Главная ⇒ 📕Сочинения на разные темы ⇒ План самоосвітньої роботи на 2012-2013 навчальний рік

План самоосвітньої роботи на 2012-2013 навчальний рік

П Іслякурсове завдання:

Сучасний урок у початковій школі як цілісна дидактична система

Теми самоосвітньої діяльності:

2009-2010 Подолання педагогічних стереотипів у підготовці та проведенні сучасного уроку у початковій школі.

2010-2011 Компетентнісний підхід у навчанні математики учнів початкової школи

2011-2012 Навчання читанню з урахуванням індивідуальних особливостей учнів

20 12 -20 13 Нестандартні уроки в початковій школі

2013-2014 Формування у молодших школярів мотивації до навчання

Мета:

Активізація

процесу розумового виховання шляхом нестандартних уроків у сучасній школі Подолання педагогічних стереотипів у підготовці та проведенні сучасного уроку у початковій школі. Використання нестандартних уроків у початковій школі

Завдання:

Напрямки самоосвіти	Зміст діяльності	Опрацьована література	Форма виконання	Термін виконання
Вивчення законодавчої та нормативно-правової бази	Вивчення документів та педагогічної літератури з проблеми.	Новий Державний стандарт… Концепція загальної середньої освіти; Національна доктрина розвитку освіти; закон «Про загальну середню освіту»;	Тези Планування навчально-виховної роботи на 2012-2013 навчальний рік.	Протягом 2012-2013 навч. року Вересень 2010 року
Науково-теоретична підготовка	Теоретичні основи використання нестандартних уроків в початковій школі Організація уроку в умовах модернізації освіти Активізація процесу розумового виховання шляхом нестандартних уроків у сучасній школі	Кириллова Г. Д. Теория и практика урока в условиях развивающего обучения. — М., 1980 — 198 с. Канаржевский Ю. А. Анализ урока. — М.: Центр «Педагогический поиск»,-2000. — С. 336. Шарко В. Д. Сучасний урок. Технологічний аспект. — К., 2006 -218с Фахові журнали; Предметні газети	Тези Реферат-виступ на теоретичному семінарі або на методичному об’єднанні вчителів початкових класів	Жовтень 2012 року Протягом 2012-2013 навч. року
Методична підготовка	Сучасний урок в початковій школі Використання інтегрованих уроків з метою формування у молодших школярів ключових компетентностей Методичні основи проектної діяльності в початковій школі Використання інформаційних технологій на уроках в початковій школі Презентація як одна з нестандартних форм активізації розумової діяльності учнів	Рябченюк Г. С., Степанчук Н. В. Сучасний урок в інтерактивних технологіях навчання в 1-4 класах. — К.: Видавництво ТОВ фірма «Юлат», 2007.- 120с. Конаржевский, Ю. А. Анализ урока / Ю. А. Конаржевский. — М.: Педагогический поиск, 2000. — 126 с. Гадяцький М. В., Хлєбнікова Т. М. Організація навчального процесу в сучасній школі. — Харків: Видавництво «Ранок», «Векста». — 2004. — 136 с. Фахові журнали; Предметні газети	Розробка уроків та позакласних заходів; Підготовка дидактичного матеріалу	Грудень 2012 року Протягом 2013 року
Психолого-педагогічні основи навчання та виховання	Вивчення можливостей управління самоосвітньою діяльністю дітей на уроці з урахуванням особливостей їх розвитку, інтересів, мотивації.	Крутецкий В. А. Психология обучения и воспитания школьников — М.? 2006, — 304 с. Гин А. Конструктор урока // Відкритий урок — 2002 — № 5-6 — С.11-19. Чуракова, Р. Г. Технология и аспектный анализ современного урока в начальной школе / Р. Г. Чуракова. — М.: Академкнига, 2009. — 112 с. Кларин М. В. Инновации в обучении..-М.? 2007. — 83с. Гильбух Ю. З. Внимание: одаренные Дети. М. Знание.,1999г. Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М., Прогресс, 1999. Творчість класного керівника: шляхи звільнення від стереотипів, шаблонів./Т. С. Мачача та ін. — К.; Ірпінь: ВТФ «Перун», 2007. — 192с Фахові журнали; Предметні газети.	Тези; Виступ на методичному об’єднанні вчителів початкових класів Експериментальне впровадження запропонованих технологій Розробка уроків Підготовка дидактичного матеріалу	Протягом 2012-2013 н. р. Протягом 2012-2013 н. р. Квітень 2013 року Протягом 2013 року
Підвищення професійного рівня	Розвиток педагогічної емпатії та вміння спілкуватися на суб’єктно-суб’єктній основі. Експериментальна перевірка ефективності використання нестандартних уроків в початковій школі	Савченко О. Я. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. // Початкова школа. — № 7. — 2001. Фахові журнали; Предметні газети	Розробка уроків Впровадження запропонованих технологій Підготовка дидактичного матеріалу	Травень 2013 року Протягом 2013 року Протягом року

віднайти всі доступні джерела інформації стосовно означеної проблеми; зорієнтуватися в інтерактивних, інноваційних формах навчання, відшукати прийоми експериментального впровадження їх розвитку та дослідження ефективності; вивчити характерні особливості педагогічних технологій, які доцільно використовувати в початковій ланці; розробити та використовувати нестандартні уроки в початковій школі оволодіти прийомами планування та організації власної праці та праці школяра.

(1 votes, average: 5,00 out of 5)

План самоосвітньої роботи на 2012-2013 навчальний рік

Зміст діяльності

Опрацьована література

Форма виконання

Термін виконання

Розвиток педагогічної емпатії та вміння спілкуватися на суб’єктно-суб’єктній основі.