Главная ⇒ 📕Сочинения по литературе ⇒ Безопасное поведение в интернете


Безопасное поведение в интернете

Памятка по безопасному поведению в Интернете

Для того чтобы обезопасить себя, свою семью, своих родителей от опасностей Интернета и причинения возможного ущерба, вы должен предпринимать следующие меры предосторожности при работе в Интернете:

1. Когда ты регистрируешься на сайтах, старайся не указывать персональную информацию в Интернете. Персональная информация — это номер вашего мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес и фотографии вас, вашей семьи или друзей.

2. Используй веб — камеру только при общении

с друзьями. Проследи, чтобы посторонние люди не имели возможности видеть ваш разговор, так как он может быть записан.

3. Ты должен знать, что если ты публикуешь фото или видео в Интернете — каждый может посмотреть их.

4. Нежелательные письма от незнакомых людей называются «Спам». Если ты получил такое письмо, не отвечай на него. Если ты ответишь на подобное письмо, отправитель будет знать, что ты пользуешься своим электронным почтовым ящиком, и будет продолжать посылать тебе спам.

5. Если тебе пришло сообщение с незнакомого адреса, его лучше не открывать. Вы не можете знать, что на самом деле содержат эти

файлы. В них могут быть вирусы или фото/видео с «агрессивным» содержанием.

6. Не добавляй незнакомых людей в свой контакт.

7. Если тебе приходят письма с неприятным и оскорбляющим тебя содержанием, если кто-то ведет себя в твоем отношении неподобающим образом, сообщи об этом взрослым.

8. Если рядом с тобой нет взрослых, не встречайся в реальной жизни с людьми, с которыми ты познакомился в Интернете. Если твой виртуальный друг действительно тот, за кого он себя выдает, он нормально отнесется к твоей заботе о собственной безопасности!

9. Никогда не поздно рассказать взрослым, если тебя кто-то обидел или расстроил.

1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)


Related posts:

  1. Конспект осеннего развлечения для детей средней группы «Как зайцы дом строили» — скачать бесплатно МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА — ДЕТСКИЙ САД № 100» Г. ПЕРМИ Конспект осеннего развлечения Для детей средней группы «Как зайцы Дом строили» Подготовила: Макарова Татьяна Васильевна Музыкальный...
  2. Легкость. в словах — необыкновенная! Еще в прошлом году махнув рукой на девятый вал непроверенных фактов, а также всевозможного вранья и чепухи, обрушивающихся на головы несчастных обывателей из газет, глянцевых журнальчиков и электронных СМИ, все...
  3. Урок изобразительного искусства в 1 классе по теме: «Разноцветные жуки» — скачать бесплатно Урок изобразительного искусства в 1 классе по теме: «Разноцветные жуки» Шарифуллина Альфия Габдулахатовна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №7 г. Азнакаево» Республики Татарстан. Цели: 1 . Учить технологическим приемам: Работе...
  4. Развитие коммуникативных навыков на уроках литературы в 6-м классе Основная цель современного школьного образования — целостное и многоаспектное развитие личности школьника, его социальная адаптация. Необходимым условием успешной социализации, интеллектуального и эмоционального развития личности является повышение общей и коммуникативной культуры....
  5. Конспект урока по теме: «Храм» — Скачать Учитель: Кожевникова Людмила Юрьевна, Нижегородская область, Володарский район, р. п. Ильиногорск, МБОУ НОШ № 52 Тема : Храм Тип урока : изученного нового материала. Вид урока : урок-исследование, заочное путешествие...
  6. Ольга Ильинская: спасительница или предательница? Долгое время считалось общепринятым, что в романе Гончарова и Обломову, и Штольцу противостоит Ольга Ильинская, традиционно воспринимаемая как один из замечательных женских образов в классической русской литературе, Действительно, есть в...
  7. Конспект урока литературы для 1 класса «Заюшкина избушка» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад № 55 «Золотой ключик» Конспект урока литературы для 1 класса «Заюшкина избушка» Подготовил воспитатель Колбина Елена Владимировна Озерск, 2015...
  8. Эрнест Миллер Хемингуэй Имя этого американского писателя стало популярным в нашей стране еще в 1960-е годы, когда в домах многих книголюбов висел портрет загорелого, обветренного человека в свитере, лицо которого обрамляла коротко подстриженная...
  9. Урок физики для 8 класса по теме «Электризация тел» Автор: Даутова Гульсесек Вазировна Место работы: МОУ СОШ им. Исхакова А. С. с. Уральск РБ Должность: учитель физики Урок физики для 8 класса по теме «Электризация тел» Демонстрационный материал Вата,...
  10. Что я думаю о Татьяне Лариной Итак, она звалась Татьяной… А. С. Пушкин В романе «Евгений Онегин» Пушкин вывел в образе Татьяны Лариной свою современницу, живущую в России в первой половине XIX века и принадлежащую к...
  11. Конкурс пошукових і творчих робіт «Україна в Європі, Європа в Україні: очима молоді» ПОЛОЖЕННЯ Про конкурс пошукових і творчих робіт «Україна в Європі, Європа в Україні: очима молоді» Мета та головні завдання конкурсу Метою конкурсу є підвищення рівня обізнаності молоді щодо історико-культурної приналежності...
  12. Конспект урока физики для 7 класса «Молекулы» Гусева Людмила Александровна, Учитель физики и информатики МАОУ лицея № 82, г. Нижний Новгород Методическая разработка урока Как устроено вещество, или Был ли прав Демокрит? Физика, 7 класс Тема урока...
  13. Жанр баллады в русской литературе Баллада — один из любимых лирико-эпических жанров русских романтиков, который позволял полностью отойти от реальности, создать собственный фантастический мир, противопоставленный миру реальности. К этому жанру обращались такие великие поэти, как...
  14. Конспект урока ИЗО «Познание православной культуры из сферы народного творчества» Конспект урока ИЗО Познание Православной культуры Из сферы народного Творчества Поясни тельная записка. Жизнь детей теснейшим образом связана с жизнью взрослых, но у ребенка есть свое, обусловленное возрастными психическими особенностями...
  15. Конспект урока русского языка на тему «Я и мой мир» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка — «Детский сад №59 «Цыплята» Конспект урока русского языка на тему «Я и мой мир» Кукушкина Мария Валерьевна, Педагог — психолог. Г. Северодвинск...
  16. Інтерактивні методи навчання на уроках музичного мистецтва, як засіб активізації комунікативної компетенції Докорінні зміни, що відбуваються нині в українському суспільстві, зокрема і в освіті, вимагають глибокої перебудови педагогічної та психологічної науки відповідно до нових реалій сучасного життя. Характерною ознакою нашої епохи є...
  17. Что рисует Ваш ребенок? В жизни нет ничего случайного. Хотите составить свой психологический портрет? НАРИСУЙТЕ СНЕГОВИКА. А если в альбоме вашего ребенка появился этот зимний персонаж, то обратите внимание на следующие детали: — снеговик...
  18. «Прелестные подробности» . в ялтинском рассказе «Дама с собачкой» Ш Ироко известно высказывание Н. К. Михайловского, который отмечал, что у Чехова «есть прелестные подробности, но совершенно случайные, и зачем они — непонятно»1. Эту точку зрения разделяют и некоторые современные...
  19. Проблематика комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» Что нового покажет мне Москва? А. С. Грибоедов Но в них не видно перемены, Все в них на старый образец… А. С. Пушкин Если бы комедия А. С. Грибоедова «Горе...
  20. Созвучье слов живых О стихотворении М. Ю. Лермонтова 1839 года «Молитва» Бывает такая внутренняя уверенность в себе, что человек может сделать все. Он может почти мгновенно написать такие стихи, что потомки будут повторять...
  21. Приобщение школьников к истокам народной живописи через знакомство с Городецкой росписью — скачать бесплатно Березина Любовь Николаевна Приобщение школьников к истокам народной живописи через знакомство с Городецкой росписью. Самым необходимым условием построения современной системы эстетического воспитания и развития духовно — нравственной культуры личности является...
  22. Конкурс на кращого знавця правил користування газом Тема: Конкурс на кращого знавця правил користування газом. Мета: перевірити в учнів знання правил безпечного користування побутовими газовими приладами; вчити дітей діяти у разі виявлення запаху газу; виховувати любов до...
  23. Праведники Лескова как воплощение нравственного идеала На чем или на ком держится земля русская? Конечно, ответ здесь прост. Многие понимают, что держится она на простых людях. Эти люди никак внешне не отличаются от всех других. Хуже...
  24. Первокурснику — двенадцать лет В Киевском государственном университете имени Т. Г. Шевченко почти 18 тысяч студентов. И с любым из них вы можете встретиться когда угодно. С любым, но только не с Сашей Двораком....
  25. Радищев в Сибири. Возвращение из ссылки Местом ссылки Радищеву был назначен один из самых глухих уголков тогдашней Сибири — Илимский острог, небольшое поселение, меньше чем с тремястами жителей. Почти семь тысяч верст отделяли Илимск от Петербурга...
  26. Урок по теме «Ветвление на языке Паскаль» Урок по теме «Ветвление на языке Паскаль» Цель: Продолжить формирование навыков решения основных типов задач по информатике в форме тестирования. Задачи: Обобщить и систематизировать знания учителей информатики по теме: «Программирование...
  27. Печорин и Грушницкий — герои романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» Композиционная и идейная роль образа Грушницкого в романе. Грушницкий — пародия на Печорина. Система взглядов, определяющая поведение героев. — ограниченность Грушницкого ; подлинное разочарование в жизни у Печорина — игра,...
  28. Гроза. Краткое изложение текста События происходят в первой половине XIX в., в вымышленном приволжском городке Калинове. Первое действие — в общественном саду на высоком берегу Волги. Местный механик-самоучка Кулигин беседует с молодыми людьми —...
  29. Характеристика литературы первой половины XIX века сочинение, статья, краткое содержание, анализ, биография, тест, пересказ, литература История России в первой половине XIX в. полна важных политических событий, определивших и духовную жизнь страны. В 1801 г. был убит Павел I. Его сын Александр I начал с либеральных...
  30. Основы рационального природопользования Вопрос 1. Почему мы не можем утверждать, что человеческое общество уже вступило в эпоху ноосферы? В эпоху ноосферы может вступить лишь высокообразованное общество, понимающее свои цели, способное соизмерять свои потребности...
  31. Кого можно считать героем? Обычно принято считать, что герой — это тот, кто спас тонувшего человека или вынес из горящего дома ребенка — таких людей даже награждают медалями, Но, по-моему, герой — не обязательно...
  32. Опытно-экспериментальная работа по развитию умения учащихся профессиональных училищ решать задачи по физике Иванова Сауле Амангалиевна Преподаватель физики ГАОУ НПО Профессиональное училище №3 г. Бузулук Pedsovet. su — тысячи материалов для ежедневной работы учителя Опытно-экспериментальная работа по развитию умения учащихся профессиональных училищ решать...
  33. Дослідницька діяльність учнів Ще в ранньому віці дитина випробовує все довкруги досліджувати. З кожним своїм кроком вона прагне пізнати все нове, взнати з чого полягає предмет, чи б’ється він, який він на смак...
  34. Честная масленица Игра для старшеклассников на литературно-историческом и фольклорном материале. В игре, посвященной масленице, принимают участие три команды по 6-7 человек, а также «актерская» группа, которая обеспечивает инсценирование эпизодов из художественных произведений....
  35. Природные условия и ресурсы Дальнего Востока Почему на Дальнем Востоке большое число изотерм имеет замкнутый характер? Замкнутые изотермы связаны с горными массивами, межгорными котловинами, которые нарушают плавное уменьшение температуры с юга на север. Чем можно объяснить...
  36. Жизнь и смерть Евгения Базарова. Краткое изложение текста В русской литературе есть всего два романа, главных героев которых зовут Евгений: «Евгений Онегин» и «Отцы и дети». Случайно ли это совпадение имен? Параллели между сюжетами двух романов на этом...
  37. Фольклорный сюжет: авторское переосмысление Чтение и обсуждение учениками содержания литературных сказок всегда предполагает сравнение фольклорного сюжета и авторского, узнавание знакомых мотивов и персонажей. Эта работа связывает читателя-школьника с автором произведения, поскольку нужно увидеть, как...
  38. «СЛОВО О ЛЮБВИ» Цель: познакомить учащихся с жизнью Царской Семьи, раскрыть духовно-нравственные закономерности супружеских отношений, предназначение семьи, как одной из высших человеческих ценностей, наиважнейшего фактора в формировании человека. Тип урока:нетрадиционный урок. Оборудование:фотографии о...
  39. Вопросы и ответы к теме «Лирика А. С. Пушкина» Место лирических стихотворений в творчестве А. С. Пушкина. Великий национальный поэт России писал лирические стихотворения на протяжении всей жизни. В них отразился богатейший духовный мир поэта, его отношение к жизни,...
  40. Достоевский и Некрасов: материалы для сопоставления В литературоведческих исследованиях не раз говорилось об использовании Достоевским самых различных материалов как автобиографического, так и литературного характера. Постараемся проследить путь художественной мысли писателя, проанализировав стихотворение Н. А. Некрасова «До...
Сейчас вы читаете: Безопасное поведение в интернете

« 
 »