Главная ⇒ 📕Сочинения на свободные темы ⇒ Мої почуття і роздуми при читанні патріотичної лірики В. Симоненка


Мої почуття і роздуми при читанні патріотичної лірики В. Симоненка

Нелегко жилось чесним і працьовитим людям, яких вважали «щасливими». Саме про це йдеться у вірші, що так і називається — «Дума про щастя». І розповідається у ньому справді про щасливу людину — колгоспну доярку, хоч уже з перших рядків відчувається — живеться їй не дуже легко. Вона увійшла «вайлувато» в сіни — чому так?

Та, мабуть, від утоми, хоч це тільки натяк.

А далі — штрихи, що насторожують читача — невеликий метафоричний образ: з хати віє «нудьга й самота»… Мабуть, жінка самотня, отже, живеться їй нелегко.

А проте — у неї навіть віник у руках «засміявся», з нею у хату ввірвався «гамір, ошалілий сміх» сніговиць.

Гарне порівняння: коли мати прийшла, то принишклі діти «мов креоли». І так весело, так радісно стало, що від дитячого іреготу й писку» навіть місяцю захотілося завітати в оцю оселю. Поет теж наче аж захоплюється цією картиною:

Хлюпа щастя дзвінкою хвилею, ніби тут вікувало воно…

А якби тут і поставити крапку? Що ж, яскравий життєвий малюночок, гарний, хоч і неглибокий. Та поет несподівано повертає в іншому напрямі.

Він іронічно запрошує фотографів, поетів відтворити це щастя в

газетних фото чи «в жахливо веселому» вірші або «грунтовно важких» статтях, де «стрибають веселі цифри». Далі поет розкриває глибинну сутність, дорогу ціну, яку платить ця жінка за щастя:

В доярки цієї щасливої руки й ноги вночі гудуть.

Так одним лише висловом — «руки й ноги вночі гудуть» — В. Симоненко показує оту надважку працю доярки. Тому-то і щастя її — «важке». Можна поставити запитання: , А як у вірші показано значення праці жінки для всієї країни?

Як ви розумієте метафору: «в космос крешуть ото не ракети, але пружні цівки молока»?

У «Думі про щастя» зображено хорошу, працьовиту людину з доброю’душею. Людину, яка справді заслуговує на велике щастя за свій труд, доброту, любов до інших, скромну й невибагливу. Вона щаслива, бо її люблять і вона любить своїх діток, людей. Доярка — життєлюбна, весела людина . Але щастя її — окрадене, бідне.

Вона здобула його важкою фізичною працею, постійною втомою. Воно не гідне такої людини, як ця Марія чи Настя. Так В. Симоненко показав красу й велич душі простої трудівниці, і засудив тих, хто, не цінуючи важкої праці і права на щастя, змушує її жити й працювати в тяжких умовах.

За своїм ідейно-художиім змістом, гуманістичним звучанням, любов’ю до простої людини до «Думи про щастя» близький вірш «Піч». У ньому поет говорить лише про одну побутову деталь селянського життя: у хаті треба топити піч, отже, іти паливо, руоати дрова чи носити солому. Скільки треба і їсти зусиль коло печі-ненажери, в пащу якій жінка кидає ііта, своє здоров’я…

1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)


Related posts:

  1. CТВОРЕННЯ КОМФОРТНИХ УМОВ ДЛЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ НЕСТАНДАРТНОЇ ДИТИНИ «НЕ ЗАВАЖАЮ БУТИ ІНШИМ…» Соціалізація особистості являє собою процес її навчання, виховання і засвоєння нею соціальних норм, цінностей, зразків поведінки. У процесі соціалізації відбувається постійне усвідомлення, закріплення і творче засвоєння...
  2. Свадьба как драматическая постановка Свадьба — это чрезвычайно хорошо скомпонованная и осмысленная драматическая игра, где реальное органически переплеталось с традиционно-условным. Основными героями свадебной драмы были молодой и молодая, их родители, а вокруг них объединялись...
  3. Роман «Герой нашего времени» — шедевр русской литературы. Особенности стиля Лермонтова Безусловно, «Героя нашего времени» можно отнести к шедеврам русской литературы XIX века. Самой интересной и загадочной личностью, естественно, является главный герой повестей — Печорин. Характерный эпизод романа: «- Скажи мне,...
  4. Урок для 11 класса по теме «Рациональное использование и охрана водных ресурсов» — скачать бесплатно Урок экологии в 11 классе. Учитель: Леонтьева А. А. ТЕМА УРОКА: «Рациональное использование и охрана водных ресурсов» Цель: создать условия для развития познавательной деятельности учащихся, коммуникативной и информационной компетентности; условия...
  5. Робоче місце вчителя математики Робоче місце вчителя Шановні вчителі математики Ефективність навчання залежить від багатьох компонентів, у тому числі від зовнішніх умов : майстерності вчителя, методів навчання, забезпеченості уроку ТЗН, змісту програм , навчального...
  6. Анализ рассказа И. С. Тургенева «Муму», план Жанр произведения — рассказ. Главные герои: дворник Герасим, собачка Муму, барыня. Второстепенные персонажи: дворецкий Гаврила, прачка Татьяна, башмачник Капитон. Эпизодические персонажи: дворня, приживалки-компаньонки старой барыни. Завязка произведения начинается с рассказа...
  7. Тест «Уровень агрессивности ребенка» Тест «Уровень агрессивности ребенка» Исследование уровня агрессивности ребенка. Каждый положительный ответ на каждое из предложенных утверждений оценивается в 1 балл. 1. Временами кажется, что в него вселился злой дух. 2....
  8. До тех пор пока ты не примешь ругательства, они будут принадлежать тому, кто их принес!!! В Японии, в одном поселке недалеко от столицы жил старый мудрый самурай. Однажды, когда он вел занятия со своими учениками, к нему подошел молодой боец, известный своей грубостью и жестокостью....
  9. Можно ли считать оправданной жестокость Устное народное творчество превознесло имя Алексея Довбуша в песнях, легендах и рассказах, навсегда запечатлено в названиях горных скал. И это не удивительно. Веками угнетенный, бедный народ ждал для себя обороны,...
  10. Чему необходимо научить ребенка 25 полезных вещей, которым мы можем научить детейПрямо сейчас на наших глазах наши Дети приобретают привычки. В зарождении каких-то из них мы не будем участвовать, их продиктует природа и среда,...
  11. Конспект урока для 5 класса «Урок здоровья» Урок здоровья Воспитательный час В 5 классе СОШ № 34 Г. Енакиева Классный руководитель: Загария И. В. Цель: Формировать привычку к здоровому образу жизни; учить быть здоровым душой и телом;...
  12. Американский герой — American hero Nelle Harper Lee is the author who wrote the famous novel «To Kill a Mockingbird» in 1960. To Kill A Mockingbird won Pulitzer in 1961 and was voted the best...
  13. Образ Петра І Пушкіна дуже любив Росію, добре знав її історію й часто звертався до минулого сваєї країни. Поета залучав образ Петра I, його характер і неоднозначне відношення до його реформ як сучасників,...
  14. Кам&;apos;яний хрест як художній символ трагізму життя бідняка в новелі В. Стефаника «Камінний хрест» Життя взагалі важка річ, а в особливості життя селянина-бідняка. Тягне він його, мов коня на гору, спотикаючись та ледве дихаючи. І все ж таки живе і хоче жити на рідній...
  15. Сочинение народоведения Наши предки любили украшать свое жилье: расписывали выбеленные стены и печи, вырезали ложки, ставни, рисовали иконы, плели кружева, вышивали рушники, рубашки, наволочки. Женщины всю жизнь сопровождали цветами — живыми, засушенными,...
  16. Грин и его рассказ «Маленький заговор» Даже действительно героические поступки некоторых искренних социалистов-революционеров: террористические акты против наиболее ненавистных царских сатрапов, связанные с жертвами горячие перестрелки во время экспроприаций и т. п.,-как начинает теперь понимать Грин, часто...
  17. Аполитичность творчества Чехова Человек должен стремиться к тому, чтобы стать правдивым и добрым, должен жить своим трудом, и чем большее число люден достигнет нравственного совершенства, тем легче станет жизнь — таков был в...
  18. Героиня романа Набокова «Лолита» Короткая история Лолиті возникает из покаянной исповеди некоего Гумберта, полюбившего героиню, когда ей было Двенадцать лет, и простившегося с нею, когда ей было восемнадцать. Поэтому повествование о горькой, грешной любви...
  19. Одинокий в семье и в мире Франц Кафка — европейский писатель начала XX века поистине был человеком мира: еврей по происхождению, пражанин по месту рождения и жительства, немецкий писатель по языку и австрийский — по культурной...
  20. Нравственное возрождение общества одна из главнейших проблем современности в России Движение времени постоянно. Одно поколение сменяет другое. Россия, пережив множество событий, готовится вступить в XXI век. Сегодня в погоне за материальными благами люди забывают о патриотизме, любви к Родине, о...
  21. Как я училась плавать Каждая девочка учится плавать по-разному: кто-то овладевает этим способом передвижения в бассейне под руководством инструктора в какой-нибудь секции, кого-то учат родители или подруги. Я училась плавать у папы. Он использовал,...
  22. Варвара и Катерина в драме А. Н. Островского «Гроза» В 1856 году Островский участвовал в «Литературной экспедиции», организованной Морским министерством с целью изучения быта и нравов приволжских жителей, занимающихся рыболовством и судоходством. Островский взял на себя исследование быта жителей...
  23. История мира это биография великих людей Ни один человек не может жить без памяти, которая помогает нам преодолеть время. Безусловно, именно такая человеческая способность важна для каждого из нас. Если человек утеряет память, то он сам...
  24. Московский экономико-технический колледж железнодорожного транспорта 127635, г. Москва, Талдомская ул., 5. Тел. 483 43 29, 485 97 89. Проезд: ст. метро «Речной вокзал», авт. 188, 270, 745 до «Ховрино». Специальности на базе 9 и 11...
  25. Борис Гринченко: псевдоним Василий Чайченко В школьную программу снова возвращены произведения Б. Гринченко, малоизвестного современному читателю выдающегося украинского писателя, переводчика, языковеда, педагога, фольклориста и этнографа, выдающегося общественного деятеля. Борис Дмитриевич Гринченко родился 9 ноября 1863...
  26. Порівняльна характеристика Жука і Телепня У повісті Панаса Мирного «Лихі люди» основа залишається традиційною для української літератури XIX ст. — зіткнення особи і середовища, але спосіб співвіднесення героя і обставин інший: інтелігент і світ тісно...
  27. Импрессионистическая основа новеллы «Интермеццо» Михаила Коцюбинского Павел Тычина называл имя Михаила Коцюбинского наряду с именами Ивана Франко, Леси Украинки, Василия Стефаника, так как, по его словам, «относительно красоты и глубины произведений другого писателя такого мы не...
  28. Твір по оповіданню М. Хвильового «Солонський Яр» Сучасне йому Життя владно ввійшло в твори письменника. Правда, чиста і чесна правда промовляє щиро до читача. Письменник ніби виступає літописцем тогочасних подій. Так у оповіданні «Солонський Яр» автор спокійно...
  29. Открываю своего Павла Тычину Говорят, поэты расцветают раз в век. Если считать так, то Павел Тычина расцвел в молодые года, когда появились «Солнечные кларнеты» , «Вместо сонетов и октав», «Плуг» , «В космическом оркестре»...
  30. Красота природы в поэзии Пушкина Каждый человек любит свою родину, но лишь великим поэтам дано так ясно и просто рассказать о дорогих сердцу местах, что их любовь волшебным напитком переливается в сердца читателей. А. С....
  31. Повышение интереса к изучению английского языка с помощью ролевых игр Дети всегда с интересом относятся к игровым формам работы, любят исполнять различные роли людей. Участие в игре сопровождается многообразными и сильными эмоциями, связанными с пробой собственных сил, самоутверждением. В результате...
  32. Англия. Огораживания и их последствия 1. Англия. Огораживания и их последствия. Крестьян сгоняют с земли. В XVI веке в Англии говорили: «Овцы пожирают людей». И действительно, эти мирные животные невольно оказались врагами десятков тысяч крестьян....
  33. Технологическая карта урока «Афинская демократия при Перикле» 5 класс Учитель истории и обществознания МКОУ Терновская СОШ №2 Терновского Района, Воронежской области Толубаева Вера Николаевна Урок истории в 5 классе Тема «Афинская демократия при Перикле» Технологическая карта урока Афинская демократия...
  34. Романтизм в поэзии Пушкина Роман тизм явился фокусом всех главнейших течений эстетической мысли. А. Ф. Лосев Что такое романтизм? Это направление в искусстве явилось реакцией на французскую революцию и появившееся в связи с ней...
  35. Я весь мир заставил плакать над судьбой страны Я пропал, как в загоне, Где-то люди, воля, А за мною шум погони, Мне наружу хода Что же сделал я за пакость, Я убийца и злодей? Б. Пастернак Что же...
  36. Художнє багатство «Мисливських усмішок» Остапа Вишні Широкознаного на Україні та за рубежем українського гумориста і сатирика, творця незвичайної «вишневої усмішки» справедливо називають майстром сміху, видатним митцем, народним письменником. Особливої любові читача зажили «Мисливські усмішки» Остапа Вишні...
  37. О повести «Его батальон» Василий Владимирович Быков вдумчивый и серьезный художник, его произведения интересны не только правдой о войне, но и тем отношением к описываемым событиям, которые неизменно высказывает автор. Пройдя войну, видя кровь...
  38. Волевой характер лирического героя произведений Евгения Маланюка Украинская межвоенная поэзия достигла высочайшего уровня благодаря поэзии Е. Маланюка, который принадлежал к Пражской поэтической школе, и был ее безусловным лидером. Динамическое напряжение его стихотворений отображало неспокойную эпоху, они были...
  39. Інформаційна хвилинка до Дня Соборності України 22 січня — день Соборності України Інформаційна хвилинка Щороку 22 січня весь український народ iз вдячністю згадує тих героїв, якi боролися за об’єднання усіх національно — демократичних сил українства, хто...
  40. Сочинение размышление: Достоевский наш современник Выступая на похоронах Некрасова, Достоевский сказал: «Это было раненое сердце, раз на всю жизнь, и не закрывающаяся рана эта и была источником всей его поэзии, всей страстной до мучения любви...
Сейчас вы читаете: Мої почуття і роздуми при читанні патріотичної лірики В. Симоненка

« 
 »