Календарне планування з інформатики для 5 класу
ІНФОРМАТИКА
5 — й клас
№ П/п | Дата | Назва програм Но Го матер Іалу | К-ть Год. | Прим. |
І семестр | ||||
Тема І : Операційна система Windows. Вікна. Файлова система. Операції з папками і файлами | 9 | |||
1 | Техніка безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі. Інформація. Як людина сприймає інформацію. Інформаційні процеси. Основні блоки комп’ютера, їх призначення. | |||
2 | Операційна система Windows. Вікна, їх елементи. | |||
3 | Зміна розмірів і розташування вікон. Смуги прокрутки. Переключення між вікнами . | |||
4 | Вікно Мій комп’ютер. Диски, види дисків. Локальні і мережеві диски, їх імена. Файли. Ім’я файлу. Папки, ім’я папки. Дерево папок. Навігація по дисках і папках , кнопки «Вгору», «Назад», «Вперед»). Зміна вигляду і порядку виведення значків у папці | |||
5 | Створення | |||
6 | Копіювання і переміщення файлів і папок. | |||
7 | Копіювання і переміщення файлів і папок. | |||
8 | Копіювання і переміщення файлів і папок. Самостійна робота | |||
9 | Налагодження екрана | |||
10 | Тематичне оцінювання | |||
Тема ІІ: Графічний редактор Paint | 6 | |||
11 | Робота з логічними програмами. | |||
12 | Графічний редактор Paint. Інструменти і паілтра | |||
13 | Робота з фрагментами малюнка. | |||
14 | Перетворення малюнків | |||
15 | Симетричні фігури. | |||
16 | Тематичне оцінювання | |||
Тема ІІІ: Алгоритми і виконавці. Виконавець Черепашка | 8 | |||
17 | Алгоритмі і виконавці. Способи запису алгоритму. | |||
ІІ семестр | ||||
18 | Лінійні алгоритми і алгоритми з розгалуженням . | |||
19 | Робота з виконавцем у безпосередньому режимі з використанням кутів 90° і 180°. | |||
20 | Команда Колір. | |||
21 | Кути повороту та їх міра. | |||
22 | Робота з виконавцем у безпосередньому режимі з використанням довільних кутів. | |||
23 | Створення малюнків. | |||
24 | Складання і виконання лінійних алгоритмів і алгоритмів з циклами для виконавця Черепашка. | |||
Тема V І: Текстовий редактор WordPad | 5 | |||
25 | Текстовий редактор WordPad. | |||
26 | Введення, редагування і форматування тексту . | |||
27 | Відкриття документа і збереження документа на зовнішньому носії. | |||
28 | Виділення фрагментів тексту і робота з ними | |||
29 | Створення нового документа. | |||
Тема V : Робота з розвивальними програмами | 6 | |||
30 | Робота з програмами Пентаміно | |||
31 | Розстав знаки | |||
32 | Магічний квадрат | |||
33 | Повторення вивченого матеріалу | |||
34 | Створення документа з малюнками | |||
35 | Підсумковий урок |