По страницам прочитанных книг. Размышления над судьбами героев

Почему мы так любим читать, почему, закрыв последнюю страницу книги, открываем новую и так продолжается всю жизнь? Ответ удивительно прост. В каждой книге, рассказывающей о реальных или придуманных автором событиях, мы погружаемся в мир ее героев и не перестаем удивляться, какие разные у них судьбы. В рассказе А. Платонова «Юшка» главный герой — это маленький, безобидный дедушка по прозвищу «Юшка».

Конспект НОД в средней группе. Образовательная область «Познание»

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе образовательная область «Познание » на тему «Терем, терем, теремок « Автор: Калачева Анна Владимировна, воспитатель ГБОУ Самарской области основная общеобразовательная школа №7 города Сызрани Цель : — Закрепить знания персонажей, последовательности событий в сказке; — Развивать внимание, мелкую моторику, восприятие, логическое мышление, память, речь; — Закрепить геометрические фигуры; знание о пожарной безопасности. — Совершенствовать

Поради батькам та вихователям, які працюють із дітьми з затримкою психічного розвитку

Досліджуючи різні предмети, порівнюючи їх між собою, діти швидко навчаються користуватися загальновживаними критеріями їх оцінки за кольором, формою, величиною — так званими сенсорними еталонами . Без системи сенсорних еталонів неможливо було б орієнтуватися в безлічі різноманітних предметів. Так, розрізняють сім кольорів спектра та їхні відтінки. Основа розпізнавання форми — геометричні фігури: квадрат, прямокутник, трикутник, коло та ін. Щоб порівняти предмети

Сезон литературных премий 2010 года: первые вручения

В 2015 году Новая Пушкинская премия в номинации «За совокупный творческий вклад в отечественную культуру» присуждена двум известным литературным деятелям. Это филологи Ирина Роднянская и Валентин Курбатов . Новую Пушкинскую премию в 2005 году учредили фонд Александра Жукова, Государственный музей А. С. Пушкина, Государственный музей-заповедник «Михайловское». Для определения лауреата Новой Пушкинской премии жюри и конкурс не предусмотрены. Председатель совета премии

Гроза. Краткое изложение текста

События происходят в первой половине XIX в., в вымышленном приволжском городке Калинове. Первое действие — в общественном саду на высоком берегу Волги. Местный механик-самоучка Кулигин беседует с молодыми людьми — Кудряшом, приказчиком богатого купца Дикого, и мещанином Шапкиным — о грубых выходках и самодурстве Дикого. Затем появляется Борис, племянник Дикого, который в ответ на расспросы Кулигина рассказывает, что родители жили

Райнер Мария Рильке . Биография

Чтобы написать один стих, нужно увидеть много городов, людей и вещей, нужно узнать зверей, нужно прочувствовать, как летают птицы, и понимать движения раскрывающихся поутру маленьких цветов. Нужно уметь вспомнить дороги в неведомые края, неожиданные встречи и неизбежные расставания… Райнер Мария Рильке Австрийский писатель Стефан Цвейг назвал Рильке «вечным скитальцем, путником всех дорог». Такое определение удивительно ярко характеризует и личность, и

Правила безопасного поведения на воде для детей и взрослых

Чтобы избежать несчастного случая во время отдыха на воде, и взрослым и детям нужно соблюдать простейшие правила безопасного поведения на воде и при купании и отдыхе возле водоемов и на море. Правила безопасного поведения на воде Купаться в водоемах или на море лучше утром или вечером, когда нет опасности перегрева на солнце. Температура воды должна быть не менее + 17-19

Конспект НОД с использованием ИКТ в старшей группе

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста с использованием ИКТКонспект НОД в старшей группе по теме «Школа вежливых наук» Автор: Субботина Светлана Ивановна, воспитатель МАДОУ «Детский сад №135» г. Перми. Описание материала. Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста по теме «Школа вежливых наук» с использованием ИКТ. Этот материал будет полезен для воспитателей старших групп. Конспект занятия, направлен

8 класс. Структура раздела «Тепловые явления»

№ урока Дата урока Тема изучаемого материала Домашнее задание 1 14.03 Тепловое состояние тела. Температура. Измерение температуры. Лабораторная работа № 11 «Измерение температуры с помощью разных термометров» §42, с 164-167; с 167-168 читать 2 18.03 Внутренняя энергия тела и способы ее изменения §43, с 169-172 3 21.03 Виды теплопередачи §44, с 172-177 4 25.03 Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества §45,

Державна підсумкова атестація

Державна підсумкова атестація з української мови проводиться з метою перевірки мовленнєвих умінь учнів будувати речення, зв’язні тексти, висловлювати міркування, власну думку за допомогою різних мовних засобів, практично застосовувати мовні знання з фонетики, лексики, граматики, орфографії відповідно до державних вимог щодо рівня навчальних досягнень учнів із зазначеного предмета. Атестаційні роботи з української мови складаються із семи завдань, різних за рівнем складності,

«Певцы», анализ рассказа Ивана Сергеевича Тургенева

Рассказ И. С. Тургенева «Певцы» входит в объемный цикл очерков и рассказов, объединенных общим названием «Записки охотника». Цикл создавался в течение многих лет — с 1847 по 1851 год и не сразу автор определился со своим замыслом. Все начиналось с рассказа «Хорь и Калиныч», созданного под впечатлением от прогулок Тургенева по окрестностям Спасского-Лутовиного Орловской губернии. Писатель с удовольствием предавался занятию

«Вновь я посетил…»: разговор о трудном стихотворении

Этот урок я даю четвертым. Первый — любовная лирика. Второй — стихотворения, посвященные друзьям . Третий — пейзажная лирика . Это принципиально важно для того, чтобы перед чтением такого сложного для подростков стихотворения, как «Вновь я посетил…», у них был положительный настрой, чтобы им уже полюбились стихотворения поэта. А это и не может быть иначе, если знакомство с ними начать

Готуємось до впровадження нового Держстандарту

2012-02-22 21 лютого на базі СШ № 10 відбулося друге заняття міського семінару-практикуму для вчителів майбутніх першокласників «Усе має свій початок» . Метою цього заняття стало усвідомлення педагогами нових освітніх завдань, озброєння їх методичними рекомендаціями щодо роботи в нових умовах, адже 2012 рік є особливим для початкової школи, саме з 1 вересня у початковій школі розпочнеться поступове впровадження нового державного

«Русь» анализ поэмы Есенина

История создания Поэма «Русь» была написана в 1914 г., когда Есенин жил в Москве. Работая в типографии, он познакомился с членами Суриковского кружка, объединявшего поэтов, музыкантов из народа. На их собрании была публично прочитана «Русь» в начале 1915 г. С точки зрения одного из членов кружка, С. Фомина, этим стихотворением Есенин приобрел себе известность и имя. Произведение восхитило многих, Клюев

Воспитание ученического коллектива

Управление процессом воспитания ученического коллектива Автор: Бударова Леся Васильевна, ПТУ №25 м. Зеньков Полтавская область, Преподаватель, методист. Описание материала: Предлагаю Вашему вниманию материал по осуществлению процесса воспитания ученического коллектива, последовательность этапов, знание которых поможет Вам спланировать воспитательную работу. Воспитательное воздействие коллектива, способствует формированию гуманного человека, хорошего товарища и друга. Данный материал может быть полезен учителям и преподавателям, а также старшеклассникам.

Смысл человеческой жизни заключается в беспокойстве и тревоге&;amp;;;;;qu

-21 Май В целом поэзия Александра Блока воспринимается как на редкость откровенная и искренняя лирическая исповедь, раскрывающая душевный мир человека, потрясенного предельно обострившимися в его ^поху общественно-историческими противоречиями. / Связующим началом этой поэзии, точкой притяжения ее различных и многообразных тем служит образ самого поэта или, точнее Заявить, лирического героя, от лица которого идет лирическая исповедь. Блок открыто и прямо, как

Настоящее, прошлое, будущее в пьесе «Вишневый сад»

Настоящее, прошлое, будущее в пьесе «Вишневый сад» Конец девятнадцатого — начало двадцатого — время из­менений. На рубеже веков люди живут накануне. Накануне же чего, мало кто понимает. Уже появляются люди нового поколения, тогда как продолжают существовать люди прошло­го. Возникает конфликт поколений. Подобное уже изобразил Тургенев в романе «Отцы и Дети». У него это яркий конфликт, зачастую разрешающийся спорами. Антон Павлович

Конспект урока для 1 класса «Наши помощники на улицах города»

Департамент Образования г. Москвы Восточное Окружное Управление Образования Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы Детский сад общеразвивающего вида № 880 Конспект урока для 1 класса «Наши помощники на улицах города» Подготовила Воспитатель высшей категории Голубева Светлана Валентиновна Г. Москва Цель: Формирование основ безопасного поведения на улице Задачи: Образовательные: Довести до сознания детей, что движение машин и пешеходов подчиняется правилам; Познакомить

Вопросы и ответы к IX главе повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»

Опишите выезд Пугачева из Белогорской крепости. Отъезд Пугачева из крепости выглядел торжественно. Били барабаны. Развевались знамена. Пугачев разбрасывал толпе деньги. При этом дал поручение Гриневу объявить губернатору и генералам, что через неделю будет в Оренбурге. Как пытался Савельич отстоять барское добро? Объясните поведение преданного слуги. Какие эпизоды дополняют эту сценку? Савельич подал Пугачеву список вещей, которые пропали при разгроме избы,

Сценарий праздника «Весна и Веснушка — веселые подружки»

Досуг: «Весна и Веснушка — веселые подружки» Ребенок из Средней гр. Дети свободно заходят в зал и занимают свои места. Сегодня мы собрались все вместе в зале, посмотрите, как красиво все украшено. Может быть сегодня какой-то праздник? Не знаете? А я вам подскажу: надо только отгадать загадку и вы сразу догадаетесь. Вы готовы? Ручьи бегут, сады цветут. Лес оживает, когда