К творчеству И. С. Шмелева, одного из известных русских писателей первой половины XX века, и в частности к его автобиографическому повествованию «Лето Господне», можно обращаться на уроках литературы как в среднем, так и в старшем школьном звене. На наш взгляд, будет интересно провести два урока по «Лету Господню» в 11-м классе после изучения повести «Суходол» и рассказа «Антоновские яблоки» И.

Эросом мы называем желание и поиск полноты. Афродита поручила своему сыну, Эросу, чтобы тот воспламенил в Психее любовь к самому убогому из убогих мужчин на свете, однако красота девушки покорила самого Эроса. Полнейшую разработку эта тема нашла в романе римского писателя Апулея «Метаморфозы». Аллегория пути Души, ведомой любовью, имела большое влияние на искусство классицизма, барокко и рококо. Лафонтен в рассказе

Мы расскажем вам как вырастить аукубу в вашем доме, а также о том какие заболевания можно вылечить, используя аукубу японскую. С помощью аукубы можно лечить раны, ожоги, гематомы, обморожения. Аукуба японская Аукуба, или золотое дерево, — многолетнее вечнозеленое кустарниковое или древовидное растение семейства кизиловых . В природе аукуба достигает 5 м в высоту. Побеги прочные, прямостоячие, ветвящиеся. Листья черешковые, супротивные,

Замысел романа «Собор Парижской Богоматери» возник у Гюго в начале 20-х и окончательно оформился к середине 1828 года. Предпосылками для создания эпохального произведения стали естественные культурные процессы, протекавшие в первой трети XIX века во Франции: популярность в литературе Исторической тематики, обращение писателей к романтической атмосфере Средневековья и общественная борьба за охрану старинных архитектурных памятников, в которой Гюго принимал непосредственное участие.

В Первом номере журнала «Русская литература» центральное место занимает раздел, посвященный 200-летию со дня рождения Н. В. Гоголя. Во вполне публицистической статье Н. Н. Скатова «Человек и гражданин земли своей…» высказывается идея, что главными началами веры Гоголя в будущность России были язык, слово и Пушкин. Гоголь «поставил Пушкина в исторический ряд». Это бесспорно, но какие-либо другие выводы из статьи сделать

Останній дзвінок 2014 Вед. 1 . Як швидко рік навчальний промайнув, Повірити так важко в це відразу, І ми сьогодні всі зібрались тут Останній дзвоник святкувати разом! Вед. 2. День прийшов до нас барвистий. Не простий — святковий день. Довгожданий, урочистий, З сонця зітканий, з пісень. 1-й ведучий. Сьогоднішній день дійсно сповнений сонячного тепла, веселих посмішок друзів. 2-й ведучий. І

ТАЄМНИЙ ДРУГ Запропонуйте дітям написати своє ім’я і прізвище на окремому аркуші і згорнути їхній так, щоб написане не можна було прочитати. Складіть згорнуті листочки в коробку і запропонуйте кожній дитині витягнути один з них. Попросіть дітей не розповідати, хто їм дістався на аркуші. Якщо хтось витягнув своє ім’я, він витягає аркуш знову. Поясніть дітям, що та людина, чиє ім’я

1 3 класс Тема: «Закрепление пройденного материала» Цель урока : Систематизация знаний учащихся по изученному материалу. Задачи урока: Образовательные: Тренировать учащихся в употреблении знакомых лексических единиц и грамматических структур; Формировать навыки чтения и диалогической речи. Развивающие: Развивать познавательные, творческие способности учащихся; Развивать долговременную память, фонематический слух, Речь учащихся. Воспитательные: Воспитывать интерес к изучаемому языку. Оборудование урока: Компьютер, Мультимедийный проектор. Ход

10 клас Для обов’язкового читання: — Іван Нечуй-Левицький «Кайдашева сім’я». — Панас Мирний «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». — Михайло Коцюбинський «Intermezzo», «Тіні забутих предків». — Леся Українка «Лісова пісня». — Ольга Кобилянська «Земля». Рекомендовано додатково: — І. Нечуй-Левицький «Дві московки», «Микола Джеря», «Над Чорним морем», «Старосвітські батюшки та матушки». — Панас Мирний «Лихі люди», «Повія», «Лимерівна». — І.

Тема урока «Мамин платок» Цель: создание узора для платка. Задачи: Воспитывать чувство восторга перед неизмеримой творческой фантазией природы, красотой ее цветосочетаний. Дать представления о работе декоративных искусств, их связи с красотой природы, влияния ее красоты на творчество художника. Дать сведения о ритме, композиции в квадрате, равновесии главного и деталей. Прививать навыки работы разнообразной линией, связанной в композиции с формой изделия,

КЛУБ ВСЕЗНАЕК ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК. В мероприятии участвуют четыре команды учащихся 9-11 классов. Команды смешанные, включающие по два человека от каждого класса. Капитанами являются учащиеся 10-го кл, принимающие участие в районных олимпиадах естественно-математического цикла. Команды придумывают название, эмблему и девиз, связанные с тематикой игры, и готовят защиту символики. Ведущий. Мы приветствуем вас на игре «Клуб всезнаек естественных наук». Сегодняшняя игра проходит

Раздел II. ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ПРЕКРАЩЕНИЕ БРАКА Глава 3. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ЗАКЛЮЧЕНИЯ БРАКА Статья 10. Заключение брака 1. Брак заключается в органах записи актов гражданского состояния. 2. Права и обязанности супругов возникают со дня государственной регистрации заключения брака в органах записи актов гражданского состояния. Статья 11. Порядок заключения брака 1. Заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак,

Голодомор — массовый голод, охватывавший обширные территории и приведший к значительным человеческим жертвам на территории CCCP в первой половине 1933 года на фоне голода в СССР 1932-1933. По оценкам современных демографов, вероятный размер сверхсмертности для Украинской ССР в 1933 году составил 2,2 миллиона человек. С 1933 года события первой половины 1933 года в УССР использовались на Западе в публикациях, заявлениях

О пьесе Гоголя «Театральный разъезд после представления новой комедии» Это произведение, как известно, написано по поводу другого произведения — комедии » Ревизор», поставленной впервые 19 апреля 1836 года в петербургском Александринском театре. Хотя название комедии ни разу не упомянуто в «Театральном разъезде…», его текст с замечательной полнотой и верностью воспроизводит те суждения, которые породило это событие; передана и сама атмосфера

Сценарий Агитбригады ДЮС «Великие комбинаторы» Ведущая. Популярность движения пожарной безопасности сегодня настолько велика, что если бы Ильф и Петров писали свои знаменитые произведения в наше время, то главные герои романа «12 стульев» обязательно были бы членами Дружины Юных Спасателей! Эллочка Людоедочка : Ого! Ничего себе! И зачем я записалась в пожарную дружину? Хотя это теперь модно! Исполняется танец. Танго с

Исторический салон «Демократия: история и современность» Цель: дать представление о демократии, как форме политического режима, существующего в различных государствах. Задачи: Способствовать формированию представления о демократии как форме политического устройства; Содействовать развитию критического мышления, формировать навыки защиты демократического строя РБ; Выявить личностное отношение каждого учащегося к демократическому государству РБ. Подготовительная работа 1. Подбор научно-методической, публицистической и художественной Литературы. 2. Организация выставки.

Кавказ своей первозданной красотой не раз привлекал русских поэтов, но, пожалуй, ярче всего проявилась тема красоты южной природы в творчестве Михаила Юрьевича Лермонтова. Побывав впервые в окрестностях Пятигорска в возрасте десяти лет, он навсегда был упоен величественной красотой горы Машук, у подножия которой и погиб, не дожив до полных 28 лет. Когда в 1837 году Лермонтов путешествовал по Военно-Грузинской дороге,

Тема: «Мудрим ніхто не вродився, а навчився». Мета: Познайомити учнів із ключовими поняттями уроку; обговорити, що означає бути мудрою людиною; з’ясувати, якими чеснотами повинна володіти мудра людина та сформулювати правила, як досягти мудрості; виховувати повагу до людей похилого віку. Обладнання уроку: Зошит, портрети мудрих людей, малюнки дуба зі скриньками та Дороги Мудрості, відеозапис «У старості — мудрість» та «Все в

Урок истории — 10 класс Автор: Афонина Татьяна Петровна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №14, г. Саров Нижегородской области Описание материала : Предлагаю вам конспект урока по истории для обучающихся 10 класса по теме «Личность и деятельность Петра I «. Данный материал будет полезен учителям истории. Урок рекомендуется проводить в качестве обобщения после изучения темы «Преобразования Петра Великого. Россия

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. КРАСНОДАР «ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА № 76» Конспект урока физкультуры » ЗИМА. ЗВЕРИ ЗИМОй» Подготовила воспитатель Орлова Рита Вениаминовна Г. КРАСНОДАР 2012 Цель: Совершенствовать жизненно необходимые виды двигательных действий, с учетом этапности развития нервной системы, психики и моторики. Задачи: Развивать мелкую моторику, зрительное внимание; Формировать правильное носовое дыхание; Упражнять в ловкости складывания