К. Д. Бальмонт. «БУДЕМ КАК СОЛНЦЕ» Книга символов. Книгоиздательство «Скорпион» К. Д. Бальмонт. «ТОЛЬКО ЛЮБОВЬ» Семицветник. Книгоиздательство «Гриф» Эпиграфами к этим книгам служат слова Анаксагора: «Я в этот мир пришел, чтоб видеть солнце», и Достоевского: «Я всему молюсь». То и другое — лозунги поэта. И когда истинному поэту — поэту прежде всего, без всякой чужой «окраски», но в пестрых и

Лекція для початкової школи «Мої права» Мета: ознайомити учнів з Конвенцією ООН про права дитини; розширити знання учнів про їхні права; виховувати правову культуру і правосвідомість. Обладнання: малюнки казкових героїв, Конвенція про права дитини. Хід заходу Вчитель: Вітаємо свіх, хто сьогодні помандрує з нами країною Права, Закону. Запрошую до нас наших старшокласників. 1 учень: Мораль і право, Право і закон

План — конспект занятия внеурочной деятельности по программе «Художественная обработка материалов» Тема: Изготовление рамки из атласной ленты. Тип занятия: Комбинированный. Вид занятия: Беседа, просмотр презентации, практическая работа, самостоятельная работа по инструкционной карте. Цель: создание условий для мотивации обучающихся к творческой деятельности по средствам получения практического результата. Задачи: 1.Расширить кругозор учащихся по теме, учить выполнять рамку из атласной ленты. 2.Развивать мыслительные

Стоит ли изобретать велосипед? Такое случается: казалось бы авторы пишут о вещах мало связанных между собой, но вдруг каким-то невообразимым образом они выстраиваются в единую цепь и заставляют задуматься. Я говорю о статьях Е. Гуцула , Л. Чайка и Н. Кичигиной Начну со статьи Е. Гуцула «Три — в одном «. Статья достаточно обширная, но не знаю — то ли

Дата ______________ Класс_______________ Тема: Периодический закон и Периодическая система элементов Д. И. Менделеева. Строение вещества Цели урока: Закрепить и повторить такие понятия как «атомная орбиталь», «s-орбиталь», «p-орбиталь», «электронное строение атома», Периодический закон и Периодическую систему Д. И. Менделеева; закономерности изменения химических элементов в главных подгруппах и периодах от заряда их ядер. Ход урока 1. Организационный момент урока. Проведение вводного инструктажа

После успеха романтично-фантастичной книги «Вечера на хуторе близ Диканьки», Гоголь издает сборник «Миргород», в котором большинство произведений вполне реалистичны. К их числу относится и небольшая повесть «Старосветские помещики». Она совершенно не похожа на яркие, захватывающие и полные эмоций сюжеты из предыдущей книги. Что может быть особенного в описании жизни и смерти двух стариков из малороссийской глубинки? Пушкин назвал повесть «шутливой

Уроки по поэзии Б. Слуцкого в 11-м классе «Теперь его нет, но каждый из нас, кто еще не потерял веры в завещательную силу слова, остался наедине с оставленной им поэтической исповедью. Теперь можно сказать, что почему-то не принято говорить при жизни: назвать его великим. Да, я убежден: Слуцкий был одним из великих поэтов нашего времени». Эти слова Евгения Евтушенко очень

Курсовая работа по литературе Как мы обещали в № 16 , публикуем курсовую работу ученика 9-го гуманитарного класса московской школы № 57 Владимира БАРТЕНЕВА . Она написана в 1997 году. Ныне Владимир — аспирант исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова. В поэме В. В. Маяковского «Владимир Ильич Ленин» мы обнаруживаем прямое обращение к XVIII веку и к торжественной оде.

Гамлет — главный герой одноименной трагедии Шекспира, принц Датский. У него есть мать, дядя, друг Горацио и дама сердца — Офелия. Отца, правда, у Гамлета нет, но что поделаешь — все люди когда-нибудь умирают. Принц был, мне кажется, счастлив. До тех пор, пока не узнал, что его мать, королева Гертруда, вышла замуж за брата своего покойного мужа — Клавдия, ставшего

Чацкий близок людям декабристского склада, Фамусов — главный его противник, защитник самодержавно-крепостнических порядков. Уже из 1-го действия комедии становится ясно, насколько это разные люди. В последующих эпизодах Фамусов высказывает свое мнение о книгах, о службе. Из разговора Софьи с Лизой понятно, что Фамусов, «как все московские», ценит в людях лишь чины и богатство, да и сам он говорит Софье: «Кто

Созданная в 1877 году «Западня» стала седьмым романом Золя, входящим в большой литературный цикл «Ругон-Маккары». Главная героиня произведения — парижская прачка Жервеза Маккар — стала той основой, которая позволила писателю показать практически весь рабочий класс французской столицы и дать натуралистический анализ его жизни. Первый любовник и гражданский муж Жервезы — Огюст Лантье, отец Клода и Этьена Лантье . По роду

Рассказ «Налим» был написан в 1885 году, когда Чехов достиг расцвета как беллетрист, автор коротких зарисовок и юмористических рассказов. С самых первых строк повествование вызывает улыбку у читателя. Вступление очень лиричное: описание летней природы, знойного утра, «на небе перистые облака, похожие на рассыпанный снег…» И резко контрастирующая с ним завязка со словами «барахтается», «мужик», «поросшим волосами», «пыхтит». Они никак не

Подорож в країну здоров’я Вчитель: Добридень вам, дорослі і малята, Запрошуємо всіх на наше свято! Ми свято здоров’я проводимо нині Дуже потрібне кожній дитині. 1. Привіт, шановні гості! Здоров’я, щастя, сміху! Веселе свято на порозі І нам і вам на втіху. 2. Ми, школярики маленькі Проводимо свято: «Будьмо здоровенькі» Бо здоров’я — основа всього у світі, Знають в школі і

Таблицу «Кто есть кто в литературе» удобно разместить на стенде в классе или просто иметь под рукой — она может пригодиться в качестве справочного пособия. Надеемся, что материал таблицы подвигнет школьников на самостоятельные разыскания и обратит их внимание на книгу, которая очень помогла нам при составлении таблицы. Речь идет об уникальном справочнике Ю. А. Федосюка «Что непонятно у классиков, или

Рассказчик вспоминает, как шли они по большой дороге, а в молодом березовом лесу поблизости Косцы косили и пели. Это было очень давно. И та жизнь, которой жили все в то время, уже не вернется никогда. Кругом были поля. Старая большая дорога, изрезанная колеями, уходила в бесконечную русскую даль. Солнце склонялось на запад, впереди серело стадо овец. Старик-пастух с подпаском сидел

На исходе первой четверти XIX века Россия впервые увидела революционное движение против царизма. Одним из руководителей восстания дворян 14 декабря 1825 года на Сенатской площади был Кондратий Федорович Рылеев. Имя это навечно занесено в летопись русской истории. Неотъемлемой частью гражданского дела Рылеева стало его литературное дело. В поэзии Рылеева отразился самый значительный этап дворянского освободительного движения — от роспуска Союза

Счастливая крестьянка Матрена Матрена Тимофеевна Корчагина, по прозвищу Губернаторша, из села Клин — главная героиня третьей части поэмы «Кому на Руси жить хорошо» Некрасова. Вот как характеризуют ее мужики: «Корова холмогорская, не баба! Доброумнее и глаже — бабы нет». Чтобы ответить на вопрос, счастлива ли она, Матрена без утайки рассказывает свою жизнь и подводит итог: в ее жизни бывали счастливые

В настоящее время активно происходит деление классической электроники на несколько частей. В частности, ученые разрабатывают биосовместимые схемы, схемы на основе молекул, биосенсоры — это так называемая биоэлетроника. И вот разработчики из университета Иллинойса создали на основе светодиодов биосовместимую схему, которая может управлять выпуском лекарств или информировать медиков о развитии болезни. Для построения биодетекторов главный автор идеи Джон Рожерс использовал обычные

Технологія проектного навчання Технологія проектного навчання — альтернативна технологія, яка протиставляється класно-урочній системі, при якій не даються готові знання, а використовується технологія захисту індивідуальних проектів. Проектне навчання є непрямим, і тут цінний не тільки результат, але в більшій мірі сам процес. У повній формі робота над проектом проходить шість стадій: підготовка, планування, дослідження, висновки, подання або звіт, оцінка результату і

Пилипенко Галина Николаевна ГОУ Лицей № 1589, г. Москва Тема урока: ФОРМУЛЫ ДВОЙНОГО АРГУМЕНТА. Тип урока: Урок изучения нового материала. Цели урока: На основе полученных ранее знаний, вывести формулы для вычисления Sin 2 X, Cos 2 X, Tg 2 X, показать их применение, развить умение использовать эти формулы в тригонометрических преобразованиях. Ход урока: 1.Организационный этап. Учитель приветствует учащихся, объясняет тему