Калимуллина Халида Хабиловна, учитель химии МБОУ «Средняя общеобразовательная русско-татарская школа № 87» Г. Казани Тема урока: «Природный каучук, его строение и свойства» Цель. Ознакомить учащихся со строением, свойствами, применением природного каучука Задачи. Образовательная : закрепить знания основных понятий химии полимеров на примере каучука. Изучить процесс вулканизации каучука. Рассмотреть преимущества резины перед каучуком. Развивающая: продолжить формирование умений решать расчетные задачи, составлять

О «скучности» Чехова, по крайней мере школьного, говорят и нынешние, и уже выросшие ученики, сохранившие смутные воспоминания о каком­то «обличителе пошлости» в «вишневом саду». На мой взгляд, единственный путь к тому, чтобы сделать Чехова в глазах современных молодых читателей интересным, — это возвращение к биографии. Но тогда это должна быть не скучная, «правильная» биография, а попытка понять живого человека во

Урок-КВН по басням Ивана Андреевича Крылова Цель: обобщить изученное о баснях И. А. Крылова; выяснить, насколько серьезно усвоен материал; углубить нравственное воздействие басен на учащихся; научить острее видеть и понимать жизненные факты и явления; активизировать творческие способности и логическое мышление учащихся; нравственное воспитание. Форма работы: групповая работа, КВН Методика: ассоциированный ряд, инсценирование, метод перепутанных букв, пятистишие, эссе. Оборудование: портрет И.

Вопрос 1. Что такое популяция? Популяция — это группа организмов одного вида, обладающих способностью свободно скрещиваться и неограниченно долго поддерживать свое существование в данном районе. Вопрос 2. Почему биологические виды существуют в форме популяций? Существование биологических видов требует соответствующих условий и необходимых для поддержания жизни ресурсов. Подходящие для того или иного вида условия формируются в пространстве как бы в виде

Расчеты по уравнениям реакций, если одно из реагирующих веществ дано в избытке. Алгоритм решения задач. Пример. Рассчитайте массу осадка, которая образуется при сливании растворов, один из которых содержит 260 г нитрата бария, а второй 220 г сульфата калия. Решение. 1. Записываем уравнение реакции, расставляем коэффициенты — если это требуется. Ba 2 + K2SO4 → BaSO4 ↓ + 2KNO3 2. Над

Ребенок познает мир и учится мыслить. Он учится анализировать и обобщать, устанавливать причинно-следственные связи. Дошкольник может столкнуться с трудностями при выполнении этих заданий. В этом случае объясните ему принцип выполнения заданий, а затем предложите ему аналогичные упражнения. Задание 1: Ответь на вопросы: 1. Чего в огороде больше — картофеля или овощей? 2. Кого в лесу больше — зайцев или зверей?

Моя Мама работает в больнице врачом. Каждый день у нее много работы и хлопот по дому, нужно позаботиться о нас, сделать домашние дела и еще оставить время, чтобы отдохнуть. Мама встает раньше всех и идет на кухню, чтобы приготовить нам завтрак. С утра, лежа в своей постели, я чувствую вкусный запах, встаю и иду к маме. На завтрак мама обычно

Проект учебного занятия по физике в 8 классе МОУ ООШ с. Волынщина Терехина С. А., учитель второй категории Тема: «Архимедова сила». ТЦД: Обучающая: организовать деятельность учащихся по изучению силы, выталкивающей тело из жидкости; Развивающая : продолжить развитие интеллектуальных, практических умений и навыков у учащихся в ходе: — работы по обобщенному плану: «Изучение физической величин»; — решению задач. — составления проекта

Муниципальное автономное дошкольное образовательное Учреждение «Детский сад № 53» Энгельсского муниципального Района Саратовской области. Урок на тему «Экологическое воспитание детей второй младшей и средней групп детского сада» Подготовила воспитатель Вогулько Елена Викторовна Г. Энгельс 2014 г. » Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и Песню кузнечика, журчание ручья и звон серебряных Колокольчиков в бездонном летнем небе, шорох снежинок И

Читая произведения А. де Сент-Экзюпери, острее ощущаешь красоту мира и силу человеческого влечения к братству. Писатель и пилот погиб за три недели до освобождения родной Франции — он не возвратился на базу из боевой задачи, но его книги продолжают помогать нам лучше понимать себя и окружающий мир. Философская сказка «Маленький принц» была написана Экзюпери незадолго до гибели. Мудрость ее намеков

«Путешествия в некоторые удаленные страны мира в четырех частях: сочинение Лемюэля Гулливера, сначала хирурга, а затем капитана нескольких кораблей» — полное название сатирического романа, задуманного Джонатоном Свифтом в 1720-м и выпущенного в 1725-26-х годах. Художественный Образ главного героя — английского хирурга и моряка Лэмюэля Гулливера берет свое начало из английской прозы XVII века, тяготеющей к повествованиям путешественников, совершенных в эпоху

На прогулку в лес мы пошли всем классом вместе с учительницей ботаники. Мы должны были научиться собирать гербарий и узнать, как отличать разные деревья друг от друга. Лес находится недалеко от города и мы поехали туда на автобусе, доехали до конечной остановки и еще немного прошли пешком. Для гербария мы должны были собирать листья только деревьев и кустарников. Не все

С раннего детства мы вслушивались в чарующие звуки поэм и сказок великого русского поэта. Это подготавливает, считаю, к восприятию поэзии А. С. Пушкина, которая предназначена не детям, а взрослым. Из лирики Пушкина мне наиболее близки те его стихотворения, в которых говорится о таких святых для каждого человека чувствах, как дружба и любовь. Лицеисты, соученики будущего поэта, оставили нам в наследство

МБОУ «Приреченская СОШ» Дисциплина: Английский язык Класс: 5 Test V — 1 1. Образуйте множественное число имен существительных и распределите на 3 колонки в соответствии с чтением окончания — s: , , Bed, mate, city, spoons, shop, watch 2. Распределите эти слова по колонкам в соответствии с транскрипционными знаками: Late, drive, see, cream, pork, plate, sting, sight, port 3. Составьте

Родительское собрание: «Стили семейного воспитания и их влияние на развитие личности ребенка» Автор: Ваньева Анна Юрьевна, педагог-психолог МБДОУ детский сад № 35, город Ковров. Описание: предлагаю Вашему вниманию сценарий родительского собрания в детском саду. Данный материал будет полезен для педагогов-психологов и воспитателей дошкольных учреждений. Цель работы — повышение психолого-педагогической компетентности родителей и укрепление детско-родительских отношений. 1. Приветствие Ведущий: «Здравствуйте, уважаемые

Июн Иван Алексеевич Бунин — один из крупнейших представителей критического реализма двадцатого века. В литературу он вошел в конце прошлого столетия, в трудные и тяжелые годы социального и духовного кризиса русского общества. Ощущение перелома жизни, гибели старой дворянской культуры во многом определило основное содержание произведений писателя. Первые прозаические произведения Бунина появляются в начале 90-х годов. Многие из них по жанру

Великолукские словесники В этом году наша газета принимала активное участие в различных встречах и конференциях, которые организовывались в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения. Конгресс Российской биб­лиотечной ассоциации в Ульяновске , Международная библиотечная конференция «Крым-2008» в Судаке , библиотечный семинар в Брянске , Вторая Всероссийская конференция «Национальная программа поддержки и развития чтения: итоги и перспективы» — вот лишь некоторые

Как вы думаете, почему в произведениях фольклора все положительные герои на одно лицо? В сказках, былинах и других произведениях фольклора все положительные герои на одно лицо. Стоит сказать: «красная девица» или «добрый молодец», и все становится понятным. Даже когда А. С. Пушкин сочинял сказки, то и его герои были сходны с фольклорными: «тридцать витязей прекрасных», «семь румяных усачей». Это происходит

Трен Інгове заняття «Управління конфліктом» Час проведення: 1, 5 години. Заняття п Роводить психолог Мета: Формування в підлітка коректної та конструктивної моделі поведінки під час конфліктної ситуації; встановлення атмосфери довіри один до одного. Встановлюємо правила тренінгу: Відсутність критики. Говоримо лише за темою. Конфіденційність. Доброзичливість. Безоціночна підтримка. Правило «піднятої руки». «Стоп», — якщо учасник не бажає більше обговорювати свій досвід, він

Задачи: Познакомить с истоками русского народного праздника Яблочный Спас, Традициями празднования его на Руси; Формировать и закреплять представления детей о многообразии яблочных Плодовых садоводческих культур, которые появляются к концу августа; Воспитывать бережное отношение к природе как источнику осенних даров; Учить детей чтить народные традиции, бережно относиться к историческому Прошлому русского народа. Ход мероприятия: Введение в тему Соберите пазл и определите