Наше время — это эпоха рекламных слоганов и сетевого маркетинга. Человеческие представления о современности сузились до понятий «мода», «престижность», «эксклюзив» и т. п. Человек старается идти в ногу со временем, что означает не пропустить последних новинок телевизионной рекламы, телевыпусков «Магазин на диване» или предложений интернет-магазинов. Что это — непродолжительное умопомешательство, которому не стоит придавать значения, или серьезная проблема, которая приведет

«Житие Аввакума, им самим написанное» — произведение, нарушающее каноны жанра, оно написано самим героем повествования. Прежде чем начать изучение произведения, необходимо разобраться в той исторической ситуации, которая возникла в середине ХVII века и породила существующее до сих пор старообрядчество. «Историком» дается справка о расколе в Русской Православной Церкви. «Постепенная утрата Церковью былого могущества и авторитета в общественной и личной жизни,

Воспитание человека невозможно вне воспитания сферы чувств, вне формирования способности сочувствия, эмоционального отклика на чувства других. Путь возникновения эмоции, рождающейся как отклик на чужие переживания, обозначается в психологии термином Эмоциональный резонанс. Этот резонанс, возникающий под влиянием семейного и общественного окружения, формирует во многом человека: психология устанавливает особую роль чувств, испытанных в детстве, они проносятся через всю взрослую жизнь. Сильнейшее средство

Аппликация из осенних листьев. Мастер-класс с пошаговыми фотоАппликация. Осенний павлинОсень очень красивое время года. И даже из бросового материала который остался после того как точили карандаши и из листьев под ногами может получиться великолепный осенний павлин. — Ах! — воскликнешь, видя, ты Птицу дивной красоты И, глазам не веря, Вскрикнешь: «Что за перья!» Нет, не лебедь и не дрозд, Как

Лето — отличное время для планирования будущего учебного года. Нужно прикинуть раскладку часов, продумать логику построения курса в том или ином классе, подготовить дидактический материал, кое-что почитать, освежить в памяти. Особое внимание стоит уделить системе подготовки к будущим экзаменам. Сегодня мы поговорим о таком важном ее аспекте, как подготовка учащимися исследовательских работ. С введением профильной школы эта форма работы прочно

Шолохов Михаил Александрович , прозаик. Родился 11 мая на хуторе Кружилинском станицы Вешенской в крестьянской семье. Учился в церковноприходской школе, затем в гимназии, окончив четыре класса. Начавшаяся революция и Гражданская война помешали продолжить образование. Шолохов служил в станичном ревкоме, добровольцем вступает в продовольственный отряд. В конце 1922, в семнадцать лет, приезжает в Москву, собираясь учиться. Встречается здесь с поэтами и

Мир романтических произведений раннего периода творчества М. Горького. Описание событий в романах и других произведениях раннего М. Горького, романтический период, отличается от общепринятого понимания этой литературной традиции. Несовершенство окружающего мира и людей не уводит героев Горького от реальности в идеальный мир , наоборот, оно мобилизует силы и заставляет действовать, бороться, чтобы изменить действительность. Герой романтических произведений М. Горького. Это сильный

Адамбаева Людмила Анатольевна Учитель начальных классов МКОУ МО г. Ирбит Школа № 5 , Высшая квалификационная категория Конспект урока для 4 класса на тему Конституция — основной закон РФ. Символы России Тип урока: Проблемный Модуль Числа и фигуры Тема урока Конституция — основной закон РФ. Символы России Цель: создать условия для осознания учащимися сущности и значения Конституции и государственных символов

План проведення тижня Англійської мови «English forever» 17.02.2014 Змагання між учнями 2-4 класів у конкурсі «Весела англійська» 18.02.2014 «Цікава граматика» для учнів 4-8 класів. 19.02.2014 Конкурс » Щаслива Англійська» між учнями 5-7 класів. 20.02.2014 Перегляд презентацій » Велика Британія». 21.02.2014 Підсумки.17 лютого розпочався тиждень англійської мови. Вчитель англійської мови Свистун Н. О. Розповіла учням про плани на тиждень і завдання

Тесты по теме «Австралия» 1.Какой остров расположен к юго — востоку от Австралии? А) Калимантан б) Тасмания в) Новая Гвинея г) Мадагаскар 2.Какое озеро называют «Мертвое сердце Австралии»? А) Эйр б) Чад в) Эри 3.Временный водоток в Австралии называется: А)эри б)крик в) вади г) каньон 4.Яйцекладующее млекопитающее Австралии: А) эму б) коала в) ехидна г) вомбат 5.Континент, который почти целиком

Развлекательная программа с инсценированием сказки «Репка»Звучит песня В. Шаинского на стихи М. Матусовского «Вместе весело шагать». Ведущий : Здравствуйте, Дети! Давайте поиграем в сказку! Какую сказку выберем? . Как много сказок вы знаете! На какой же остановимся? Давайте выберем такую, чтобы ее все знали. Например, «Репку». Все помнят, как начинается эта сказка? Дети : Посадил дед репку. Ведущий : Правильно!

РОБОТА З ОБДАРОВАННИМИ ДІТЬМІИ. ВИКОНАННЯ ТВОРЧИХ ЗАВДАНЬ НА УРОКАХ МУЗИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ. Формування творчої, мислячої особистості — одне з найважливіших завдань сучасної школи. В теорії та практиці навчання особливо гостро стоїть питання про розвиток творчих здібностей учнів, залучення їх до художньо-творчої діяльності. Важлива роль у цьому належить музичному мистецтву. Музика стимулює до творчої діяльності, формує пізнавальні та емоційно-мотиваційні функції,

Повесть «Черный монах» была написана А. П. Чеховым в 1893 году. Считается, что Чехов давно хотел написать про манию величия, к которой может привести гениальность. Черный монах — идея, пришедшая к писателю во сне. И, как оказалось, именно эта идея выделила повесть из всех остальных, поставила ее особняком, который сложно было критиковать. Главный герой — Андрей Васильевич Коврин, является современником

Мета : узагальнити та систематизувати знання учнів про незалежну Україну. Виховувати любов До рідної країни, почуття патріотизму, Національної свідомрсті, гідності. Обладнання зображення герба, прапора, народних Символів символів, гербів міст України Заготовки — ягідки ялини Для гри «Кущ калини» , горщик зі Сметаною,2 ложки — довгунці. Хід заходу Учитель Добрий день, мої любі діти! Я щаслива зустріти вас. хай вай радісно

Ты хочешь, милый мальчик, чтобы я рассказал тебе про наше Рождество. Ну, что же… Не поймешь чего — подскажет сердце. Как будто я такой, как ты. Снежок ты знаешь? Здесь он — редко, выпадет — и стаял. А у нас повалит — свету, бывало, не видать, дня на три! Все завалит. На улицах — сугробы, все бело. На крышах, на

Конспект урока на тему » Пасха» Цель урока: Познакомить детей с историей празднования Светлого Христова Воскресенья и пасхальными традициями, обычаями, играми; пробудить интерес к старинным русским обрядам; воспитывать дружелюбие Основные понятия: Воскресение. Спаситель. Великий пост. Светлое Христово Воскресение . Оборудование: Мультимедийный проектор, компьютер Формы и виды деятельности: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа

Калиниченко С. В. Учитель истории МОАУ СОШ № 4, г. Орск, Оренбургская область. Урок ОРКСЭ, модуль: Основы мировых религиозных культур Тема: Праздники и календари Тип урока: комбинированный Личностные целевые ориентиры: — способствовать воспитанию доброжелательности, уважения к традициям представителей различных религий Личностные результаты: — настроенность на доброе поведение и добрые взаимоотношения с окружающими; — как результат преданности и уважения к традициям

Урок 1. Первая глава романа Цель. На примере романа А. С. Пушкина «Дубровский» выяснить отношение поэта к русскому бунту; сравнить образы фонвизинского недоросля и пушкинского; понять, какова была атмосфера в доме Гриневых и каково значение образа отца героя в повествовании; развивать умение учащихся анализировать текст, соотносить его с другими произведениями; обсуждение содержания и смысла понятия «честь»; развивать навыки работы со

Тема любви является главной в творчестве Ивана Александровича Бунина. «Солнечный удар» — один из наиболее известных его рассказов. Анализ данного произведения помогает выявить взгляды автора на любовь и на ее роль в судьбе человека. Что характерно для Бунина, он акцентирует внимание не на платонических чувствах, а на романтике, страсти, желании. Для начала 20 века это можно считать смелым новаторским решением:

1. Докажите на примере реки Замбези и озер Танганьика и Чад, что реки и озера зависят от рельефа и климата. Для того чтобы доказать зависимость, существующую между внутренними водами и рельефом, нужно проследить характер течения рек и форму озер. Горные реки отличаются от равнинных быстрым течением, высокими берегами, наличием порогов и водопадов. Озеро Танганьика, расположенное по линии Великого Африканского разлома,