Творчество моего любимого поэта-барда

Поэтический бум «оттепели», всплеск интереса к поэзии, к лирике нашли отражение и в явлении так называемой «авторской песни». Название это условно и подразумевает творчество «поющих поэтов», сочетающих в одном поэте и автора мелодии, и автора стихов, и исполнителя, и аккомпаниатора. Главным в авторской песне является стихотворный текст, которому подчинены и музыка, и манера исполнения. Авторская песня стала общественным движением 50-90-х

Освобождение А. С. Пушкина из ссылки

Кроме таких крупных произведений, как «Евгений Онегин» и «Борис Годунов» за время пребывания в с. Михайловском, Пушкин написал около ста лирических стихотворений. В жизнь поэта разнообразие вносили посещения им села Тригорского, у владелицы которого были дочери и племянницы, восторженные поклонницы поэзии Пушкина. Летом 1825 года у Осиповой гостила ее племянница А. П. Керн, которой Пушкин посвятил известное стихотворение «Я помню

Напишите сочинение миниатюру на тему ветер, представляющий художественное описание

Нашел на просторах интернета! Кто я? Меня не видно и не слышно. Я говорю с вами на языке шумящих листьев, рябью воды в лужах. Я — Ветер, я легко­мыслен и легок на подъем. Я — крылья ночи. Я сопровождаю ее по всему миру. Я срываю для нее звезды с неба и раскачиваю фонари. Я вижу все. Я знаю, что город

Говорю о войне, хоть и знаю о ней понаслышке

Вторая мировая война резко разделила мировоззрение многих миллионов людей на две части: жизнь до войны и после нее. Великая Отечественная унесла с собой в небытие миллионы душ, переломала немало человеческих судеб и оставила глубокий след в сердцах тех, кому довелось жить в это страшное время и участвовать в кровопролитном помешательстве мирового масштаба. Но русские люди объединились, оставили в стороне свои

Як захистити свою дитину

Поради батькам: як захистити свою дитину. Навчіть вашу дитину говорити «Ні» будь-якому дорослому, якщо вона відчує від нього небезпеку. Навчить свою дитину голосно кричати «Це не моя Мама!», якщо хтось спробує схопити її. Це приверне увагу оточуючих і відлякує злочинця. Навчить вашу дитину повідомляти вас, куди вона йде, коли збирається повернутись і телефонувати, якщо несподівано плани поміняються. Старайтеся САМІ забирати

Образ многострадальной женщины в поэме Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»

Некрасов в своей поэме рисует образ женщины Матрены Тимофеевны. На примере жизни Матрены Тимофеевны Некрасов показывает жизнь деревенских девушек, раскрывает черты характера, описывает их судьбы. Образ Матрены Тимофеевны собирательный. Матрена Тимофеевна предстает перед нами красивой и трудолюбивой женщиной. Некрасов описывает ее так: Матрена Тимофеевна Осанистая женщина, Широкая и плотная, Лет тридцати осьми. Красива; волос с проседью, Глаза большие, строгие, Ресницы

Проблема выражения авторской позиции в комедии А. С. Грибоедова Горе от ума. Краткое изложение текста

Автор не выражает своей позиции в комедии собственными прямыми словами к читателям, но уже из простого пересказа сюжета становится понятной основная идея. Из этого следует, что проблема выражения является трудностью изображения идеи комедии во взаимоотношениях персонажей, в их образах, в сюжете. Часто комедию «Горе от ума» хотят представить как социально-политическую, так как она появилась в 1824 году, а в 1825

Ура! Сегодня День рождения моего блога!

Что такое день рожденья? Это просто торжество, Удивление, умиление, И немного волшебство! Сегодня блог на свет явился — Значит, мир обогатился! Значит, стал еще прекрасней, Наш чудесный шар земной. День рожденья — это праздник, Этот день — он только твой! Поздравления итог — Этот скромный поздравок! Сегодня появился мой малыш-блог! Он будет расти и развиваться с каждым днем. Научится говорить,

Что такое чичиковщина?

Поэма Н. В. Гоголя «Мертвые души» принадлежит к тем не-устаревающим произведениям искусства, которые являются масштабными художественными обобщениями, направленными на решение коренных проблем человеческой жизни. В омертвении душ персонажей Гоголь усматривает трагическое омертвение человечества, унылое движение истории по замкнутому кругу. Истоки духовной пустоты человека кроются, по мысли писателя, не только в социальных условиях, но и в особенностях психического склада личности .

Портрет героя времени

Рассказы Михаила Зощенко — художественное свидетельство того времени, в которое ему довелось жить. На мой взгляд, это был очень сложный, но интересный период в жизни России. 20-ые годы 20 столетия — время молодой советской власти. Писатель рисует нам портрет «героя своего времени» — простого человека из народа, ставшего вдруг «гегемоном», хозяином жизни. Хорошо это или плохо? Сам «хозяин» находится в

Control work 5

Арцибеева Алеся Александровна — учитель английского языка МБОУ ДР Андреевская СОШ №3 Ст. Андреевская, Дубовский район, Ростовская обл., Control work 5 Exercise 1. Вставь формы глагола » to be « 1. My sister… a teacher. 2. Mike… a pupil. 3. Their dogs… black. 4. We… good friends. 5. … they in London? 6. Where… your toys? 7. My mother and

Столица и провинция в романе «Евгений Онегин»

Пушкин — величайший русский поэт XIX века. Изучая его творчество со школьной скамьи, мы все же знали его поверхностно и, постоянно читая его, открывали все новые и новые грани его творчества. В юности мы увлекались любовной лирикой Пушкина, его великолепными стихотворениями, воспевающими радости общения с друзьями, с природой. Со временем в нашу жизнь приходит опыт, душевное спокойствие, умение анализировать свои

Роль пейзажа в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон»

Природа и люди в романе Шолохова «Тихий Дон» находятся в сложном взаимодействии. Картины природы небезразличны к событиями человеческой жизни. В эпических параллелях «Тихого Дона» Шолохов часто применяет прием предварения событий: описания природы создают определенную эмоциональную атмосферу, готовят читателя к восприятию, показывают, в каком направлении будут развиваться эти события, к каким последствиям они приведут. Перед описанием начала мировой войны писатель дает

Как ввести в литературу региональный компонент?

Мы регулярно получаем от наших читателей разработки по литературе с краеведческим уклоном — и практически никогда не печатаем их. Дело в том, что речь в них часто идет о материале «местного масштаба», который большинству читателей оказывается бесполезен. Однако статью Т. Сторожевой мы решили публиковать без колебаний: предложенный ею курс обладает мощной моделирующей силой и имеет интересные, проверенные практикой педагогические эффекты

Положительный идеал человека в рассказе М. Горького «Старуха Изергиль»

Главная заслуга М. Горького заключается в том, что он ввел в литературу героев смелых, свободолюбивых, готовых к подвигам во имя великой идеи. Это было новым для литературы конца ХIХ века. Образы Горького были написаны живо, яркими красками, что способствовало выделению какой-либо отдельной, самой главной черты в герое. Рассказ «Старуха Изергиль» относится к ранним романтическим произведениям Горького. Главный мотив произведения —

Николай Алексеевич Заболоцкий

НИКОЛАЙ АЛЕКСЕЕВИЧ ЗАБОЛОЦКИЙ, поэт, прозаик, переводчик. Родился в 1903 году в Казани в семье агронома. В 1910 г. семья переехала в село Сернур Уржумского уезда, Вятской губернии, там окончил школу. В 1920 — 1925 гг. учился в вузах Москвы и Петрограда, где окончил Педагогический институт. В 1926 — 1927гг. служил в армии. Стихи начал писать десяти лет от роду, но

«Война не любезность, а самое гадкое дело в жизни…»

История государства Российского знает немало войн. И всегда они несли смерть и горе, несчастья и страдания, запечатленные для потомков в летописях, сказаниях, записках очевидцев, свидетельствах современников. Но никто до Л. Н. Толстого не показал войну с такой «ни перед чем не отступающей правдой», с такой художественной силой. Писатель разрушает романтическое представление о войне, отрицает войну вообще, считая ее величайшим проявлением

Тема сочинения. об эпизоде как методическая проблема. в старшей. школе

Не секрет, что формулирование тем Сочинения, в особенности выпускного, никогда не было задачей сугубо методической. На протяжении как минимум последних двадцати лет кое-что в подходах неоднократно менялось, порой принципиально, хотя и ненадолго. Те, кто предложил несколько лет назад включить в число экзаменационных тем анализ эпизода, тем самым обозначили важный поворот в текстуальном изучении эпического и драматического произведения в школе. Традиционная

«ВСЯ РУСЬ» В ПОЭМЕ Н. В. ГОГОЛЯ «МЕРТВЫЕ ДУШИ»

Сюжет поэмы «Мертвые души» был, как известно, подсказан Гоголю Пушкиным. Он привлек писатели возможностью изъездить вместе со своим героем всю Россию и вывести множество самых разнообразных характеров. Перед читателем гоголевской поэмы проходит целая галерея образов помещиков, чиновников, крестьян. Вся Россия явлена Гоголем в этом произведении. Уже самоназвание поэмы несколько необычно. Мне кажется, что оно имеет как бы два смысла, два

До последней капли крови

Спустя четверть века после войны в глухом лесу под Вязьмой был найден вросший в землю танк БТ с хорошо заметным тактическим номером 12. Люки были задраены, в борту зияла пробоина. Когда машину вскрыли, на месте механика-водителя обнаружили останки младшего лейтенанта-танкиста. У него был наган с одним патроном и планшет, а в планшете — карта, фотография любимой девушки и не отправленные