Учебная встреча по книгам Астрид Линдгрен

«Малыш и Карлсон»
И «Эмиль из Леннеберги»

Ведущий. Далеким зимним вечером 1941 года одна девочка лежала больная в постели и все время просила свою маму рассказывать ей разные истории. «Расскажи мне что-нибудь про Пиппи Лонгструмп», — попросила она. Это имя было придумано ею в ту самую минуту, и Мама, даже не спросив, кто такая Пиппи Лонгструмп, стала рассказывать.

Когда три года спустя сломанная нога приковала маму к постели, она записала эту историю, чтобы подарить дочери ко дню рождения.

Как звали маму? Как ее книга

называется у нас? Хотели бы вы сейчас встретиться с героиней этой чудесной сказки?

Давайте позовем ее вместе! ПЕППИ!

Появляется Пеппи, обходит по кругу, пожимает детям руки.

Пеппи. Здравствуйте! Зачем это вы здесь собрались? Поговорить про Малыша и Карлсона?

А про меня не хотите? Ответьте на мои вопросы. Скажите, сильная ли я девочка?

Кстати, кто мой отец? Значит, я — негритянская принцесса. Я живу одна в самом обычном шведском городке, в самом обычном старом доме. Я обожаю носить разные чулки, огромные ботинки, ходить задом наперед и спать ногами на подушке. Но мне одной очень скучно.

Позвольте мне

сегодня остаться с вами! Мне хотелось бы подружиться со сказочным героем из сказки про Малыша и Карлсона. Как его зовут? Как вы думаете, если мы его позовем, он придет к нам?

Вместе: Карлсон!

Появляется Карлсон, кружит по залу.

Карлсон. Привет, ребята, привет! Как вас тут много! Неужели вы из-за меня тут собрались?

Ну просто здорово! А это кто?

Пеппи. Я — самая озорная в мире девчонка Пеппи Длинныйчулок!

Карлсон. А я — самый обаятельный и привлекательный в мире Карлсон. А еще у меня есть прекрасный друг по имени Малыш, он находится в этом зале.

Малыш, иди к нам!

Выходит Малыш.

Пеппи. Мы с ребятами проводим конкурс на знание книг писательницы, которая придумала нас, — Астрид Линдгрен. В жюри приглашаются Пеппи, Карлсон и Малыш. Итак, приступаем к конкурсам.

В командах по 5-6 человек.

«Эмиль из Леннеберги»

I. Вопросы командам по очереди.

1. Чего больше всего на свете боялась служанка Лина? 2. Сколько лет Эмилю? 3. Кто был лучшим другом Эмиля?

4. Помните, как во время праздника Эмиль поднял Иду на флагшток? За флаг какой страны приняла Иду фру Петрель? 5. Как называлась игра, придуманная Эмилем? 6. Чем занимался Эмиль, когда попадал в столярку?

Сколько их было? 7. Что изображено на рисунке, с какой историей связано? 8. «Блины», «Поросенок».

Что это за названия? Откуда они взялись? 9. Какая копилка самая надежная?

10. Что нужно сделать, чтобы превратиться в краснокожего?

II. Кроссворд для команд по книге «Эмиль из Леннеберги».

В это время — вопросы болельщикам.

1. Как называется хутор, где жил Эмиль? 2. Сколько человек живет в доме Эмиля? 3. Как фамилия Эмиля?

4. Как зовут родителей Эмиля? 5. Сколько животных у Эмиля? 6. Как их зовут?

7. Кто вместе с Эмилем давал клятву обществу трезвости? 8. За кого приняла Эмиля Лина, когда он вылез по трубе и был черным от сажи? 9. Сколько раз за один день Эмиль опрокидывал на папу миски с едой?

ИГРА с залом «Летит, летит по небу Карлсон «

Заучивается четверостишие:

Летит, летит по небу Карлсон, По небу Карлсон летит. Но знаю я: до неба Карлсон Никак не долетит.

При каждом последующем повторе стихотворения каждое слово постепенно заменяется каким-то движением: «летит» — взмах обеими руками; «по небу» — большой палец руки показывает наверх; «Карлсон» — обеими руками в воздухе рисуется шар; «знаю я» — указать себе рукой на грудь; «никак не» — отрицательный жест головой. В результате при последнем чтении стихотворения получается своеобразный «сурдоперевод», требующий от учащихся и памяти, и внимания.

«Малыш и Карлсон»

I. Вопросы командам.

1. В каком городе происходят события книги? 2. В какой стране находится этот город? 3. Назовите имя и фамилию Малыша.

4. Назовите имена школьных друзей Малыша. 5. Какие слова повторяет Карлсон, когда что-нибудь натворит? 6. Кто лучший в мире «укротитель домомучительниц» и «похититель плюшек»?

7. Как звали «домомучительницу»? 8. Как звали воров, забравшихся в квартиру Малыша?

II. Кроссворд для команд по книге «Малыш и Карлсон».

В это время — вопросы болельщикам.

1. Сколько комнат в домике у Карлсона? 2. Как звали щенка, с которым Карлсон устраивал представления? 3. Чем любят заниматься брат и сестра Малыша? 4. Кто, по словам Карлсона, его родители? 5. За кого вышла замуж фрекен Бок?

Кем этот человек приходится Малышу? 6. Какое лекарство лучше всего помогает Карлсону при болезни?

III. Кто лучший в мире рисовальщик петухов? Конечно, Карлсон.

Предлагаем вам сразиться с Карлсоном.

Рисует вся команда. Условие: рисуют по очереди, каждый рисует одну непрерывную линию. Кто быстрее и лучше?

IV. Экскурсия по выставке рисунков.

V. Итоги, награждение команды-победительницы, активных участников, лучших художников.

Кроссворды

«Эмиль из Леннеберги»

По горизонтали: 1. «Мама» Эмиля и Карлсона. 3. Имя автора «Эмиля» и «Карлсона». 5. Что готовили в Катхульте, когда резали поросенка?

По вертикали: 1. Имя коня Эмиля. 2. Кто недолюбливал Эмиля больше всех? 4. Кто прыгнул На лицо Лине, когда она спала?

«Малыш и Карлсон»

По горизонтали: 4. Девочка, которая нравилась Малышу. 5. В кого переодевался Карлсон, когда подглядывал за фрекен Бок и дядей Юлиусом?

По вертикали: 4. Что держал в руках «гном», который посетил дядю Юлиуса? 2. Как зовут сестру Малыша? 3. Один из бандитов, забравшихся к Малышу в Дом.

1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)


Сейчас вы читаете: Учебная встреча по книгам Астрид Линдгрен