Особое место среди персонажей комедии «Вишневый сад» занимает Петр Трофимов. Он — бывший учитель утонувшего семилетнего сына Раневской, разночинец. Отец его был аптекарем. Трофимову двадцать шесть или двадцать семь лет, он вечный студент, носит очки и резонерствует о том, что надо перестать восхищаться собой, а «только работать». Герой красиво проповедует веру в непременное наступление лучшего будущего и личную свободу, потому

Особенности развития и формирования творческих способностей в младшем школьном возрасте. Что же такое одаренность в младшем школьном возрасте? Как определить проблески ли это будущего таланта? Младший школьный возраст — период впитывания, накопления знаний, период усвоения по преимуществу. Успешному выполнению этой важной жизненной функции благоприятствуют характерные способности детей этого возраста: доверчивое подчинение авторитету, повышенная восприимчивость, впечатлительность, наивно-игровое отношение ко многому из

Накануне войны с Наполеоном, еще той, 1807 года, в Москве стали формировать ополчение, и для участия в этом деле в город съехались многие тогдашние богатые и влиятельные люди. Этот съезд богачей взвинтил цены, оживил светскую жизнь Москвы и породил большую карточную игру. В иных московских домах играли каждый день, и случалось, на зеленое сукно швырялись целые состояния. Большая игра шла

«История одного города» как социально-политическая сатира В конце 60-х — начале 70-х годов Салтыков-Щедрин в ряде своих критических работ утверждал необходимость появления в русской литературе нового «общественного» романа. Он считал, что старый любовный, семейный Роман исчерпал себя. В современном обществе подлинно драматические конфликты все чаще и чаще обнаруживаются не в любовной сфере, а в «борьбе за существование», в «борьбе за

Когда моя мама обижается на кого-то из нас, членов ее семьи, она говорит: «Почему ты не подумал обо мне? Я ведь тоже человек». Это в ее понимании самый убедительный аргумент. И действительно, быть человеком в общепринятом представлении — это значит иметь мысли, чувства и желания, это значит быть достойным любви и уважения. Крылатыми стали слова горьковского Сатина: «Человек — это

Трудным, долгим и очень сложным был путь Анны Ахматовой. Он не мог быть легким для великой трагической поэтессы, родившейся на рубеже, на изломе эпох, двух веков, жившей в период тяжелейших общественных потрясений: революций, мировых войн, репрессий. Ахматова гордилась тем, что застала краешек столетия, в котором жил Пушкин, ее поэзия возникла в лоне талантливого «серебряного века», поэтому неудивительно, что ранняя лирика

«Вишневый сад», несомненно, одна из лучших пьес А. П. Чехова. Здесь затронуты важные философские проблемы — мучительной гибели старого, прихода ему на смену нового, непонятного, угрожающего. Автор показывает драму русской жизни конца 19 века: вишневый сад, который является символом помещичьей России, попадает в руки предприимчивого купца. Так Чехов пытается понять и проанализировать переход от старых дворянских отношений к новым, капиталистическим.

События 1825 года стали для мыслящих людей поколения Пушкина тем рубежом, который разделил историю России на «до» и «после», трагически завершил период либеральных надежд, ознаменовавших все царствование Александра I. Поэтому вольнолюбивая лирика Пушкина берет истоки в тех событиях, которые волновали русское общество начала XIX века. Тринадцатилетний лицеист стал свидетелем победы русского оружия над Наполеоном в Отечественной войне 1812 года, испытал

Павел Петрович живет чувствами — это значит, что он воспринимает мир не как Базаров, а с точностью до наоборот. Поэтому его «столкновения» с Базаровым имеет очень важную роль в романе в целом. Огромнейшую роль! И нам с нами предстоит выяснить — какую же? Именно за этим и не зачем другим нужен нам ясный и четко прописанный образ Павла Петровича! Простыми

План I. Понятие духовности. II. Скудность внутреннего мира чиновника как причина его страданий. III. Генерал — человек добродушный или попросту черствый и невнимательный? IV. Эмпатия и взаимопонимание — ключ к духовному росту. В произведениях большинства русских писателей немало внимания уделяется такому человеческому качеству, как духовность. Что же представляет собой духовность? Кто определяет уровень духовности того или иного человека, и почему

Знаменитый римский ритор Марк Фабий Квинтилиан — автор обширного сочинения в двенадцати книгах «Риторические наставления». Труд Квинтилиана систематичен и строго продуман. Здесь учтен весь опыт классической риторики и обобщен собственный опыт преподавателя риторики и судебного адвоката. В этой работе философ отмечает, что труд оратора обширен и разнообразен, и никогда о нем не сказано все, тем не менее он попытается изложить

Стихотворение «Поэт» было написано в 1827 году, когда Пушкин начал все чаще задумываться о своем предназначении. Тема поэта и поэзии прошла через все творчество Пушкина. Стихотворение «Поэт» в этом плане не является исключением. В этом стихотворении автор говорит о поэте как о неземном существе, для которого обыденная жизнь среди обычных людей — это оковы, мешающие проснуться его душе. Проблема взаимоотношений

«Преступление и наказание» — одно из самых сложных и совершенных произведений Достоевского, вокруг которого ведется много споров, так как это «идеологический» роман. Подобных произведений раньше не было ни в русской, ни в мировой художественной литературе. Писатель попытался решить в нем множество проблем: от социальных до нравственных и философских. Главным образом, Достоевский решает их через своих героев. В анализируемом нами эпизоде

Эти два словаря, вышедшие один за другим в издательском доме «Литературная учеба», наверное, не получат соответствующих учебно-методических грифов — хотя оба выпущены в рамках Федеральной целевой программы «Культура России». Может быть, не получат потому, что представляют собой не дистиллированные тексты с тяжелым отливом школьного псевдолитературоведения, а собрание живого опыта многих исследователей. Словарь, как и любая справочная литература, — вещь зачастую

15 Апреля 2009 года В гостеприимных стенах лицея № 1535 , совсем рядом с метро «Спортивная», будет проходить День учителя литературы. Наши читатели знают, что проводится он в рамках традиционного Марафона педагогических предметов — мы регулярно печатаем отчет об этом событии. Но зачем же читать чужой пересказ, когда можно прийти и все увидеть самим? А посмотреть будет на что, уверяем

«Как хороша жизнь, когда что-нибудь сделаешь хорошее и правдивое!» Сейчас и я знаю, что это не пустые высокопарные слова, а действительность — в этом я убедилась на собственном опыте. Совсем недавно я совершила проступок, который долго не давал мне покоя. Казалось бы, все обошлось — я солгала родителям, и те поверили в искренность моих слов. Но внутри меня продолжало жить

Иван Алексеевич Бунин — последний русский классик, лауреат Нобелевской премии. Будучи представителем уходящей дворянской культуры, Бунин в своих произведениях запечатлел жизнь России конца XIX — начала XX века. Особенно дороги писателю были те черты прошлого, которые отмечены утонченным восприятием красоты и гармонии мира. «Дух этой среды, романтизированной моим воображением, казался мне тем прекраснее, что навеки исчезал на моих глазах», —

Автор: Гусева Светлана Геннадьевна, воспитатель МБДОУ детский сад № 2 п. Новозавидовский Тверская область Описание : предлагаю вам конспект непосредственно образовательной деятельности для детей второй младшей группы по теме: аппликация «Сумка доктора Айболита «. Данный материал будет полезен воспитателям второй младшей группы. Это конспект художественного творчества, направленный на закрепление навыков наклеивания готовых деталей и на повторение и закрепление знаний необходимых

Александр Блок «нашел» себя в литературе, создав целый ряд замечательных произведений о родине. Интерес к данной теме символизирует расцвет, творческую зрелость писателя. В стихотворениях, посвященных России — ее сложной истории и судьбе, — выражается то неподдельное чувство признательности и любви, благоговейного восхищения и восторга, которое поэт питает к чему-то по-настоящему близкому и родному, от чего невозможно отказаться, что постоянно влечет

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №75 Невского района Санкт-Петербурга Конспект урока ОБЖ на тему «Кожа. Гигиена кожи ребенка» Подготовила Заместитель заведующего по УВР Васильева Светлана Юрьевна Санкт-Петербург 3адачи: — Ознакомление детей с элементарными валеологичес­кими знаниями о коже ; — за­крепить уже известные детям сведения о правилах ухода за кожей, о гигиенических требованиях к туалетным принадлежностям, — воспитывать стремление