Сочинение на тему Школа моей мамы

Related posts:

1. Помогите написать сочинение на тему: человек и его духовные ценности в древнерусской литепатуре В основе национальных ценностей, духовных и нравственных ориентиров лежит наша тысячелетняя культура. Именно воплощением христианских идеалов наших предков являются величественные храмы, иконопись, древняя литература. В настоящее время особенно важно привлечь...
2. Фнапишите эссе или рецензию по произведению собачье сердце. Очень прошу вас! Повесть М. Булгакова Собачье сердце состоит из девяти частей, содержание которых — ни что иное, как приключения безумного пса, окрещенного Шариком. Именно он и является центральным героем, впоследствии именуемым Полиграфом...
3. Вяч. Иванов Подражатель не нужен мастеру; но его радует ученик. Независимого таланта требует от ученика большой мастер, и на такой талант налагает послушание: в свободном послушании мужает сила. Н. Гумилев не напрасно...
4. Уроки царя Эдипа Бывшая моя ученица, теперь уже сама преподающая в школе русский язык и литературу, дала шестиклассникам задание придумать сложные слова, начинающиеся с корня Сам. Ну чего ожидает от одиннадцатилетних детей наше...
5. Конспект урока в 2 классе «Мимика и жесты. Второй урок знакомства с данной темой» Автор работы : Крюкова Наталия Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Фатежская средняя общеобразовательная школа №1» Курской области Урок риторики во 2 классе Тема: Мимика и жесты. Второй урок знакомства с...
6. Вертер — характеристика персонажа Произведение: Страдания юного Вертера ВЕРТЕР — герой романа И. В. Гете «Страдания молодого Вертера» . Современники писателя считали, что в образе В. он изобразил самого себя в период жизни в...
7. Конспект урока «Свойства воды» 8 Класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 85 имени Героя Советского Союза Н. Д. Пахотищева города Тайшета» Иркутской области Урок учителя химии Никитюк Любовь Федоровны Урок предназначен для учащихся...
8. Поиски своей дороги в жизни А. Н. Островский родился в Москве, в Замоскворечье, которое сегодня является одним из центральных районов города, а в XIX в. считалось чуть ли не окраиной. В небольших одно — или...
9. Предмет поэзии А. С. Пушкина Предметом поэзии Пушкина всегда было человеческое чувство. И красота природы, и стихи о поэтической судьбе или философские размышления в стихах — все они наполнены живым человеческим участием. Поэт не отстраняется...
10. Открытка ко Дню учителя. Мастер-класс с фото Открытка ко Дню учителя. Мастер-класс с фотоМастер-класс с пошаговым фото «Открытка ко Дню учителя» Автор: Селедцова Кристина, 10 лет, учащийся 4 «А» класса КГУ «Областная специальная школа-интернат для детей с...
11. Аркадий Долгорукий — характеристика персонажа Произведение: Подросток АРКАДИЙ ДОЛГОРУКИЙ — герой романа Ф. М. Достоевского «Подросток» , от лица которого ведется повествование. Незаконнорожденный сын помещика Версилова, получивший «княжескую» фамилию своего юридического отца Макара Долгорукого, бывшего...
12. Вольтер Ф.-М. биография ВОЛЬТЕР, ФРАНСУА-МАРИ АРУЭ ДЕ , французский философ, романист, историк, драматург и поэт эпохи Просвещения, один из величайших французских писателей. Известен преимущественно под именем Вольтер. Родился 21 ноября 1694 в Париже,...
13. 7 правил успешного студента Статья приводит 7 простых правил, для того чтобы стать успешным студентом, и покорить вершину под названием «высшее учебное заведение». 1. Бдительность Данный пункт включает в себя очень обширную область, пишет...
14. Тихон Кабанов: «Что я за несчастный такой человек?» Традиционное восприятие Тихона как «тупого и ленивого» должно быть уточнено. Вряд ли в начале пьесы Тихон любит Катерину . Правда, молодой Кабанов несомненно жалеет жену, относится к ней с явным...
15. Микросюжеты в повести Н. С. Лескова «Очарованный странник» У нас не переводились, да и не переведутся праведные. Н. С. Лесков «Кадетский монастырь» Жанр произведения Н. С. Лескова «Очарованный странник» нельзя определить однозначно. Прежде всего, это повесть. Но в...
16. Начало творческого пути А. Н. Островского. «Свои люди — сочтемся!» С конца 40-х гг. Островский полностью посвящает себя драматургии. Можно сказать, что какой — то отдельной, частной биографии у него не было. Для театра работал, жил театром, его интересами, болями,...
17. Кто такой океанолог и что он изучает? Океанолог — самая безумно редчайшая, но увлекательная работа. А человек, специализирующийся в данной области, исследуют моря и океаны, омывающие нашу с тобой планету. Они исследуют морскую пучина и шлейф, исследует...
18. Вопросы и ответы к поэме Н. В. Гоголя «Мертвые души» 1. По какому плану Н. В. Гоголь строит характеристику помещиков в поэме «Мертвые души»? Общий вид усадьбы, состояние хозяйства, господский Дом и интерьер его, портрет и характеристика помещика, реакция на...
19. Проверочная работа по истории «Древний Египет» 5 класс Проверочная работа по теме: «Древний Египет» ФИО _____________________ класс________________ число___________________ I. Выберите один правильный ответ. 1балл за каждый правильный ответ. 1 . Назовите понятие, которому соответствует данное описание. Египтяне верили,...
20. «Нить Ариадны» анализ стихотворения Брюсова История создания Стихотворение Брюсова «Нить Ариадны» было написано в 1902 г. и напечатано в сборнике «Urbi et orbi» в 1903 г. Литературное направление и жанр Стихотворение относится к литературному направлению...
21. Сценарий урока «Музыкальный калейдоскоп» Сценарий урока «Музыкальный калейдоскоп» Цель : активизация инициативы и творческих способностей подростков через игровые моменты; расширение общего кругозора; приобщение к музыкальному искусству. Задачи: Развитие музыкальной памяти, образного мышления, моторики рук,...
22. Противоположность пушкинского и лермонтовского «Пророков» «Противоположность двух поэтических миров» — Пушкина и Лермонтова — можно обобщенно выразить как противоположность между постановкой вопроса с его созерцанием и попыткой его практического разрешения в условиях принадлежности к нему....
23. Сочинение про рыбалку Каждое лето мы с семьей на несколько месяцев переезжаем жить в деревню. Жалко, конечно, уезжать из города, где остаются все школьные товарищи, но я никогда не прошу оставить меня дома....
24. О 23 февраля О 23 февраля Еженедельник «2000» сообщил о том, что В. Кличко намерен подать законопроект об отмене таких одиозных, с его точки зрения, праздников, как 23 февраля и 8 марта. Просмотрел...
25. Идеи для выпускного вечера, выпускного бала Идеи для выпускного вечера, выпускного бала Если бы школьника спросили, что ему больше всего нравиться в школе, 90% ответили бы что каникулы. А если спросить чего он ждет, то ответ...
26. «Не жалею, не зову, не плачу…» анализ стихотворения Есенина Философские мотивы чаще всего появляются в творчестве поэтов уже в зрелом возрасте. Исключение составляют те, кто рано ушел из жизни. К числу таких можно отнести и Сергея Александровича Есенина, который...
27. «Есть в осени первоначальной…» анализ стихотворения Тютчева Стихотворение «Есть в осени первоначальной…» было создано Ф. И. Тютчевым 22 августа 1857 года. Возвращаясь с дочерью из имения Овстуг в Москву, вдохновленный окружающей картиной поэт быстро набросал строки стихотворения...
28. Тэффи биография Тэффи Надежда Александровна , прозаик. Родилась 9 мая в родительском имении в Волынской губернии в дворянской профессорской семье. Получила прекрасное домашнее образование. Начала печататься в 1901, и в первых же...
29. Класс Земноводные, или Амфибии. Отряды: Безногие, Хвостатые, Бесхвостые Вопрос 1. В чем сходство и отличия земноводных и рыб? Основные отличия земноводных и рыб связаны со средой обитания и образом жизни этих животных. Обтекаемая форма тела рыб и строение...
30. Конспект урока русского языка в 3 классе на тему «Правописание безударных гласных в корне слова» Конспект урока русского языка в 3 классе Автор: Левцова Елена Александровна, учитель начальных классов МКОУ «Муравьевская средняя общеобразовательная школа «, Омская область, Называевский район, с. Муравьевка Описание материала : Предлагаю...
31. «Товарищам» анализ стихотворения Пушкина История создания Стихотворение «Товарищам» написано Пушкиным в 1817 г., перед самым выпуском из Лицея, и посвящено этому событию. Пушкин попал в число первых выпускников. В Лицей принимали дворянских детей, мальчиков....
32. Интересные подробности жизни и творчества М. Ю. Лермонтова «Я часто видел Лермонтова за все время его пребывания в Москве. Это в высшей степени артистическая натура, неуловимая и не поддающаяся никакому внешнему влиянию благодаря своей неутомимой наблюдательности и большой...
33. Счастливцев — характеристика персонажа Произведение: Лес Счастливцев — центральный персонаж комедии А. Н. Островского «Лес» . Провинциальный актер, комик С.- «парный» персонаж к трагику Несчастливцеву, как Санчо Панса — к Дон Кихоту. Житейский практицизм,...
34. Конспект урока по истории «Москва — центр борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва» 6 класс МБОУ Б. Терсенская средняя общеобразовательная школа Уренского муниципального района Нижегородской области Конспект урока по истории России в 6 классе Москва — центр борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва Работу выполнил...
35. Кармен — характеристика персонажа Произведение: Кармен КАРМЕН — героиня новеллы П. Мериме «Кармен» , молодая испанская цыганка. Образ К. формируется в сознании читателя в результате непростой процедуры «наложения» трех изображений героини. Существенно, что все...
36. Интересные задачки. 5-6класс. Решайте, оставляйте решения и ответы в комментариях №1 Посчитаем спички Для решения головоломок из спичек учитель принес в класс 10 коробочек. В первой коробочке — 1 спичка, Во второй коробочке — 2 спички, В третьей коробочке —...
37. УРОК № 9 Тема. Контрольна робота № 1. Мета: Перевірити якість засвоєння матеріалу. Програмне забезпечення: Комп’ютерна програма «Скарбниця знань». Вимоги до учнів : орієнтуватися в напрямках «угору», «униз», «праворуч», «ліворуч»; виконувати дії, записані...
38. Квазимодо — характеристика персонажа Произведение: Собор Парижской Богоматери КВАЗИМОДО — центральный персонаж романа В. Гюго «Собор Парижской богоматери». Образ поразительной силы, яркий и мощный, одновременно отталкивающий и притягательный. Пожалуй, из всех персонажей романа именно...
39. Нимфея — характеристика персонажа Произведение: Школа дураков Нимфея — ученик специальной школы, перешедшей на тапочную систему. Сын терпеливой матери и отца-прокурора. Дачник дачной местности у реки. Н. знает, что в его существе их двое....
40. Вечерний звон разбор стихотворения Автор: Козлов И. Вечерний звон, вечерний звон! Как много дум наводит он О юных днях в краю родном, Где я любил, где отчий дом, И как я, с ним навек...