Интегрированный урок по творчеству Н. М. Карамзина
Лариса САПОЖНИКОВА, г. Благодарный, Ставропольский край Интегрированный урок по творчеству Н. М. Карамзина Предлагаемый сценарий рекомендуется для проведения интегрированного урока по литературе и истории в профильном гуманитарном классе.
Вступительная и заключительная части игры в данной разработке опущены; правила заимствованы из телепередачи канала «Культура» «За семью печатями».
Помощник ведущего. Время первой печати!
Ведущий. Начнем с даты рождения нашего героя. Участникам игры будет несложно ее вычислить, если
Прошу вписать ответы в «Послужные формуляры».
Помощник ведущего. Время второй печати!
Ведущий. Мы, пожалуй, не станем интриговать игроков вопросом о стране, в которой наш сегодняшний герой жил. Скажем сразу, что это Россия. Но, возможно, к успеху в нашем историческом расследовании их приблизило бы знание его родного города.
Если быть абсолютно точным, родился он не в самом этом городе, а в селе Михайловка, хотя именно в губернском
Уважаемые игроки, как же назывался город при жизни нашего героя и как он именуется ныне?
Помощник ведущего. Время третьей печати!
Ведущий. В ранней юности герой наш не получил систематического образования, не удивлял провинциальное общество необыкновенными познаниями. В Москве он обучался в частном пансионе, а закончив его, уехал в Петербург и поступил в гвардейский полк. Но военная служба длилась недолго: он вышел в отставку в чине поручика и вернулся в «старую столицу».
Наверное, его искания той поры были сродни размышлениям знакомого вам толстовского персонажа — Пьера Безухова из «Войны и мира».
Как и Пьер, наш герой стремился к нравственному совершенствованию, к деятельности на благо людей. И это привело его в ту же организацию, что и Безухова, где надеялись они найти себя. Внимание, вопрос: членом какого объединения стал молодой человек?
Помощник ведущего. Время четвертой печати!
Ведущий. С масонами герой наш вскоре расстался, а в 1791 году к нему пришла известность. Дело в том, что он совершил путешествие по Германии, Швейцарии, Англии, а главное — по революционной Франции и опубликовал в «Московском журнале» записки об этом. В книге рассказчик-«путешественник» заводит знакомства с известными людьми, любуется красотами природы и историческими памятниками, следуя моде, посещает места, описанные в произведениях Руссо и Стерна.
На фоне случившихся в действительности и выдуманных событий вырисовывается мировоззрение автора: он твердо верит в нравственный и социальный прогресс, а взирая на парижскую жизнь 1790 года, ясно сознает, что присутствует при великих явлениях, полностью меняющих ход мировой истории.
Во Франции наш герой слушал выдающихся революционных ораторов, многих из которых знал лично. Бывал он и на выступлениях малопопулярного тогда Максимилиана Робеспьера, не подозревая, какую роль тому еще суждено сыграть в ходе революции.
Давайте вспомним, уважаемые игроки, какую группировку возглавлял этот политик. В качестве подсказки предлагаю вам несколько вариантов возможного ответа.
Варианты ответов:
А) жирондисты,
Б) якобинцы,
В) «бешеные»,
Г) фельяны.
Помощник ведущего. Время пятой печати!
Ведущий. Успех «писем» о путешествии по Европе был велик, но он ни в какое сравнение не шел с растущей популярностью стихов и повестей нашего героя. В статье под названием «Что нужно автору?» он рисует идеальный образ писателя: «Говорят, что автору нужны таланты и знания: острый, проницательный разум, живое воображение и прочее. Справедливо, но сего не довольно.
Ему надобно иметь и доброе, нежное сердце, если он хочет быть другом и любимцем души нашей Ты хочешь быть автором: читай историю несчастий рода человеческого, и если сердце твое не обольется кровию, оставь перо Но если всему горестному, всему угнетенному, всему слезящему открыт путь во чувствительную грудь твою, если душа твоя может возвыситься до страсти к добру, может питать в себе святое, никакими сферами не ограниченное желание всеобщего блага ты не будешь бесполезным писателем, и никто из добрых не взглянет сухими глазами на твою могилу… Одним словом, я уверен, что дурной человек не может быть хорошим автором». Этим принципам герой наш и следовал в своем творчестве, пробуждая у публики сострадание.
Поклонники с восторгом принимали каждое его новое произведение, а пруд близ Симонова монастыря в Москве, в котором утопилась героиня самой известной из его повестей, крестьянская девушка, соблазненная и оставленная богатым молодым человеком, на целые десятилетия превратился в место паломничества.
Итак, вам предстоит ответить на вопрос: к какому стилю в литературе принадлежало творчество героя сегодняшней игры?
Помощник ведущего. Время шестой печати!
Ведущий. Революция во Франции, начавшаяся во имя разума, обернулась ужасами террора. В России она откликнулась попытками властей воспрепятствовать любому выражению независимой мысли. Но после дворцового переворота 1801 года атмосфера изменилась, и наш герой вернулся к общественной жизни и стал издавать первый русский политический журнал. Позже свои взгляды на прошлое и настоящее России он обобщил в большой статье, но публиковать ее не собирался.
Предназначалась она самому императору. Через сестру царя, великую княгиню Екатерину Павловну, ему удалось получить возможность прочитать ее лично монарху. В трактате автор, как представитель консервативного мышления полагавший, что торопливые реформы, как и революции, не самый лучший способ совершенствования государственной жизни народов, высказал резкую критику правительственной политики, и царь прислушался к этой критике.
Уважаемые игроки, впишите в свои «Послужные формуляры» имя императора, к которому обратился с запиской наш герой.
Ведущий. Наша игра приближается к своей кульминации, а потому дадим ее участникам возможность немного передохнуть и проведем состязание зрителей.
Вопросы для игры со зрителями
1. Лучшим другом всей жизни нашего героя был поэт Иван Иванович Дмитриев.
Их характеры чрезвычайно различались, различным было и положение на служебной лестнице , но это нисколько не мешало их дружбе. А кто еще, кроме Ивана Ивановича, из известных поэтов второй половины XVIII — начала XIX века занимал министерский пост?
2. Мы уже упомянули, что наш герой внес большой вклад в российскую культурную жизнь в качестве издателя журналов. Конечно, тиражи первой половины XIX века не сравнить с нынешними наиболее популярными изданиями. Наиболее читаемым журналом тех лет принято считать «Библиотеку для чтения» Сенковского.
Как вы думаете, каким был его максимальный тираж?
Помощник ведущего. Время седьмой печати!
Ведущий. В зените славы, когда ему не было и сорока, наш герой оставляет литературу, светскую жизнь, чтобы целиком посвятить себя описанию прошлого Отечества. В 1803 году он получил от императора официальное звание историографа и разрешение работать в архивах и библиотеках. Он считал историю наукой, которая должна воспитывать людей, наставлять их в повседневной жизни, и стремился создать доступное всем, увлекательное произведение, воздействующее на воображение и чувства, развивая Патриотизм и нравственную чистоту. Огромный труд, созданный им, имел ошеломляющий успех у русской публики.
Пушкин писал: «Все, даже светские женщины, бросались читать историю своего отечества, дотоле им неизвестную». Александр Сергеевич не сомневался, что герой наш открыл древнюю Россию, как Колумб Америку.
Итак, последний вопрос сегодняшней игры: как же назывался главный труд нашего героя?
Ведущий .
— Лидеров в нашей игре оказалось двое , но победитель может быть только один, а значит, мы по традиции прибегнем к дополнительному испытанию, и соревнование продолжится до первого неверного ответа.
Дополнительные вопросы
1. Сколько томов включает в себя «История государства Российского»?
2. В каждом томе своей «Истории…» герой наш поместил подробные примечания, в которых привел содержание летописей и других документов. Почему эти примечания стали так важны после войны 1812 года?
3. В 1818 году наш герой был избран почетным членом Петербургской Академии наук. А по чьей инициативе эта академия была создана?
4. Наш герой написал несколько исторических повестей, среди которых такое блестящее произведение, как «Марфа Посадница». Какое событие российской истории описано в этой книге?
5. Назовите наиболее известную повесть нашего героя — о девушке, утопившейся в пруду из-за неразделенной любви.
6. Во время игры был назван один из журналов, издававшихся нашим героем, — «Московский журнал». А как именовался второй, который можно считать находкой нового типа, где соседствовали литература, политика, наука?
Ведущий. Наконец мы выяснили, что героем сегодняшней игры был Николай Михайлович Карамзин, известнейший писатель, перед которым преклонялись, у которого учились, которому подражали, но наибольшую славу которому принесло главное творение его жизни — «История государства Российского». Это его А. С. Пушкин назвал «первым историком и последним летописцем» России.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)