Простые предложения — это предложения с одной грамматической основой. Грамматическая основа двусоставного предложения состоит из двух главных членов: и подлежащего, и сказуемого, причем оба главных члена необходимы для понимания смысла предложения. В односоставных предложениях грамматическая основа состоит из одного главного члена , причем второй главный член не нужен для понимания смысла предложения. По форме главного члена односоставные предложения делятся на

Любимым детским развлечением писателя была игра в Революцию. «Я сшил себе маленькое трехцветное знамя, — вспоминал он впоследствии, — и в дни побед республиканцев носил его один по нежилым комнатам нашего большого дома». Объемные тексты Стендаля, над которыми он работал, начиная с 1820-х гг., предварялись посвящением: «To the happy few» — т. е. «Немногим счастливцам». Стендаль мечтал о том, чтобы

Свой рабочий день я пытаюсь крайне заполнить. Я не люблю, когда хоть одна минута прожита зря. Сызмала меня приучили родители жить наполнено, интересно и полезно. Полезно не только для себя, но и для других. Иногда друзья удивляются: неужели не хочется отдохнуть — просто полежать, «поплевать в потолок»? Для меня отдых — это действие. Я считаю, что следует прожить день так,

Его называли украинским Леонардо да Винчи. Его фильмы справедливо ставили в один ряд с наилучшими шедеврами мирового киноискусства. Писатель, художник, кинорежиссер, актер — таким помнит Украина своего знаменитого сына Александра Петровича Довженко. А каким был художник как человек? Александр Петрович всегда и всюду стремился к преобразованию мира по законам красоты. Если вы проезжали мимо Киевской киностудии, названной в честь его

Справжнє ім’я — Ольга Петрівна Драгоманова. Народилася в м. Гадячі на Полтавщині в родині юриста. Училася в Київському інституті шляхетних дівчат. Брат Михайло Петрович Драгоманов — відомий вчений і громадський діяч — залучив її до участі в культурно-просвітницькій організації «Громада» . Одружилася з юристом Петром Косачем, мала шістьох дітей . Родина мешкала в Луцьку, в с. Колодяжному. Олена Пчілка писала

В прошлом веке в Германии к власти пришел фашизм, и началась Вторая мировая война. Все настоящие патриоты встали на защиту своей родины. И прогрессивно настроенная интеллигенция предпринимала отчаянные попытки преградить дорогу фашизму. Антифашистская тема занимает значительное место в поэзии советских писателей этого периода. В своих произведениях поэты прославляют героизм и мужество защитников. В стихотворениях А. А. Ахматовой, К. М. Симонова,

Тема урока » Семейные правоотношения « Класс: 9 Тип : урок закрепления изученного материала Форма проведения урока: Практикум Цели урока : Закрепить полученные на прошлом уроке знания, расширить их в ходе выполнения заданий, научиться применять их на практике; Развить навыки и умения обучающихся по извлечению социальной информации из разнообразных источников, решению познавательных и практических задач, формулированию собственных оценочных суждений; Воспитать

Бальзак — один из крупнейших романистов XIX века. Важнейшая особенность его творчества заключается в том, что он написал не просто большое количество романов, но и историю целого общества. Действующие лица его произведений — врачи, стряпчие, государственные деятели, ростовщики, светские дамы, куртизанки — выглядят так, что создается осязаемость и достоверность мира, созданного Бальзаком. В 1834 году Бальзак сделал первый набросок плана

I think that Russia is one of the dirtiest countries in the world. In Russia almost every family has a car. And fumes of cars are very dangerous. Our factories, cars, trains and planes make the air dirty, so the atmosphere is polluted. I believe that one day somebody will invent energy that hasn’t fumes. Or people will use renewable

Произведения И. Нечуя-Левицкого — настоящая энциклопедия крестьянской жизни. С их страниц возникают полнокровные реалистические типы крестьянских персонажей, зачаровывают живописные пейзажи. С их страниц мы узнаем о быте и обычаях украинского народа. С их страниц веет Украиной — такой далекой, такой родной…Прошло около двух десятилетий после отмены барщины, но она, как эхо, отдается в памяти людей. И все ж таки крестьяне

Эпитеты в поэме Гоголя выполняют функцию реалистического уточнения изображаемой действительности. Гоголь — исключительный мастер создавать эпитеты огромной емкости и содержательности, отличающиеся новизной и поэтому прочно запоминающиеся. Например: ожесточающее мужество; бесчеловечная старость; необгонимая тройка; наводящее ужас движение и др. Языку поэмы Гоголя свойственны некоторые часто повторяющиеся прилагательные, которые употребляются и как эпитеты, и как простые определения. Так, в поэме не встречается

Точных сведений о жизни очень мало. Жил в эпоху катаклизмов. Место в литературе трудно определить. Творчество В. противоречиво. Укладывается в поэзию вагантов. Бродячие школяры писали стихи, где сочетался юмор, ирония и сатира. Род. в Париже, отец рано умер, воспитывал дядя. В 12 лет — студент Парижского универа. Студент — символ вольнолюбия, жажды жизни. был одним из самых буйных студентов, но

С какой целью автор — Евгений Анатольевич Попов — упрямо отмежевывается от рассказчика — Евгения Анатольевича Попова, но дарит ему при этом ФИО и свою биографию? Почему одни персонажи выведены под реальными именами, другие представлены легко расшифровываемыми инициалами? Зачем автор мешает важное с пустяками, болтает о том о сем и, кажется, забалтывается? Нас, конечно, дурачат, или, иначе говоря, разыгрывают, благодаря

Задания для самостоятельной работы Задание: Определите и письменно укажите, какая именно ошибка допущена. Исправьте ошибку. Исправленный вариант запишите. Укажите форму глагола в исправленном варианте. Вариант 1 1. Пьер много раз разочаровался. 2. Он расхотел стать солдатом. 3. Одно дерево вырвалось с корнем из земли и упало. 4. Песни Бояна слушались очень внимательно. 5. Смертная казнь будет считаться людьми как огромное

«Дворянское гнездо» было восторженно встречено читателями. Всеобщий успех объясняется драматичностью сюжета, остротой нравственной проблематики, поэтичностью нового произведения писателя. Дворянское гнездо воспринималось как определенное социально-культурное явление, предопределившее характер, психологию, поступки героев романа, в конечном счете — их судьбы. Тургеневу были близки и понятны герои, вышедшие из дворянских гнезд; он относится к ним и изображает их с трогательным участием. Это нашло отражение

Имя Михаила Александровича Шолохова известно всему человечеству. Его выдающийся роли в мировой литературе XX века не возможно отрицать. Произведения М. Шолохова уподобляются гигантским эпохальным фрескам, а Роман «Тихий Дон» по силе художественного обобщения становится в один ряд с «Войной и миром» Льва Толстого. Силой своего таланта Шолохов в эпопее «Тихий Дон» придал историческим событиям, изображенным с предельной конкретностью, такое широкое

Подошло к концу 20е столетие, которое было отмечено трагическими событиями, повлиявшими на жизнь страны и на судьбы живущих в ней. Век революций, войн, изломов, катаклизмов, так по праву может быть охарактеризован век ХХ-ый. Многие писатели напористо вступали в литературу в конце 70х начале 80х годов, но мало кто остался. Хотя есть и ныне живущие современные писатели, вошедшие в историю отечественной

К концу XIX столетия немецкая литература вступает в полосу нового подъема — его во многом питает активизация освободительного движения. Многочисленные стачки рабочих, рост количества голосов, поданных на выборах в рейхстаг за кандидатов социал-демократической партии, заставили власти отменить закон против социалистов и вынудили «железного канцлера» Бисмарка уйти в отставку. На рубеже XIX-XX вв. выдвигается плеяда больших немецких прозаиков-реалистов: Генрих Манн, Томас

«Есть время в жизни, когда невозможно избежать своего счастья. Это счастье происходит не от добра и не от других людей, а от силы растущего сердца, согревающего своим теплом и смыслом». Мне кажется, что эти слова в большей степени, чем какие-либо другие, можно отнести ко многим платоновским героям, но, в первую очередь, к Алексею Иванову — герою рассказа «Возвращение», написанного в

Чернишевський, ув’язнений у Петропавловськую міцність, що стала жертваю царської свавалі, не впав духом. У міцності їм був задуманий і написаний ряд книг, у тому числі й знаменитий роман «Що робити?», що став програмою дії для декількох поколінь ревалюціонерів. Роман був початий у грудні 1862 року й закінчений через 4 місяці. Герої роману — тварці нових відносин між людьми, носії новаї