Главная ⇒ 📕Сочинения на свободные темы ⇒ Боріння добра і зла в трагедії Й. Гете «Фауст»


Боріння добра і зла в трагедії Й. Гете «Фауст»

Образ великого шукача істини хвилював Гете все життя. У трагедії » Фауст » він показав боріння добра і зла як рушійну силу розвитку, змін, динаміки буття. У пролозі автор ставить питання: що є Людина в цьому величному, гармонійному і досконалому всесвіті?

Людина мислить, але від цього страждає ще більше, бо розуміє безглуздість багатьох соціальних інститутів, законів, звичаїв, забобонів, розуміє, що в соціальних бідах винна не природа, не всесвіт, а вона сама.

У філософії Гете ідея діалектичної єдності протилежностей є однією з провідних.

У боротьбі суперечностей створюється гармонія світу, у зіткненні ідей — істина. Поет постійно нам нагадує про це. Два герої трагедії — Фауст і Мефістофель — наочно нам демонструють це діалектичне споріднення позитивного і негативного.

Образ Мефістофеля уособлює в собі дух заперечення і руйнування. Але, він не може знищити основне — життя. Він теж творить через заперечення.

Фауст і Мефістофель постійно сперечаються, але цим вони лише взаємно доповнюють єдину ідею.

У Фауста і Мефістофеля автор вклав певні людські риси. Натура палка і енергійна, Фауст надто чутливий, його серце легко поранити,

іноді він егоїстичний, але завжди безкорисливий, чуйний, людяний. Фауст шукає. Розум його в постійних сумнівах і тривогах.

Суть страждання Фауста — прагнення до істини. Це жага до осягнення, вулканічна енергія пізнання. Фауст і Мефістофель — два антиподи: перший жадає, другий насичений, перший рветься «за межі», другий знає, що там нема нічого, там порожнеча. Мефістофель грається з Фаустом, як з нерозумним хлопчиком, дивлячись на всі його поривання, як на пустощі, примхи, і весело їм потурає — адже у нього, Мефістофеля, договір із самим Богом. Мефістофель — це тип людини, стомленої довгим спостереженням за злом і зневіреної у гарному початку світу.

Він не вірить ні в добро, ні в зло, ні в щастя. Він бачить недосконалість світу і знає, що вона — вічна, що ніяк її не переробити. Він сміється з людини, яка при всій своїй нікчемності намагається щось виправити в світі.

Сміх цей поблажливий. Мефістофель навіть жаліє людину, вважаючи, що джерело всіх її страждань — та сама іскра Божа, яка веде людину до ідеалу, до досконалості, до недосяжного.

Прочитавши трагедію «Фауст», можна зробити висновок, що світ тримається на протистоянні творчого духу і духу заперечення і руйнації, сумніву і зневіри .

1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)


Related posts:

  1. Страницами любимых стихотворений — Евгений Маланюк Скольких учеников пронизывает ужас от одной только его фамилии. Как же можно говорить о любимых поэзиях! Но… нужно. И, взяв в руки сборник поэта, я углубилась в его поэзии. Через...
  2. Основной сюжет повести «Палата № 6» Одна из наиболее интересных, на мой взгляд, повестей — это » Палата №6″,в которой рассказывается о провинциальной больнице и докторе, назначенном туда. Герои повести — Громов Дмитрий Иванович и Рагин...
  3. «Турандот» Гоцци «Турандот» занимает особое место в творчестве Гоцци. В этой фьябе нет фантастики, события происходят в условном сказочном Китае, в основе сюжета — история сватанья к мудрой принцессе, которая загадывает женихам...
  4. Проблема народного счастья в поэме М. О. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» Поэму » Кому на Руси жить хорошо » Некрасов задумал как «народную книгу». Он начал писать ее в 1863 году, а заканчивал смертельно больным в 1877 году. Поэт мечтал, чтобы...
  5. Сочинение на тему Судьба и душевная трагедия Катерины Судьба и душевная трагедия Катерины В основу пьесы А. Н. Островского «Гроза» положен конфликт «темного царства» и светлого начала, представ­ленного автором в образе Катерины Кабановой. Гроза — это символ душевного...
  6. Программа вступительных экзаменов по русскому языку на базе 11 классов Экзамен по русскому языку и литературе проводится в форме сочинения на одну из четырех-пяти по выбору экзаменующегося тем литературного и общественно-политического характера. При подготовке к сочинению особое внимание необходимо обратить...
  7. Духовные проблемы в русской литературе В русской культуре категории материального и духовного составляют, скорее, оппозицию, нежели оказываются соположенными в одном ряду. Для русской ментальности характерно противопоставление приверженности материальному в любом его проявлении — стремлению к...
  8. Древнерусская повесть о взятии Царьграда фрягами ПОВЕСТЬ О ВЗЯТИИ ЦАРЬГРАДА ФРЯГАМИ. В 1204 г. во время четвертого крестового похода крестоносцы, предводительствуемые итальянским князем Бонифацием Монферратским , захватили, разграбили и разрушили столицу Византии — Константинополь . Описание...
  9. Поэтическое завещание Пушкина. Произведение по стихотворению «Я памятник себе воздвиг…» Я тысячами душ живу в сердцах Всех любящих, и, значит, я не прах, И смертное меня не тронет тленье. Макиавелли. Читая стихотворение А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»,...
  10. Жизнь детей бедняков в романе Кейси «Я стучусь в дверь» К концу 30-х годов Шон Кейси задумал и начал осуществлять цикл социально-биографических романов — большую эпопею, законченную им много позже, лишь в середине 50-х годов. Первый, роман этого цикла —...
  11. Крушение человека в повести Чехова «Ионыч» Повесть «Ионыч» также рассказывает о крушении человека, который оказался побежденным той самой обывательской пошлостью, которая ему самому так ненавистна и которую он сам искренне презирает. Это история падения молодого талантливого...
  12. Твір доповідь: Ласкаво просимо до Фогтланду Фогтланд — це плоскогір’я, що простягається з півночі на південь Німеччини та є розташованим на обох берегах річки Вейсен-Ельстер. Батьківщина фогтландців багата не тільки на природні красоти, але й на...
  13. Фантастические мотивы и образы в произведениях отечественной литературы Фантастические мотивы являются одним из основных приемов создания определенной ключевой ситуации в произведениях не только русской, но и мировой культуры. В отечественной литературе к данным мотивам обращались писатели различных направлений....
  14. Образы Дарьи и Прокла как зеркало крестьянского русского мира Дарья, Прокл, старики родители — все они из того крестьянского русского мира, где с детства привыкают к труду и видят в нем главное дело жизни, где не умеют много говорить...
  15. Интерпретация Натальи Живолуповой Наталья Живолупова видит в исповеди Венички Ерофеева метафизический бунт против абсурда, восторжествовавшего в мире, в котором воцарился апокалиптический хаос. Философские установки Венички определяют идеи контркультуры, уход в царство темной меонической...
  16. Антон Павлович Чехов. Три сестры Версия 1.0 от 29 мая 1998 г. Сверка произведена по «Собранию сочинений в двенадцати томах» . © Права на этот электронный текст принадлежат Публичной электронной библиотеке, 1998 год. Разрешено свободное...
  17. Разработка урока по истории средних веков в 6 классе по теме: «Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии» Разработка урока по истории средних веков в 6 классе по теме: «Усиление королевской власти в конце XV века во Франции и Англии». МОУ Петрецовская СОШ Цель урока: Познакомить учащихся с...
  18. Размышление по произведению Ивана Липы «Близнецы» Конечно же, каждая мать желает для своего ребенка судьбы, лучшей своей, и в произведении Ивана Липы «Близнецы» мы видим, как в колыбельных песнях, обращаясь к своим малютокам, мамочка передает им...
  19. Сочинение — Артур Стенли Эддингтон Физик и астроном Артур Стенли Эддингтон родился в маленьком городке Кендал на севере Англии. Он учился в Кембриджском университете, а с 1906 по 1913 г. был ассистентом старейшей в Англии...
  20. В ожидании монумента Хлестакову Герои Гоголя обрели скульптурную плоть в начале ХХ века, когда подобные случаи в России были еще довольно редки. Можно вспомнить, пожалуй, только памятник И. А. Крылову работы П. К. Клодта,...
  21. Гоголь. Мертві душі Поема Н. В. Гоголя «Мертві душі» — добуток не тільки про сьогодення й майбутнє Росії часів Гоголя, а про долю Росії взагалі, про її місце у світі, хоча на перший...
  22. Психологічна новела «Intermezzo» Intermezzo — це музичний термін, який означає перепочинок, паузу між частинами великого твору. Очевидно, у кожної людини в житті настає такий момент, коли такий перепочинок є надзвичайно необхідним, таким, якщо...
  23. Поняття про романтизм як напрям світової літератури Романтизм — один із провідних напрямів у літературі, науці й мистецтві. Виник наприкінці XVIII ст. у Німеччині, Англії і Франції, а з початку XIX ст. поступово поширився у більшості країн...
  24. Средства и методы педагогического воздействия на личность Специфика педагогического общения, средства и методы педагогического воздействия на личность в значительной мере предопределяются особенностями учебно-воспитательного процесса. В ходе этого процесса, как уже отмечалось, осуществляются передача знаний обучающимся и их...
  25. «Рождественская» философия Диккенса Праздник Рождества — один из самых почитаемых в христианском мире. Он имеет свои давние и глубокие традиции в Англии. С одной стороны, это религиозный праздник, связанный с Рождением в Вифлееме...
  26. Устарела ли проблема «отцы» и «дети» сегодня? В романе » Отцы и дети » И. С. Тургенева, изданном в 1862 году , раскрывается проблема, которую можно назвать » вечной». Она заключается в конфликте разных поколений, представители которых...
  27. Очень срочно! …, Помогите написать сочинение — миниатюру на тему цветы — мечтатели, употребляя наречии Есть существа, способные так прямо, и верно, и открыто, и сияюще смотреть, что сами становятся похожи на солнце. Сколько есть таких светолюбивых растений с цветком-солнцем посреди. Но бывают цветы-мечтатели, они...
  28. Сочинение по роману Серафимовича «Город в степи» Наиболее глубоко и ярко жизни Росси того времени показаны в крупнейшем произведении Серафимовича дооктябрьского периода — романе «Город в степи» . Писатель рассказывает о возникновении в Донской области, среди голой...
  29. Моє враження від прочитання оповідання «Лось» Є. Гуцала Є. Гуцал Народився в с. Старому Животові на Вінниччині в родині вчителів. Закінчив Ніжинський педагогічний /нститут імені М. В. Гоголя. Працював журналістом у різних редакціях, у видавництві «Радянський, письменник». Прозаїк,...
  30. Использование на уроках литературы программы самореализации личности для формирования жизненных компетентностей учащихся ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Самореализация учащегося — это реализация его возможностей, его «Я», предъявление себя другим во взаимодействии с миром и людьми, реализация ценностных ориентаций, раскрывающих смысл жизни ребенка, характер и направленность...
  31. Мастерство романиста. Нравственные уроки «Преступление и наказание» — первый из серии знаменитых романов Достоевского, благодаря которым он сумел внести большой вклад в золотой фонд мировой художественной литературы. На первый взгляд может показаться, что сюжет...
  32. Бідний Авросімов Петербург, січень 1826 Іван Євдокимович Авросімов працює писарем у височайше затвердженою комісії, записуючи свідчення учасників заколоту на Сенатській площі. У комісії цей сором’язливий провінціал опинився завдяки протекції свого дядечка, відставного...
  33. Отражение социальных и нравственных заблуждений народа в повести А. П. Платонова «Котлован» Это взлетевшая над своим временем гениальная русская мысль. Е. Евтушенко Произведения Андрея Платонова всегда интересны, самобытны и богаты философскими прозрениями о смысле жизни. История жизни общества 20-30-х годов прошлого века...
  34. «Тихие лирики» Все этапы урока могут быть организованы в форме эстафеты, когда каждый следующий поэт является в чем-то продолжателем предыдущего. 1. Слово учителя Сам термин «тихая лирика» возник как оппозиция «громким» поэтам,...
  35. Отзыв на спектакль драматического театра «Березиль» Искусство призвано дарить человеку наслаждение. При этом всегда убеждаешься, посещая малую сцену Харьковского театра им. Т. Г. Шевченко — «Березиль». Надолго остаются в памяти спектакли «Деньги», «Мина Мазайло», потому что...
  36. Уместность речи Уместность речи это такая организация языковых средств, которая более всего подходит для ситуации высказывания, отвечает задачам и целям общения, содействует установлению контакта между говорящим и слушающим . Речь это связное...
  37. Задания конкурса «Русский медвежонок» для 4-5 кл Задачи, оцениваемые в 3 балла 1. Сколько букв стоит в русском алфавите между буквами Е и К? две; три; четыре; пять; шесть. 2. Основная денежная единица Болгарии называется лев. А...
  38. Сочинение на тему Пейзажная лирика Тютчева Пейзажная лирика Ф. И. Тютчева Тема природы всегда интересовала многих русских по­этов и занимала одно из главных мест в их творчестве. Кра­сочными пейзажами восхищался А. С. Пушкин, воспевал природное величие...
  39. Главный герой произведения Зощенко «Рассказы Назара Ильича, господина Синебрюхова» Первой блестящей победой нового Зощенко были «Рассказы Назара Ильича, господина Синебрюхова» . С них начался истинный Зощенко — «не крайний», не «начинающий», а тот Зощенко, который стремительно быстро набирал высоту...
  40. Методика використання комп&;apos;ютерної техніки під час вивчення математики у початковій школі Методика використання комп’ютерної техніки під час вивчення математики у початковій школіВикористання комп’ютера під час вивчення нового матеріалуДля вивчення предметів шкільного циклу розроблено багато комп’ютерних програм, а також запропоновано різні педагогічні...
Сейчас вы читаете: Боріння добра і зла в трагедії Й. Гете «Фауст»

« 
 »