Сценарий праздника литературы «С четырех сторон Россия»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №22 «Солнышко»
Города Мичуринска Тамбовской области
Сценарий праздника литературы
«С четырех сторон Россия»
Сушкова Марина Павловна
Г. Мичуринск
С четырех сторон Россия
Задачи: расширение и углубление знаний детей об истории родного края.
Развитие познавательных и творческих способностей дошкольников на краеведческом материале.
Развитие патриотических чувств на основании знакомств с историей родного
Продолжать знакомить детей с историческими событиями 1941 года, воспитывать уважение к людям, в том числе нашим землякам, защищавшим свою Родину, свой родной город.
Участники: Дети шести — семи лет, педагоги ДОУ.
Приглашенные: родители, педагоги ДОУ.
Оборудование: Атрибуты для театрализованных представлений, игровые, предметы оформления зала, музыкальный центр.
Предварительная работа: Беседы об истории возникновения родного города, его развитии и процветании. О трагических событиях Великой Отечественной войны, ее защитниках .
Прослушивание и разучивание песен с военной тематикой.
Сценарий литературно — музыкальной композиции
Входят дети в русских костюмах под песню Н. Кадышевой «Где найду я страну» и встают полукругом.
Ведущий 1: — Россия — объятия берез нараспашку.
Россия — мой город в излуке двух рек…
Цветущий подсолнушек в рыжей фуражке,
Земля ты родная, я — твой человек!
Ребенок 2: — Что такое Родина?
Улица моя.
Мамочка любимая
В доме у окна.
Ребенок 3: — Что такое Родина?
Школьный мой порог….
Все, что сделать доброго
Для людей я смог.
Ребенок 4: — Родина — любовь моя,
Зори у межи,
Где полей мелодия
С белым танцем ржи…
Ребенок 5: — Что такое Родина?
Счастье для детей.
И дела и помыслы
Жизни всей моей!
Ведущая: — Про родной Мичуринск
Поведем рассказ,
О нашей малой Родине,
Что взрастила нас!
Исполняется песня «Наследники России» слова и музыка Гомонова
Ведущая 1: — В густом лесу, в Тамбовском крае
Обитель старцы создавали.
Пожарский князь ту землю дал,
Иосиф монастырь создал.
Ведущий. 2 : — Дьяк Нестор летопись писал,
Про старину нам рассказал.
Про век 17-ый те строки,
Где нашей Родины истоки.
Ребенок 1: — Когда — то здесь была граница
И был как будто коридор:
На Русь кочевники стремились,
Чтоб русских захватить в полон.
Ребенок 2: — Сторожевые башни вскоре
Построить Грозный дал указ.
Ярок, Глазок и Хмелевое
Большие села и сейчас.
Ребенок 3: — А потом в Козловском урочище
На холме, под разгулы ветров
Поднимались строения крепости
С немудреным названием Козлов.
Ребенок 4: — И бродили козлы тут дикие
И дремали сомы в омутах…
Зачинались дела великие,
Что потом озарятся в веках!
Исполняется русская народная игра «Козел»
Одна девочка обнимает сноп и говорит:
— Нивка, нивка,
Отдай мою силку!
Я тебя жала.
Силку потеряла!
Отдай мою силушку.
На долгую зимушку!
Девочка 2: — Жницы! Убегайте поживей,
За копною прячется божество полей!
Ребенок 1: — Где козел ходит
Там жито родит.
Где козел хвостом
Там жито кустом.
Ребенок 2: — Где козел ногою
Там жито копною
Где козел рогом
Там жито стогом.
Ребенок 3: — Сидит козел на меже
Дивуется бороде.
Борода-то, борода,
Вся медом улита.
Белым шелком, увита,
Гей, борода! Гей, борода!
Ведущий 1: — Всходило солнышко жар-птицей,
Лисица рыскала в листве,
В набегах от орды татарской
Козлов щитом служил Москве.
Ведущий 2: — А потом были битвы с ордами
И сраженья, и войны потом
И мужали козловцы гордые,
Побеждая врага за врагом!
Ребенок 1: — Полководцы мамаевы тощие
Вереща, подступали сюда.
Выходили мы с женами, тещами
В стародавние эти года.
Ребенок 2: — Кипяток на косматые головы
Лили с башенок низеньких мы.
Наши дети, мальцы полуголые
Были с нами средь той кутерьмы.
Ребенок 3: — А вокруг — наши реки чистейшие.
Наши рощи, озера, леса.
А вокруг беспощадно честнейшие
Россиян голубые глаза.
Ребенок 4: — А когда наступало затишье,
На поля и луга люди шли.
Там пахали, косили и жали.
Пели русские песни свои.
Исполняется русская народная песня «Пастушок» с движениями.
Ведущая 1 :- Давным-давно, века тому назад,
Лесной Воронеж, малая река,
Как берега о том нам говорят,
Была и широка и глубока.
Ребенок: — Сюда из разных мест родной земли
По тропам шел мастеровой народ.
Здесь строились красавцы — корабли
И под Козловым зарождался флот.
Ведущий 1: — Попробуй сердцем сквозь века взглянуть,
Как знать, быть может, это предок твой
Суда-красавцы, снаряжая в дальний путь,
Крепил на мачте флаг страны родной!
Исполняется танец «Матросский» музыка Глиера
.
Ведущая 2: — Набеги стихли, город разрастался,
Ремесла в крае расцвели:
Гончарный круг, плетенье иль вязанье:
Что хочешь, выбирай для дела, для души!
Ведущая 1: — Козловские купцы тут процветали
15 храмов для народа возвели.
Благотворительность основой почитали,
Старались для родной нашей земли.
Ребенок 1: — Щедра наша земля высоким урожаем
Полей, озер, садов и рек.
Людьми, что жили здесь, шедевры создавали
И город наш прославили навек.
Ребенок 2: — Мы знаем про Галицина, Державина,
Герасимова, Никиреева, Рахманинова.
Картины, оды и симфонии писали,
Истоки творчества в родной земле черпали.
Ребенок 3: — Пришел Мичурин — и Козлов прославил,
Он вывел здесь прекрасные плоды.
В наследство городу он ЦГЛ оставил
И «Знак Почета», и свои труды.
Ребенок 4: — Трудом ученые плодовый рай создали,
Аналогов сей сказке больше нет!
В тридцатые Козлов переназвали,
Мичуринску уж 7 десятков лет!
Исполняется танец «Барыня» под русскую народную мелодию.
Ведущая 2: — Год сорок первый. Вновь война,
Что миллионы жизней унесла.
Как много появилось вдов, сирот,
И снова защищал родную землю мой народ.
Ребенок 1: — Фашистов бить ушли на фронт мужчины,
Лишь женщины с детьми работали в тылу.
Бомбили Кочетовку. Но по расписанью
Составы отправлялись на войну.
Ребенок 2: — Патроны, пушки и снаряды доставляли,
Чтоб свято Родину солдаты защищали,
А после боя, в лесу на привале
Бойцы родные места вспоминали.
Исполняется романс «Осень» на стихи Заволокина.
Ведущая 2: — Мы победили в сорок пятом,
И скоро будет шестьдесят,
Как наши деды в страшной битве
Бессмертье обрели в веках.
Ребенок: — А в мае будет День Победы,
И прогремят по всей стране
Салюты ярко в чистом небе,
Чтоб мир был вечно на Земле!
Исполняется танцевальная Композиция «Аист на крыше», слова Поперечного, музыка Тухманова
Ребенок: — Тихий городок! Таких на свете —
Посчитать — так может, и не счесть.
Но по сказочным садам — приметам
Виден он за сотни верст окрест.
Не за то, что только в нем родился,
Этот город я так свято чту,-
Здесь великий садовод трудился,
В счастье наше, воплотив мечту.
Будто в свадебном стоит наряде
Хоровод черешен на виду.
Наливные яблоки и груши
Серебрятся в золотом саду.
Нет садов твоих, Мичуринск, краше!
Верить в чудо — здесь его искать!
Научились садоводы наши
От природы милостей не ждать!
Исполняется хоровод «Яблонька «, музыка З. Роот
Ребенок 1: — Есть на земле немало мест хороших,
Что повидать хотел бы, но не смог.
И видел много. Но всего дороже
Мне мой родной «уездный городок».
Ребенок 2: — Нет моря здесь. И холмы, увы — не горы.
Но никогда нигде я не забуду
Величье Боголюбского собора
И шпиль Ильинки, видный отовсюду.
Ребенок 3: — Хоть раз в году мне непременно надо,
Взгрустнув о прошлом, тихо прогуляться
В тени прохладной городского сада,
На колесе над городом подняться
Ребенок 4: — И побродить по Монастырской роще,
К коре дубов столетних прикасаясь,
Вбирая дух их первозданной мощи,
Душой легко и сладко распрямляясь.
Ребенок 5: — И постоять на улочке промоклой,
Дивясь разнообразию домов,
Узорочью наличников на окнах,
Изящной кладке старых мастеров.
Ребенок 6: — Еще люблю прийти я лунной ночью
На площадь, где великий садовод
Стоит над городом на постаменте прочном,
А вкруг него гуляющий народ.
Ребенок 7 : — Наш город вдруг заметили в Москве,
Знать вкус плодов дошел и до столицы.
И суждено стать правдою молве —
Наукоград! Ну как им не гордиться!
Исполняется песня «О Мичуринске», стихи С, Голованова, музыка Г. Струве.
Ведущая 1: — Тамбовщина! Тебе принадлежит
МИЧУРИНСК наш, цветущий город — сад.
Над Божьим оком крепко пусть стоит
Старинный, юный наш НАУКОГРАД!
(1 votes, average: 5,00 out of 5)