Конспект урока для 6 класса «Любимые стихи, сказки, песенки»

Государственное казенное учреждение Детский дом-интернат для умственно отсталых «Южное Бутово» Конспект урока для 6 класса «Любимые стихи, сказки, песенки» Подготовила Воспитатель отделения милосердия Потапова Лилия Эрнстовна Г. Москва Предмет: Развитие речи, обучение игре. Тема: «Любимые стихи, сказки, песенки» Цель: Развитие понимания речи. Побуждение к активному общению. Формирование навыка игрового взаимодействия. Задачи: Образовательные: — формирование умения слушать, понимать речь взрослого, реагировать

Литературная премия «Дебют» в 2009 году: старт дан!

Независимая литературная премия «Дебют», учрежденная в 2000 году Гуманитарным фондом Андрея Скоча «Поколение», предназначена для поддержки литераторов не старше 25 лет, пишущих на русском языке. Авторы идеи создания «Дебюта» — президент Гуманитарного фонда «Поколение», депутат Государственной Думы РФ Андрей Скоч и писатель, член Общественной палаты РФ Дмитрий Липскеров. За десять лет своего существования премия вошла в круг самых известных в

Украинское село 20-х годов в пьесах Николая Кулиша

Украинское село… Сколько ему было посвящено произведений нашими выдающимися писателями и поэтами; сколько ему пришлось вынести! Из пьес Николая Кулиша предстает передо мной оно, распятое голодом, одичавшее, нищенское; село, где, как всегда, идет борьба между богачами и бедняками. Последние верят, что пришло, наконец, их время, что судьба улыбнулась им, что ждет их коммуна или колхоз, которые дадут им то, о

Тема твору: Трагедія селянської долі в новелах Василя Стефаника

Творчість В. С. Стефаника — одного з найвидатніших митців України — відзначається високим гуманізмом і справжньою народністю. Як істинний письменник-гуманіст, він проникає в глибини людського життя і психології, втілюючи свої спостереження в майстерній художній формі. У значній частині творів В. Стефаник змальовує трагічну долю бідного селянина. Для прикладу можна взяти не одну, а кілька новел. Уважно передивимось і узагальнимо їх

Наш собеседник Карамзин

Историческая эпоха — силовое поле противоречий и пространство человеческого выбора, что сама суть ее как исторической эпохи состоит в подвижной разомкнутости на будущее; тело некая равная себе субстанция. Житейской мудростью, или здравым смыслом, знанием людей без чего невозможно то искусство понимать сказанное и написанное, каковым является филология. Содержание гуманитарной мысли по-настоящему обнаруживается только при свете жизненного опыта — человеческого опыта.

Мои раздумья над романом А. Головко «Бурьян»

После выхода в свет романа А. Головко «Бурьян» появилось много критики и рецензий, в которых указывалось на значимость произведения и его исключительную роль в литературе. Именно социально-политический резонанс, широта охвата действительности, основательное выявление ее основных закономерностей, утонченное художественное совершенство произведения, его сконденсированная эпичность разрешили сначала читателям, а потом и издателям и критикам отнести «Бурьян» к романной жанровой форме. Какие же

Конспект урока по истории «Новая экономическая политика» 9 класс

Урок истории в 9 классе по теме » Новая экономическая политика «. Тип урока : комбинированный Методы обучения : частично-поисковый, проблемный, практический Основные понятия : НЭП, продналог, хозрасчет, аренда, концессия, гражданская война, идея «НЭП всерьез и надолго, но не навсегда». Задачи урока: 1 . Раскрыть причины введения НЭПа, сущность НЭПа, 2.показать отношение к НЭПу разных слоев общества советской России. 3.продолжить

Биография И. С. Шмелева. Краткое изложение текста

ШМЕЛЕВ Иван Сергеевич , писатель. Родился и вырос в Москве в Замоскворечье, в семье подрядчика по строительным работам. В доме сохранялись традиции православного благочестия, патриархальный уклад. Детство Шмелева прошло в тесном общении с мастеровыми, что позволило ему хорошо узнать и полюбить народную, трудовую Россию. Стремление к литературному творчеству пробудилось у Шмелева еще во время обучения в московской гимназии. В 1895

План сочинения: Изображение человеческих страстей в «Маленьких трагедиях»

План. I роковые поединки. II Я понять тебя хочу, смысла я в тебе ищу 1. ужасный век, ужасные сердца 2. Гений и злодейство, две вещи несовместимые 3. … за гладкий миг свиданья безропотно отдам я жизнь 4. но много нас еще живых, и нам причины нет печалиться III есть упоение в бою Вариант вступления. Всем известно, что ничто великое на

На чем же основано прочтение рассказов Шукшина?

Прежде всего, зададим вопрос: а что это за «скандал», который, согласно ожиданиям А. Марченко, должен был или мог произойти в рассказе «Змеиный яд»? Что должен был сделать Максим Волокитип, герой рассказа? Полнее раскрыть смысл своего выкрика «Я вас всех ненавижу, гадов!», разъяснив, как, за что и почему он «их» ненавидит, и пролив, таким образом, свет на «те сложные отношения, какими

Підтримайте або спростуйте думку: «Міцна нація починається з міцної родини»

На моє глибоке переконання, щаслива й безсмертна та нація, у якій шанується сім’я, у якій родина є осередком виховання й передачі всього того доброго й мудрого, що надбане попередніми поколіннями. Український народ може пишатися тим, що родинні зв’язки, традиції в ньому міцні. Послухайте: «батечко рідний», «люба матусю», «діточки-квіточки»… Ці теплі й ніжні олова, якими майорить українська мова, дають можливість передати

Екологічні ігри

Екологічні ігри «Що було б, якщо з лісу зникли…» Вихователь пропонує прибрати з лісу комах: — Що б сталося з іншими жителями? А якби зникли птахи? А якби пропали ягоди? А якби не було грибів? А якби пішли з лісу зайці? Виявляється, не випадково ліс зібрав своїх мешканців разом. Всі лісові рослини і тварини пов’язані один з одним. Вони один

Героиня романа А.-Ф. Прево «История кавалера де Грие и Манон Леско»

Реальный прототип до настоящего времени неизвестен, хотя некоторые исследователи, в числе которых отечественный литературовед Ю. Б. Виппер, находили возможность сравнивать сюжет романа с историей любви его автора к некоей Ленки, а французский исследователь И. Бенабу считает, что, возможно, Прево нашел своих Манон и де Грие в партии высланных в 1719 году в Америку. Литературным источником образа считают персонаж по имени

Тема сочинения по циклу рассказов Тургенева «Записки охотника»

Центральным Произведением в раннем творчестве писателя были «Записки охотника», сыгравшие выдающуюся роль в развитии русской литературы. Здесь Тургенев вплотную подошел к постановке коренного вопроса русской жизни тех лет, подводя читателей к выводу, что именно закрепощенный народ составляет живую душу нации. Антикрепостническая направленность «Записок охотника» выражалась прежде всего в прямом противопоставлении помещиков и крепостных крестьян. С нескрываемой иронией рисует Тургенев разные

Разговор о деревне на примере произведений Г. Косынки

Перейдем к анализу произведений «Помолвка», «За земельку», «Политика», «На золотых богов», «Гармония». Время, о котором пишет писатель, было сложным и неоднозначным. И автор стремится показать его таким, каким оно было на самом деле — жестоким и трагическим, да и не всегда понятным до конца его героям. Все они отстаивают свою правду, добывают в борьбе свое право на счастливую жизнь —

Терморегуляція організмів

Пропоную вам конспект відкритого уроку з біології 9 клас по темі: Терморегуляція організмів. Тема: Механізм терморегуляції. Фізіологічний механізм загартовування. Мета: поглибити знання учнів про функції шкіри, її роль як органу тепловіддачі та механізму терморегуляції; Сформувати в учнів поняття про загартовування організму; визначити гігієнічні вимоги до загартовування; довести необхідність загартовування здоров’я та сформувати в учнів поняття про гігієну шкіри; Тип уроку:

Детская литература первой половины XIX века

Оригинальная и переводная детская литература первой половины XIX века отличается большой пестротой идейных и художественных направлений. Продолжают появляться в большом количестве всевозможные детские энциклопедии и познавательные книги, в которых заметны просветительские тенденции, а также нравоучительные сентиментальные повести французских и немецких авторов. Наряду с этим в круг детского чтения входят произведения романтиков и представителей критического реализма. «Если за весь XVIII век

Интерактивные технологии на уроках литературы

Интерактивное обучение , обучение, построенное на взаимодействии учащегося с учебным окружением, учебной средой, которая служит областью осваиваемого опыта. Учащийся становится полноправным участником учебного процесса, его опыт служит осн. источником учебного познания. Педагог не дает готовых знаний, но побуждает участников к самостоятельному поиску. По сравнению с традиционным обучением в И. о. меняется взаимодействие педагога и учащегося: активность педагога уступает место активности

Как я понимаю выражение: Пушкинское время

Пушкинское время — это время великих событий, великих надежд и великих разочарований. Лучшие люди Европы, в том числе и России, уже и тогда пытались осмыслить уроки недавней революции во Франции. Пушкин был младшим современником участников Отечественной войны и заграничного похода; у него на глазах героическими усилиями его товарищей и друзей создавались тайные общества первых русских революционеров, и он же был

Легенди про Богоматір: «Скорбна мати» Павла Тичини й «Марія» Уласа Самчука

Апокрифи — ранньохристиянські книги, які, описуючи життя біблійних героїв , прагнуть зосередитися на моментах, не розкритих у Святому Письмі, «доповнити» його. Проте вони суперечать Біблії в принципових моментах, і більшість християн частиною Біблії їх не вважають. У свою чергу, в романі Уласа Самчука «Марія» з Богородицею співвідноситься тільки образ головної героїні Марії Перепутько. Під час одруження Гната з Марією на