закон України про охорону дитинства. Зараз ми помандруємо сторінками Конвенції прав дитини.
Конвенція має 54 статті, написаних на 6 мовах. ООН має комітет з права дитини, йому кожна держава звітує про заходи, які вжиті згідно з Конвенцією. Він же досліджує, як у країнах дотримуються права.
IV. ПІДСУМОК УРОКУ
Які права порушено у героїв кказок в кожному випадку?
ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА.
Прослухайте вірш про права дитини В. Чижової
Я родом звідти, де співають села,
Де танцями розгойдані мости.
Скажу я гордо, що я маю право
На цій землі і жити, і рости.
Тут жайвір в полі служить охоронцем,
Природа рідна смуток розрива.
Тут у Кавпаї під привітним сонцем
Лелека у дворі гніздо звила.
А вересень покличе у дорогу
Знання, як скарб до серця притулю.
І на лінійці урочисто в школі
Право навчатись з дітьми розділю.
А брати участь в конкурсах, змаганнях
Це все мені наснаги додає.
І я скажу відверто без вагання:
Щаслива тим, що таке право є.
Шкільні роки летять, немов лелеки,
Дитинство забираючи з собою,
А моя юність вже й не так далеко,
Три роки, ну а там подать рукою.
Тому я щиро всім в житті бажаю
Зростати гідно справжніми людьми.
Бо всі ми українці маєм право
На цій землі і жити, і рости.
— Прослухайте пісню Н. Май «Зачекай моє дитинство» у виконанні учнів
4 класу.