Звездный час по теме «Осень»
Начинается игра с демонстрации-конкурса осенних «Сюрпризов». Здесь безграничны возможности проявления фантазии и творческих способностей ребят: можно подготовить оригинальный осенний букет-композицию или открытку-панно из засушенных разноцветных листьев, нанизать на нитку ожерелье из зрелых или засушенных ягод, плодов, бутонов. А сколько в каждой семье различных традиционных рецептов заготовок, варений, кулинарных изделий из даров осени!
Не возбраняются и художественные номера, в том числе и произведения собственного Сочинения.
I тур
На доске портреты.
1. А. С. Пушкин.
2. М. Ю. Лермонтов.
3. И. С. Тургенев.
4. Н. А. Некрасов.
5. С. А. Есенин.
6. А. Т. Твардовский.
Ведущий читает стихи, а участники игры поднимают карточки с номерами, под которыми расположены портреты их авторов.
1)
Славная осень! Здоровый, ядреный Воздух усталые силы бодрит; Лед неокрепший на речке студеной Словно как тающий сахар лежит. Около леса, как в мягкой постели, Выспаться можно — покой и простор! — Листья поблекнуть еще не успели, Желты и свежи лежат, как ковер.
2)
Нивы сжаты,
3)
Листья в поле пожелтели, И кружатся, и летят; Лишь в бору поникши ели Зелень мрачную хранят.
4)
Октябрь уж наступил, — уж роща отряхает Последние листы с нагих своих ветвей; Дохнул осенний хлад — дорога промерзает. Журча еще бежит за мельницу ручей, Но пруд уже застыл; сосед мой поспешает В отъезжие поля с охотою своей, И страждут озими от бешеной забавы, И будит лай собак уснувшие дубравы…
5)
Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу; приближалась Довольно скучная пора: Стоял ноябрь уж у двора.
6)
Как грустный взгляд, люблю я осень. В туманный, тихий день хожу Я часто в лес и там сижу — На небо белое гляжу Да на верхушки темных сосен.
II тур
Ведущий выбрасывает наугад 9 кубиков или листочков с буквами, из которых игроки и болельщики стараются придумать как можно более длинное слово .
III тур
Первая логическая цепочка. Участникам игры предлагается рассмотреть три картины.
1. И. Левитан. «Осень».
2. И. Левитан. «Октябрь».
3. И. Грабарь. «Рябинка».
Ведущий. Мне кажется, что все эти три картины об осени написаны одним художником — Исааком Левитаном. Кто не согласен с этим утверждением, поднимите, пожалуйста, номера картин, которые, по-вашему, принадлежат кисти других художников.
Вторая логическая цепочка. Игрокам предлагается прослушать две мелодии.
1. Композитор — Александр Морозов, слова Николая Рубцова. «Улетели листья с тополей».
2. Антонио Вивальди. «Осень» .
Ведущий. Я считаю, что обе эти мелодии написаны композиторами XX века. Кто не согласен с этим мнением, поднимите карточку с номером мелодии, появившейся значительно раньше.
Третья логическая цепочка. Ведущий зачитывает или дает проекцию трех вариантов поэтического текста и предлагает определить, какой из них является подлинником стихотворения И. А. Бунина .
1.
А в поле ветер. День прохладный Угрюм и тих — и целый день Скитаюсь я в степи свободной, Вдали от сел и деревень.
2.
А в поле ветер. День ненастный Угрюм и тих — и целый день Скитаюсь я в степи пустынной, Вдали от сел и деревень.
3.
А в поле ветер. День холодный Угрюм и тих — и целый день Скитаюсь я в степи свободной, Вдали от сел и деревень.
Финал
Ведущий выставляет слово «листопад» , из букв которого финалисты стараются составить как можно больше новых слов. Победителю вручаются «осенние» призы и предоставляется возможность произнести свое «Слово об осени» . Замечательным завершением игры будет небольшой концерт, подготовленный одноклассниками-болельщиками.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)