Что привносит «привходящий»
О роли эпизода в произведениях русских писателей XIX века
Эпизод — часть художественного произведения, имеющая относительную законченность и представляющая отдельный момент развития темы.
Словарь иностранных слов
Среди тем экзаменационных сочинений, которые наши Дети традиционно пишут в первый день лета, есть своеобразные «старожилы». Это рецензия на рассказ или повесть, разбор лирического стихотворения, сочинение на свободную тему по жизненным впечатлениям или на материале художественного произведения. Это и давно
Разумеется, по поводу того, какова роль того или иного фрагмента в прозаическом, поэтическом или драматическом произведении, написано немало. Поэтому в своей работе я коснусь наиболее ярких публикаций последних лет.
Как практически все остальные слова, начинающиеся на «Э», слово эпизод — иноязычного происхождения. В переводе с греческого episodios — это «привходящий, посторонний». Слово «привходящий» мне кажется интересным и с точки зрения его лексического значения,
Приставки при — и в-, «встретившись» вместе, как и в слове «привносить», придают слову «привходящий» очень любопытную смысловую окраску. По сути — это своеобразная расшифровка того, что такое эпизод в структуре текста литературного произведения. Действительно, будучи частью текста, о чем свидетельствует префикс в-, эпизод привносит с собой нечто свое, особое, имеющее, с одной стороны, относительную законченность, а с другой — развивающее тему произведения в целом.
Вообще же об эпизоде и его роли в художественном произведении только в последние годы написано немало глубоких, интересных статей. Так, в «Литературе» № 11 за 1999 год была опубликована статья популярного московского словесника Эдуарда Безносова «Роль эпизода». Вот несколько выдержек из нее, прямо относящихся к теме нынешнего разговора. «Эпизод — основной структурный элемент в фабульно-сюжетной системе эпического, лиро-эпического или драматического произведения, — начинает свою статью Э. Л. Безносов. — Будучи, с одной стороны, некоторым законченным целым, в котором воплощено какое-либо событие, он в то же время является одним звеном в общей событийной цепи художественного произведения, где все эпизоды связаны друг с другом многообразными связями, из которых наиболее распространенными являются причинно-следственные, причинно-временные или просто временные . Сюжет произведения — это некоторый процесс, в котором эпизоды являются отдельными его фазами, фрагментами, получающими подлинный смысл лишь в составе целого, только в нем выполняющими определенную художественную функцию».
Не менее важно и следующее высказывание Э. Л. Безносова: «Смена одного эпизода другим в художественном произведении может быть обусловлена изменением места действия, времени, события или его участниками. Событие, заключенное в конкретном эпизоде, чаще всего содержит в себе какой-то определенный мотив: встречу героев, их спор, ссору и тому подобное. Содержательная функция эпизодов, таким образом, может быть самой различной: характерологической, то есть раскрывающей какие-либо стороны характера персонажа, его мировоззрение; психологической, дающей представление о его душевном состоянии; может знаменовать собой новый поворот в отношениях героев; может быть просто оценочной, когда авторское слово открыто вторгается в повествование, давая характеристики персонажам и событиям…»
Поскольку тема Сочинения, связанного с раскрытием роли эпизода в художественном произведении, была на выпускных экзаменах в школе и в 1998 году, то в № 12 «Литературы» за 1998 год мы находим и еще одну замечательную статью — Сергея Волкова, в которой автор на примере романа А. С. Пушкина » Капитанская дочка» излагает свое видение подготовки ребят к этой теме и разбирает ряд наиболее важных, поворотных эпизодов пушкинского романа.
Кроме всего прочего, С. Волков совершенно справедливо замечает, что «целесообразно при подготовке к сочинению обговорить с учащимися варианты формулировки темы. Нужно учесть, что список крупных произведений невелик , тогда как количество возможных эпизодов практически неограниченно. В принципе, любой фрагмент текста может быть предложен для анализа.
Однако, несмотря на это, стоит очертить круг эпизодов, наиболее значимых с точки зрения целого, поскольку степень вероятности их появления на экзамене выше. Сон Татьяны , повесть о капитане Копейкине , дуэль Печорина с Грушницким , финал «Отцов и детей», сон Раскольникова , сцена встречи с дубом — это лишь некоторые из возможных вариантов».
Далее автор статьи советует коллегам «уже в течение учебного года предлагать ученикам письменные работы на выяснение роли этих фрагментов в общей структуре произведения».
Предложу и я вашему вниманию свое видение разбора эпизода из романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» — эпизода, который, по-моему, играет немаловажную роль в понимании характеров персонажей, в их оценке, знаменует собой некий поворот в отношениях героев и очень точно с психологической точки зрения характеризует их.
Итак, во второй части лермонтовского романа, а именно — в повести «Княжна Мери», почти в самом ее конце, после трагической развязки дуэли с Грушницким Печорин получает от своей возлюбленной Веры письмо, в котором та сообщает Григорию Александровичу, что между ними все кончено, что они никогда уже больше не увидятся.
После завершения чтения этого довольно большого по объему послания Печорин, как известно, бешено скачет в Пятигорск и насмерть загоняет своего коня Черкеса. Дневниковая запись красноречиво свидетельствует о том, какая буря чувств поднимается в душе Печорина: «Мысль не застать уже ее в Пятигорске молотком ударяла мне в сердце! — одну минуту, еще одну минуту видеть ее, проститься, пожать ее руку… Я молился, проклинал, плакал, смеялся… нет, ничто не выразит моего беспокойства, отчаяния!..
При возможности потерять ее навеки Вера стала для меня дороже всего на свете — дороже жизни, чести, счастья. Бог знает, какие странные, какие бешеные замыслы роились в голове моей…»
Настоящее отчаяние охватывает главного героя лермонтовского романа, когда Черкес не выдерживает этой безумной погони: «…изнуренный тревогами дня и бессонницей, я упал на мокрую траву и как ребенок заплакал.
И долго я лежал неподвижно и плакал, горько, не стараясь удерживать слез и рыданий; я думал, грудь моя разорвется; вся моя твердость, все мое хладнокровие — исчезли как дым. Душа обессилела, рассудок замолк, и если б в эту минуту кто-нибудь меня увидел, он бы с презрением отвернулся».
Не правда ли, в этом фрагменте «Княжны Мери», который завершается фразой «я возвратился в Кисловодск в пять часов утра», перед нами очень непривычный Печорин — Печорин, глубоко страдающий, способный на безумство, на отчаянный поступок.
Да, конечно , следующий после процитированного абзац расставляет все по своим местам: «Когда ночная роса и горный ветер освежили мою голову и мысли пришли в обычный Порядок, то я понял, что гнаться за погибшим счастьем бесполезно и безрассудно. Чего мне еще надобно? — ее видеть? — зачем? не все ли кончено между нами? Один горький прощальный поцелуй не обогатит моих воспоминаний, а после него нам только труднее будет расставаться».
Однако все же необходимо разобраться в том, почему Печорин так неистовствовал, пытаясь настичь Веру и ее мужа по дороге в Пятигорск. Вряд ли и в самый момент погони он не понимал, что Вера, замужняя женщина, связана условиями света и узами супружества и не сможет резко изменить свою жизнь. Да и сам он этого вряд ли захочет — стать ее спутником жизни . К тому же Печорин откровенно сообщает в своей дневниковой записи от 14 июня: «…надо мною слово жениться имеет какую-то волшебную власть: как бы страстно я ни любил женщину, если она мне даст только почувствовать, что я должен на ней жениться, — прости любовь! мое сердце превращается в камень, и ничто его не разогреет снова».
И чуть ниже Григорий Александрович вспоминает о том, что, «когда я был еще ребенком, одна старуха гадала про меня моей матери; она предсказала мне смерть от злой жены; это меня тогда глубоко поразило; в душе моей родилось непреодолимое отвращение к женитьбе…»
Так из-за чего же Печорин так хлопочет, почему он так страстно стремится настичь беглянку? Конечно, дело не только в любви к Вере, хотя эта женщина пользуется особой симпатией этого странного господина.
Вспомним о том, что ни в одном из эпизодов всех пяти глав романа «Герой нашего времени» никто из героев не посмел, да и не смог поставить Печорина в зависимое положение, навязать ему свою волю. Даже воинский начальник прапорщика Печорина Максим Максимыч, попытавшийся сгоряча арестовать своего подчиненного за авантюру с Бэлой и отобравший у того шпагу, в конце концов идет на попятный и подчиняется воле своего прапорщика: «Я и в этом согласился. Что прикажете делать? есть люди, с которыми непременно должно соглашаться» . Чего стоит одна только эта выдержка из дневника Печорина: «…первое мое удовольствие — подчинять моей воле все, что меня окружает…»
Печорин фактически манипулирует не только капитаном Максимом Максимычем, но и Азаматом, Грушницким, Верой, даже княжной Мери и ее матерью. Он подобен опытному шахматисту, который видит развитие партии на несколько шагов вперед. Он привычно и хладнокровно передвигает по шахматной доске тяжелые и легкие фигуры. Недаром же в записи от 13 мая Печорин демонстрирует эту свою способность организовывать игру , в которой все роли им, режиссером спектакля под названием «Человеческая комедия», давно распределены:
«- Завязка есть! — закричал я в восхищении: — об развязке этой комедии мы похлопочем. Явно судьба заботится о том, чтоб мне не было скучно.
— Я предчувствую, — сказал доктор, — что бедный Грушницкий будет вашей жертвой…»
А ведь «бедный Грушницкий» всего лишь уронил стакан, который Мери подняла. Это не более чем экспозиция их «романа»! Да и триумфальное появление в доме у Лиговских после мастерски разыгранной интриги Печорин предсказывает задолго до этого самого «появления»: «…разве героев представляют? Они не иначе знакомятся, как спасая от верной смерти свою любезную…»
Остается только вовремя очутиться около княжны в тот момент, когда ровно через неделю, 22 мая, на балу, желая скомпрометировать и оскандалить молоденькую княжну, около нее оказывается «господин во фраке с длинными усами и красной рожей», направляющий «неверные шаги свои прямо к княжне». Большей услуги «режиссеру» этого спектакля пьяный господин и его не менее нетрезвые товарищи и оказать не могли!
Примеров такого рода в романе предостаточно… Но вернемся к сцене погони за Верой. Если бы сам Печорин «санкционировал» их расставание, если бы любовница главного героя романа исполнила его волю, никакой «скачки» бы, конечно, не было.
Но как она посмела поступить по собственному разумению, сказать последнее слово! Право на это последнее слово всегда принадлежало ему, Печорину, и только ему!
Не менее красноречиво раскрывают характер главного героя романа «Герой нашего времени» связанные с предыдущими и последующими его эпизодами последние два абзаца разбираемого фрагмента:
«Мне, однако, приятно, что я могу плакать! Впрочем, может быть, этому причиной расстроенные нервы, ночь, проведенная без сна, две минуты против дула пистолета и пустой желудок.
Все к лучшему! это новое страдание, говоря военным слогом, сделало во мне счастливую диверсию. Плакать здорово; и потом, вероятно, если б я не проехался верхом и не был принужден на обратном пути пройти пятнадцать верст, то и эту ночь сон не сомкнул бы глаз моих».
Мы неспроста называем Григория Александровича Печорина рефлексирующим героем. В той же «Княжне Мери», в записи от 3 июня, Печорин приводит свой монолог, которым он, немного рисуясь, разразился перед наивной красавицей: «Я сделался нравственным калекой: одна половина души моей не существовала, она высохла, испарилась, умерла, я ее отрезал и бросил, — тогда как другая шевелилась и жила к услугам каждого, и этого никто не заметил, потому что никто не знал о существовании погибшей ее половины…»
В том, что Печорин в этой своей исповеди перед княжной Мери не только кокетничает, мы убеждаемся в его откровенном признании самому себе в том же дневнике: «Я давно уж живу не сердцем, а головою… Во мне два человека: один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его…»
Таким образом, и об этом пишет автор пособия по русской литературе XIX века «Текст» Н. М. Азарова, «именно во взаимоотношениях с Верой наиболее сильно ощущается трагизм положения Печорина, его отношение к любви: даже Вера ему не нужна. Этим подчеркивается одиночество героя раскрывается внутренний конфликт характера».
Наутро Печорин, «получив приказание от высшего начальства отправиться в крепость N», приходит проститься с княгиней Лиговской и говорит Мери убийственные для нее слова: «Княжна… вы знаете, что я над вами смеялся!.. Вы должны презирать меня». И в то же время в течение тех нескольких минут, пока продолжается эта невыносимая для обоих героев сцена, Печорин чувствует, что «еще минута, и я бы упал к ногам ее».
Противоречивость натуры героя, его внутренний конфликт явлен Лермонтовым и в сцене погони, и в этом, последнем эпизоде, венчающем эту психологическую повесть — самую большую по объему главу лермонтовского романа, исключительную во всех отношениях.
Следуя классификации, данной Э. Л. Безносовым, можем констатировать, что сцена погони за Верой играет и характерологическую роль, глубоко и полно раскрывает характер Григория Александровича Печорина, его образ мыслей; и — психологическую, поскольку, несомненно, дает представление о душевном состоянии главного героя романа.
Эпизод этот наряду со многими другими фрагментами романа знаменует также поворот в отношениях Печорина с его возлюбленной.
Очевидны также причинно-следственные и причинно-временные связи сцены погони за Верой с другими фрагментами «Героя нашего времени».
Хорошо известно утверждение, что по одной капле воды с большей или меньшей точностью можно судить обо всем океане в целом. Разумеется, это относится и к тому, как эпизод художественного произведения отражен во всем тексте повести, романа или драмы, свидетельствует о том, что собой представляет все произведение в целом.
Этот фрагмент лермонтовского романа множеством незримых нитей связан с другими сценами. Вообще, применительно к этому, да и ко многим другим эпизодам романа «Герой нашего времени», можно сказать, что связь эта универсальная, исчерпывающая, всеобщая.
Этим, кстати, объясняется и то, что автор романа сумел всего на полутораста страницах текста сказать так невообразимо много о времени и его героях — о своем поколении и о себе.
Поэтому, как мне кажется, есть прямой резон, готовя ребят к выпускному сочинению за курс средней школы, выбирать именно такие эпизоды из произведений отечественных писателей-классиков XIX века, которые, так же как и отрывок из лермонтовского романа, имели бы максимальное число функций и связей с другими фрагментами произведения.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)