Мы подошли к лавочке, на которой сидели две девчонки. Они болтали о чем-то своем житейском: сессия, похоже в кулинарном техникуме либо ПТУ, поскольку речь шла о зачетах и вопросах типа, чем бифштекс отличается от ромштекса. Потом подошли парни с пивом, куревом. Спустя некоторое время девчонки ушли, а парни остались. Разговор продолжался. Мы сидели примерно час и слушали. Все это время

Анализ литературного произведения в школе, несмотря на накопленный методический опыт, продолжает оставаться актуальной и сложной проблемой. Вот с какими вопросами нередко приходится сталкиваться учителю в этой связи: зачем вообще анализировать прочитанное произведение, если оно и так понятно? Тем более если непонятно? Зачем «разбирать» на составляющие то, что предназначено для целостного восприятия? Вкладывал ли сам автор в свое произведение то, что

Классный час: «А если просто идет человек?» Цель: Формирование ценностных ориентаций учащихся Задачи: 1. Формировать у учащихся нравственные качества; 2. Ознакомить учащихся с понятием «эмпатия»; 3. Прививать чувство ответственности за свои поступки; 4. Формировать задатки к самоопределению. Данный классный час проходит в форме беседы, за основу которой взят рассказ Л. Андреева «В подвале». В ходе занятия у учащихся формируются навыки

Результати ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад Біологія, 8 клас Максимальна сума — 52 б. Николайчук Олена Миколаївна, Красненський НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-дитячий садок» — 9,0 — 12 місце. Біологія, 9 клас Максимальна сума — 72 б. Нечта Світлана Олександрівна, Красненський НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-дитячий садок» — 20 — 3 місце Історія, 8 клас Николайчук Альона, Красненський НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-дитячий

Лариса САПОЖНИКОВА, г. Благодарный, Ставропольский край Интегрированный урок по творчеству Н. М. Карамзина Предлагаемый сценарий рекомендуется для проведения интегрированного урока по литературе и истории в профильном гуманитарном классе. Вступительная и заключительная части игры в данной разработке опущены; правила заимствованы из телепередачи канала «Культура» «За семью печатями». Помощник ведущего. Время первой печати! Ведущий. Начнем с даты рождения нашего героя. Участникам игры

Музей литературных героев — одна из эффективных форм организации внеклассного чтения произведений Н. С. Лескова в 5-7-х классах. Наиболее сильное эмоциональное воздействие в этом возрасте оказывают на детей рассказы Н. С. Лескова «Кадетский монастырь», «Под Рождество обидели» и «Дурачок». Учитель, выбрав эти произведения, обязательно сформирует представление о своеобразном художественном мире писателя и проведет учащихся по целой галерее праведников. Подготовка к

Новые слова, которые появляются в языке для обозначения новых вещей и понятий путем словообразовательной деривации — образования новых слов из существующих в языке морфем по известным моделям; Контаминация — 1) смешение двух или нескольких событий при их описании; 2) соединение текстов разных редакций одного произведения; 3) лингв. возникновение нового слова или выражения в результате смешения частей двух слов или выражений,

Пояснительная записка Роль место дисциплины Рабочая программа разработана в соответствии с основным положением Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной основной образовательной программы ОУ, Концепции духовно — нравственного воспитания и развития личности гражданина России, также планируемых результатов начального общего образования с учетом возможностей учебно-методических систем » Перспектива». Адресат Адресована обучающимся 2 класса Соответствие Государственному образовательному стандарту. Рабочая программа

В истории становления и развития английского реализма Роман Чарльза Диккенса «Дэвид Копперфилд» занимает особое место. Наряду с такими знаменитыми произведениями писателя, как «Холодный дом» и «Крошка Доррит», этот роман знаменует качественно новый этап в его творчестве, характеризующийся более глубоким проникновением Чарльза Диккенса в психологию своих героев. «Дэвид Копперфилд» — первый и единственный опыт писателя в жанре автобиографического романа. И хотя

Вопрос 1. Что является источником информации для исследования антропогенеза? Основным источником информации для исследования антропогенеза являются ископаемые останки. В последнее время появилась возможность в ходе их анализа применять не только морфо-анатомические, но и молекулярно-генетические методы . Вопрос 2. От какой группы млекопитающих произошел отряд приматов? В конце мезозойской эры возникли первые плацентарные млекопитающие. Позднее, около 35 млн лет назад, от

Бытовая воздухоочистка — без этого нельзя существовать. Результатами прогресса члены человеческого общества могут наслаждаться везде. И это верно даже без высокой зависимости от персональных вкусов, места жительства, доходов. Удивляться в этом вопросе соверешенно нечему. Даже если вы ретроград, Интернет пользоваться хоть изредка, но придется. Вы живете в государстве, регионе, не относящиеся к передовым? Ничего, все, что сегодня имеется в Западной

Звісно, посібника по створенню щасливих стосунків між батьком та дитиною не існує. Головне — підходити до виховання дитини з любов’ю і розумом. І прислухайтеся до основних рекомендацій. НЕ ОБМЕЖУЙТЕ СВОБОДУ. Надмірна любов та опіка можуть призвести до того, що дитина стане вашим єдиним сенсом життя, ви відчуватимете владу над нею. Вона виросте несамостійною і вимогливою. У певному віці така опіка

Оборудование 1. Словарь к уроку: Духовность, праведник, праведничество, характер. 2. Портрет А. И. Солженицына, иллюстрация к рассказу. 3. Магнитофон . На доске записаны: проблемный вопрос «Можно ли Матрену считать праведницей?» и ответы на него, в которых представлены различные точки зрения. «Все мы жили рядом с ней и не поняли, что есть она тот самый праведник, без которого, по пословице, не

Драматическая поэма «Манфред», впервые опубликованная отдельным изданием в 1817 году, — произведение, наиболее полно передающее трагическое мироощущение Байрона. Изначально автор предназначал ее только для чтения, считая, что для постановки на сцене она не пригодна. Понять его можно. Большая часть действующих лиц «Манфреда» — духи. На события произведение не богато. Сам Байрон называл поэму «необузданной, метафизичной и необъяснимой». История создания Байрон

Какие факты биографии Стендаля повлияли на его взгляды? Увлечение идеалами Просвещения, чтение трудов Вольтера, Руссо, Дидро; участие в походе армии Наполеона в 1812 году на Москву. Каковы эстетические взгляды Стендаля, отразившиеся в романе «Красное и черное»? Эстетические взгляды Стендаля сложились на основе философии эпохи Просвещения. Человек для Стендаля немыслим вне среды, его психологию нужно изучать в связи с его общественным

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 1 «ЛЕСНАЯ СКАЗКА» Конспект урока «В лесу» Подготовила Воспитатель Пискунова Лариса Викторовна Г. Саров 2014 Цель: Формирование у детей представлений о диких животных.. Задачи: 1. Учить узнавать и называть животных по внешнему виду, отличать их характерные особенности. Развивать умение ориентироваться в пространстве. Активизировать речь детей. Воспитывать у детей доброе отношение к животным.

7 декабря лучшим ученикам лицея №100 было присвоено почетное звание «Бакалавр». Это те ученики, которые учатся на «Отлично» и являются призерами олимпиад. Вот имена бакалавров 2012 года: Войтюк Евгений — 11 фил класс, победитель областных и городских олимпиад по украинскому языку. Федоренко Виктория — 11 фил класс, победитель областных и городских олимпиад по украинскому языку. Олейник Артем — 11 эк

Урок географии МБОУ » Чульская основная общеобразовательная школа» Учитель истории Демко Е. Н Тема урока: Народные движения Цель урока: Рассказать о ходе и причинах казацких и стрелецких восстаний второй половинеи17 в. Охарактеризоваться внутреннюю политику правительства Федора Алексеевича и сложное внутреннее положение России и реформы середины 17в. План: 1.Проверка домашнего задания. 2.Городские восстания 3.Соборное уложения 1649г. 4.Медный бунт1662г. 5.Война под предводительством

В жизни нет ничего случайного. Хотите составить свой психологический портрет? НАРИСУЙТЕ СНЕГОВИКА. А если в альбоме вашего ребенка появился этот зимний персонаж, то обратите внимание на следующие детали: — снеговик из трех шариков, уменьшающихся кверху, — высокий интеллект, целеустремленность;- снеговик из трех одинаковых шариков — пунктуальность, практичность, педантичность, замкнутость;- снеговик из двух шариков — рассеянность, творческая активность;- руки-шарики — эмоциональная

В школьные годы я, как и многие подростки всех доинтернетовских времен, выписывал в некую заветную тетрадочку полюбившиеся мне стихи. И первым в этой тетрадочке стояло стихотворение поэта Осипа Бродского «Прощай, позабудь — и не обессудь…». Так и написано моею рукой — Осип. Так я и запомнил на многие годы. Потому что так говорила наша учительница литературы, которая — как я