Еще раз к вопросу о предметном учебнике В заголовок вынесен фрагмент высказывания Ф. М. Достоевского: «Всякий литературный спор кончается у нас тем, что или выживает из лет, надоедает всем и каждому и прекращается сам собой; или одна партия одолевает другую так, что другая замолкает, но единственно от бессилия и истощения; замолкает, а не соглашается. Соглашений мы как-то не помним». Оно,

1. Володійте знаннями вікових та індивідуальних особливостей дитини. 2. Виявляйте терпіння до дитини. Нетерплячість — перший показник вашої невпевненості в собі. 3. Будьте послідовними у вимогах до дитини. 4. Твердість лінії у вихованні та навчанні, яка досягається не покаранням, а: а) стабільністю обов’язкових для виконання правил б) спокійним тоном спілкування в) неквапливістю. 5. Вилучіть із словника фрази : «Роби так

Большинство тем по этому произведению связаны с характеристикой Чацкого как декабриста по взглядам и убеждениям. Подготовительные вопросы к сочинению: Почему именно Чацкий является главным героем комедии, а не Фамусов, Софья, Молчалин? Прав ли А. С. Пушкин в том, что образ Чацкого является единственной неудачей автора? Напомню аргументы, которые приводит великий поэт в письме к Бестужеву: «Все, что говорит он —

Решение задач с помощью электронных По звонку учащиеся заходят в класс. В это время первый слайд презентации на экране, учитель объявляет тему урока , цели и задачи урока . Звучит эпиграф урока . Следующие три слайда содержат вопросы, на которые учащиеся отвечают устно, сначала появляется вопрос, ученики отвечают, затем по щелчку мыши появляется правильный ответ. Далее текст учителя . На

Как считает Л. Н. Толстой, суть нравственного идеала наиболее полно выражена в учении Иисуса Христа. При этом для Толстого Иисус Христос не является Богом или сыном Бога, он считает его реформатором, разрушающим старые и дающим новые основы жизни. Толстой, далее, видит принципиальную разницу между подлинными взглядами Иисуса, изложенными в Евангелиях, и их извращением в догмах православия и других христианских церквей.

Сказочные герои в этом стихотворении взяты из «бабушкиных сказок». Какие это герои? Докажите, что поэт доброжелательно подсмеивается над детскими страхами. Ведьма, леший, змей — герои сказок, которых вспоминают детишки в ночном. Темнота пугает, и ребята быстро и умело разводят костер , свет от которого помогает им справиться со своими страхами. Мы чувствуем, как доброжелательно подсмеивается автор над героями стихотворения. В

«Как дела?» — этой дежурной фразой Вы встречаете старого друга, знакомого, своего ребенка, который пришел из школы. На нее Вы получаете дежурный ответ: «Нормально!» Он Вас удовлетворяет. Вряд ли подобный диалог будет способствовать установлению доверительных отношений с этими людьми. Порой Вам и не хочется нагружать себя чужими проблемами. Но как быть, если проблема перестает быть чужой? Не упустили ли Вы

Недавно, я прочитал романтическую повесть Александра Грина «Алые паруса». А. Грин прожил очень тяжелую жизнь. Бывал он и в тюрьме, и отправлялся в ссылку, но оттуда сбежал. Именно, тогда А. Грин начал писать повесть «Алые паруса», а в 1920 году он ее окончил. Это самое знаменитое произведение А. Грина. Писатель определил жанр своего произведения как «феерия». Повесть начинается, как и

Индивидуализм Печорина как психологическая доминанта его характера и мировоззренческая концепция жизни. Всеми критиками отмечено, что главный психологический «нерв» характера Печорина, главная внутренняя пружина его побуждений и поступков — индивидуализм. Действительно, на всем протяжении романа Печорин обнаруживает себя перед нами человеком, привыкшим смотреть «на страдания и радости других только в отношении к себе» — как на «пищу», поддерживающую его «душевные силы».

Любовью к обыкновенному человеку, болью за него проникнуты многие произведения русских писателей. Одним из первых, кто выдвинул в литературе тему «маленького человека», был А. С. Пушкин. В «Повестях Белкина» писатель останавливает внимание на судьбе «маленького человека», которого он попытался изобразить объективно, без идеализации. Традиции А. С. Пушкина продолжили и развили Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов. В

«Тартюф» — признанная вершина творчества Мольера. В этой комедии идеологическая насыщенность счастливо сочетается с художественным совершенством. Замечательны выведенные в ней характеры. В пьесе почти нет «подсобных» персонажей с условной характеристикой. Главным персонажем, героем комедии, является Тартюф. Именно в нем воплощена ненавистная Мольеру фигура ханжи. Тартюф изображен законченным мошенником, ловко использующим наивность, доверчивость людей, их веру в то, что за внешней

Время… Это оно встало непреодолимой стеной между двадцатыми и тридцатыми годами прошлого века. Время отбросило назад шумные споры о будущем России, мечты, радость ожидания грядущих перемен. Все осталось там, за тридцатым июля 1826 года — страшным днем казни декабристов.^ Не услышишь больше слова «свобода»; «средь бурь пустых томится юность» Лермонтова и его сверстников. В пятнадцать лет Лермонтов, впереди у которого

Пусть смерть мне суждена — Мне нечего жалеть!.. Я еду! еду! я должна Близ мужа умереть. Некрасов. Русские женщины. Все творчество Н. А. Некрасова посвящено одной теме — теме России, теме русского народа. Сам поэт так говорил об этом: Я лиру посвятил народу своему, Быть может, я умру, неведомый ему, Но я ему служил — и сердцем я спокоен. Много

ПРОЕКТ НА ТЕМУ » Світ професій навколо нас « 8 клас АВТОР ПРОЕКТУ: СНІТКА Ю. С. Тип: творчий та інформаційний; координація безпосередня ; внутрішній ; груповий 8 клас; короткостроковий Мета: Допомогти учням якнайбільше дізнатися про світ професій, який нас оточує. Учасники проекту досліджують, які професії поширені в їх регіоні, які користуються попитом, готують твори, малюнки, фотографії, дослідження, інтерв’ю з людьми

И. А. Бунин — один из больших мастеров психологической прозы. В произведениях этого писателя тонко переданы особенности человеческих чувств и эмоций, глубоко раскрыт внутренний мир человека. Так, в рассказе «Господин из Сан-Франциско» перед нами возникает бездушный персонаж из буржуазного мира, полностью уверенный в своем превосходстве над всем и всеми. Бунин рассказывает о последних месяцах жизни богатого американского бизнесмена, устроившего для

Жила-была одна девочка. Она очень собой гордилась и думала, что она всех умнее, красивее и гибче. Звали ее Юлия. Один раз она пошла к подружке. А она дружила только с тем, кто по ее мнению был достоин ее дружбы. Надо сказать, что у нее друзей-то почти и не было. Единственный ее друг — девочка, которая была похожа на Юлю: она

В основу повести «Капитанская дочка» легли реальные события: крестьянская война 1773-1775 гг. под предводительством Емельяна Пугачева. Но это произведение нельзя в полном смысле назвать историческим. Факты здесь художественно переработаны автором. Несмотря на это, Пушкин объективно описывает причины и размах пугачевского восстания. Он видит сопутствующий ему взрыв жестокости как со стороны восставших , так и со стороны царских войск . Самое

Роман Жана-Клода Мурлева «Зимняя битва» вышел во Франции в 2006 году. Со времени выхода он был переведен на одиннадцать языков и получил пять литературных премий, в том числе премию Сент-Экзюпери. В России Роман издан в 2007 году издательством «Самокат», в переводе Натальи Шаховской. Эта книга написана так, что способна заинтересовать любого подростка: ее главные герои — сами подростки, в ее

Большим культурным и научным событием было появление «Риторики» Аристотеля , который значительно развил учение Платона об ораторском искусстве. Аристотель критиковал платоновскую теорию бестелесных форм , но полностью преодолеть платоновский идеализм не смог, хотя, по словам В. И. Ленина, «Аристотель вплотную подходит к материализму». Риторику Аристотель ставит в общую систему своего учения, выделяя в нем теоретическую часть — учение о бытии,

Сюжет вечен и прост: любимая женщина уходит, герой делает усилие удержать ее, но все тщетно. Несмотря на кажущуюся простоту, «В ресторане» — одно из сложнейших произведений Блока. Все символисты считали своими литературными прародителями поэтов — романтиков, но символист Блок был романтиком по сути своей. Он тонко ощущал двоемирие, видел грань между земным и вечным, и, хотя «вечное» порой казалось ему