Главная ⇒ 📕Сочинения по литературе ⇒ Свято працівників бібліотек


Свято працівників бібліотек

Свято працівників бібліотек.

Ведуча : Є багато див на землі, створених природою і зроблених руками людини. Чи не найбільше диво з див — книга, у ній увесь неосяжний світ. Як незгасимий смолоскип, освітлює шлях людині книга. І завжди цей смолоскип був у руках бережливих, надійних, у ваших руках, дорогі бібліотекарі. Ведуча: Тому зовсім не випадково, у рік тисячоліття літописання і книгодрукування, президент України своїм Указом проголосив 30 вересня 1998 р. Всеукраїнським днем бібліотек.

Ведуча: Символічно, що саме в день Віри, Надії,

Любові і матері їх Софії відзначається це свято. Сама назва — Всеукраїнський свідчить, що це свято не тільки професійне, а загальнонародне, адже саме через бібліотеки, на різних етапах життя, проходить все населення України, бо без книги, нема знань, поступу вперед. А дарують людям вічну мудрість книг бібліотекарі.

То ж, як записано у стародавньому трактаті: «Воздамо дяку тому, хто допоміг нам легко пройти крізь складний лабіринт книг». Ведуча : Яких професій лиш нема! Професій різних тьмуща-тьма: Художник, лікар, вчитель і аптекар, Та в нас найкраща: Це — бібліотекар.

Він чарівник, що в світі книг живее Він читачів

своїх до слова таємничого зове. Ведуча: «Велика є користь від учення книжного» — переконував Своїх співвітчизників Ярослав Мудрий в давні княжі часи. «Кожний має право брати участь в культурному житті суспільства» — записано в Декларації прав людини сьогодні. Ведуча: Біля джерел «Учення книжного» — бібліотекар. Древня професія, хранитель, проповідник, співбесідник серед міріад книг, журналів і газет. Ведуча: В центрі уваги бібліотеки і бібліотекаря завжди був, є і буде користувач, його інтереси, запити.

Сьогодні бібліотечна справа є професією, що потребує від працівників постійного пошуку, роботи над собою., удосконалення професійних знань. Сприяють цьому конкурси професійної майстерності. Згадаймо слова відомого французького письменника Віктора Гюго: «Автор творить книгу, суспільство приймає, або ні.

Творець книги — автор, творець її долі — суспільство. Тому основне завдання бібліотекаря — зробити цю долю щасливою. Дороги всі ведуть до Риму, Колись казали мудреці.

До нас ведуть шляхи незримі Завжди із книгою в руці Всіх читачів вітаєм радо, Коли до вас би не прийшли, І консультації й поради. Готові дати ми завжди. Ведуча: А тепер перейдемо до конкурсу: 1. Прошу назвати прислів’я, приказки про книгу 2. Ведучий зачитує вислови письменників, поетів про книгу.

3. «Увага — новина!» . 4. Бібліотечне лото. . Питання лото: — Особа чи установа, що фінансує бібліотечні заходи? ; — Хто був першим засновником бібліотек України? ; — Якого року був ухвалений закон про бібліотечну справу України . — Які професійні журнали ви знаєте? — Яку поему у віршах написала Л. Костенко — За якими творами І. Багряного створено двосерійний фільм? — Хто написав перший український історичний Роман? — Який твір Шевченка має назву квітки, а який дерева Рятівник ти нині в нас! Ведуча : Праця бібліотекарів тісно пов’язана зі словом і тими, хто його творить — письменниками, поетами. «Без бібліотекарів, письменників, їхньої благородної дії створити незалежну демократичну Україну не можливо. Без них годі позбутися морального й духовного закріпачення людини, добитися відродження нації, історичної пам’яті, піднесення духовності, вільної особистості», — говорив на І Всеукраїнському конгресі бібліотекарів Василь Дурдинець. Кожен письменник дивиться на бібліотекаря з надією, адже: Він стоїть біля джерел слова, йому першому потрапляє щойно написана книга. Він теж сівач…

Він теж невпинно сіяв, Хоча й не жито, а насіння слів, Якщо для когось виростив надію, То у житті таки він щось зумів Ведуча: Костянтин Ушинський писав: » Якщо ви вдало виберете працю і вкладете в неї всю душу, то щастя саме вас відшукає.» Для мене книга — світло дня, Для мене книга — зорі ночі… Моя сім’я, моя рідня, Мій розум, серце моє, очі… Без книги я не проживу Вже, як без вирію лелека… Я і крізь вічність проживу В отім святім — бібліотека…

Для вас я книгою лишусь, Словами. Строфами, рядками, У пам’ять віршами впишусь І прози буйними грядками… В енциклопедіях знайду Для вас усі найкращі гасла І з ними у серця прийду, Щоб свічка помислу не згасла. Бо книга — то і світло дня, бо книга — то і зорі ночі моя сім’я, моя рідня, мій розум, серце моє, очі…

Ведуча : Дорогі друзі! Ми дякуємо всім, хто прийшов сьогодні розділити з нами наше свято. Бажаємо вам міцного здоров’я, сімейного благополуччя, творчого натхнення. Нехай з вами вічно буде Віра, Надія, Любов.

Бібліотека — море книг, Бібліотека — храм науки… Переступайте наш поріг, Беріть скарби нетлінні в руки! Вони — це згусток давнини, Вони прийшли із давнини, Як наша виспівана мова.

У них — боління тих людей, Кому за біль — добро народів. У грізній сутичці ідей Вони бажали добрих сходів. Вони прорвались в наші дні Крізь морок тьми і непогоди. Немов душа — квилять одні, А інші — шлють геройства оди… Переступайте наш поріг, Вам буде добре в цій оселі; Гомер громово гряне в ріг, Заплаче мужньо Руставелі.

Тут Дайте заведе вас в рай, Шекспір відкриє високості. Наш Гоголь обезсмертить край І Пушкін вас запросить в гості. Запалить душу вам Тарас І заквилить чаїно Леся…

Тож не минайте наш поріг, Беріть скарби нетлінні в руки: Нема прекрасніших доріг, Ніж в цей вселюдський храм науки. Використана література: 1. Шкільний світ.-2002.-№ 35-36.-верес.-с. 31. 2 . Свиридова Н. За волшебной дверью /Пер.

Б. Ковалюк // Библиотека.-2002.-№11.-С. 52-54

1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)


Related posts:

  1. «Олеся», анализ повести Куприна «Олеся» — одно из первых крупных произведений автора и, по его же словам, одно из самых любимых. Анализ повести логично начать с предыстории. В 1897 году Александр Куприн служил управляющим...
  2. «Дедушка» анализ поэмы Некрасова История создания Поэма «Дедушка» написана Некрасовым в 1870 г. Она описывает приезд старого декабриста в усадьбу сына. Начало действия поэмы относится к 1856 году, когда был издан манифест, возвращавший декабристов...
  3. Эндоплазматическая сеть. Рибосомы. Комплекс Гольджи Вопрос 1. Чем образованы стенки эндоплазматической сети и комплекса Гольджи? Стенки эндоплазматической сети и комплекса Гольджи образованы однослойной мембраной. Вопрос 2. Назовите функции эндоплазматической сети. Эндоплазматическая сеть образует транспортную систему...
  4. Все, что гибелью грозит Проблема зла в творчестве Пушкина Ужас перед злом, перед демоническими силами, несущими распад и смерть, — это все в русскую литературу вводит, конечно, Гоголь. Человек в плену зла, неизбежный проигрыш...
  5. Загадки про овощи и фрукты Как надела сто рубах, Захрустела на зубах. Красна девица Сидит в темнице, А коса на улице. Голова на ножке, в голове горошки. Кафтан на мне зеленый, А сердце, как кумач....
  6. Популяция как структурная единица вида Вопрос 1. Какими параметрами характеризуется каждая популяция? Выделяют несколько основных параметров популяции. Ареал популяции. У разных популяций он может быть различным. Его пределы образуют обычно географические и экологические преграды ,...
  7. Конспект сценария «Природа вокруг нас» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад № 20 «Земляничка» Конспект сценария «Природа вокруг нас» Подготовили Золотая Елена Анатольевна, воспитатель, Юшина Жанна Александровна, музыкальный руководитель. Г....
  8. Классный час «Город чудный, город древний» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №21» Классный час. «Город чудный, город древний» Учитель русского языка и литературы Никишова С. А. Г. Старый Оскол 2005 г. Оборудование: выставка книг о...
  9. Рельеф Земли 1. Что такое рельеф? В чем причины его разнообразия? Для ответа на второй вопрос необходимо представлять, как формируется рельеф, какие силы способствуют возникновению неровностей на поверхности Земли, как внутреннее и...
  10. М. Эпштейн В поэзии Г. Державина отдельные пейзажные мотивы впервые приобретают самостоятельное художественное значение. У М. Ломоносова пейзаж — это целостная картина природы во всех ее составляющих; у Г. Державина выделяются и...
  11. Образ княгини Трубецкой в поэме «Русские женщины» В своем творчестве Некрасов не чурается употреблять в своих произведениях богатую картину образов, крупнейшая из которых принадлежит раскрытию женских образов. Он наблюдает за женским характеров, изучает его, стараясь не ограничиваться...
  12. Своеобразие повествовательной манеры Повествовательная манера Толстого в «Анне Карениной» иная, нежели в «Войне и мире». Там он не скрывал своих взглядов, напротив, смело бросался в бой, например, с теми суждениями историков, которые считал...
  13. Анализ лирики А. А. Фета Благодаря тому, что Фет много лет прожил в деревне, он любил и тонко понимал природу. Поэтому более половины его произведений полны описаний лесов, лугов, полей и других великолепных пейзажей, окружавших...
  14. Классный час «Осторожно — электричество!» Классный час «Осторожно — электричество!» Цели: Повторить правила безопасного поведения с электроприборами. Показать, чем опасно поражение электрическим током, как выглядит опасность и почему она возникает. Воспитывать бережное отношение к своей...
  15. Шпаргалка для взрослых Правила работы с тревожными детьми 1. Избегайте состязаний и каких-либо видов работ, учитывающих скорость. 2. Не сравнивайте ребенка с окружающими. 3. Чаще используйте телесный контакт, упражнения на релаксацию. 4. Способствуйте...
  16. Смысл поэмы «Божественная комедия» Данте Алигьери Смысл поэмы — осознание человеком своей греховности и восхождение к нравственной жизни, к духу, к Богу. Только тогда можно обрести душевный покой, когда осознаешь все свои грехи, раскаешься, откажешься от...
  17. Карен Степанян: «Реальность в романах Достоевского — это видение Бога через Его создание: человека» Карен Степанян — доктор филологических наук, вице-президент российского Общества Достоевского, автор книг «Достоевский и язычество » , «»Сознать и сказать»: «реализм в высшем смысле» как творческий метод Ф. М. Достоевского»...
  18. «Креативна освіта як умова розвитку інноваційної особистості» Креативна освіта як умова Розвитку інноваційної особистості Нема виснажливішої роботи від у Чительської, Де нерви паляться, мов хмиз сухий, Де серце рветься в шепоті і чаді. Але нема щасливішої долі,...
  19. Открытый урок по физике в 7-м классе по теме: «Способы уменьшения и увеличения давления» — Скачать ОТКРЫТЫЙ УРОК По теме: «СПОСОБЫ УВЕЛИЧЕНИЯ И УМЕНЬШЕНИЯ ДАВЛЕНИЯ» Тип урока: урок комплексного применения знаний. Характер И форма учебно-познавательной деятельности учащихся : проблемно-поисковый, исследовательский и репродуктивный характер деятельности; фронтальная, индивидуальная...
  20. «Красное и черное», анализ и содержание «Красное и черное», анализ и содержание Жизненная и историческая основы романа. Жизненная основа — судебное дело, сына кузнеца Антуана Берте, которого казнили за то, что он стрелял в свою бывшую...
  21. Биотические факторы среды Вопрос 1. Назовите известные вам типы взаимоотношений организмов в природе. Существует несколько различных типов взаимоотношений живых организмов в природе. Основными среди них являются: хищничество; паразитизм; конкуренция; симбиоз. Вопрос 2. Приведите...
  22. Мнение Н. А. Добролюбова о Печорине Перед вами другой человек, с более страстной душой, с более широким самолюбием. Этот имеет в себе как будто от природы все то, что для Онегина составляет предмет забот. Он не...
  23. Буржуазия, крестьяне и дворяне во франции В конце средних веков в ряде стран Европы утвердилась абсолютная монархия — феодальное централизованное государство с неограниченной властью короля. Особенно усилилась королевская власть во Франции в XVII веке. Читая параграф,...
  24. Жизненные искания Наташи Ростовой — сочинение Грандиозное произведение Л. Н. Толстого «Война и мир» — непревзойденная классика мировой литературы, поражающая своей масштабностью и глубиной. Еще на протяжении многих веков будут обращаться к роману и находить ответы...
  25. Революция и гражданская война в русской прозе 1920-х годов Основная тема творчества писателей 1920-х годов — революция и гражданская война. Она составляла главный нерв произведений и писателей русского зарубежья, и тех, кто творил в Советской России. Как писал в...
  26. «Отелло», художественный анализ трагедии Уильяма Шекспира В основе написанной в 1604-м году трагедии Уильяма Шекспира «Отелло» лежит сюжет новеллы Джамбаттиста Джиральди Чинтио «Венецианский Мавр», изданной в 1566 году в составе сборника «Сто рассказов». Главные герои итальянского...
  27. Осенняя аппликация с элементами рисования для детей старшей группы Осенние поделки для старшей группы детского сада Мастер-класс аппликация с элементами рисования «Красавица березка « Автор: Аня Зиберт Возраст: 5 лет Руководитель: Костенко Татьяна Викторовна, воспитатель, МБДОУ ДС№59, г. Таганрог,...
  28. Урок — анализ миниатюры Цикл новелл Бунина «Темные аллеи» изучается обзорно в 11-м классе. Однако заключительную новеллу-миниатюру «Часовня» можно обсудить гораздо раньше — в 9-м или 10-м классе. Смыслы, которые обнаруживаются при анализе, позволяют...
  29. Современность «Евгения Онегина» Особенно современным в тексте романа мне показалась тема противостояния мнения «общества» и личной совести человека. Человек может превосходить окружение, но зависеть от его мнений и находиться в рабстве у посредственности....
  30. Темы сочинений по творчеству Бунина 1. Вечное и «вещное» в изображении Бунина . 2. Предметная детализация и символика в рассказе «Господин из Сан-Франциско». 3. Проблема социального и космического зла в рассказе Бунина «Господин из Сан-Франциско»....
  31. Сценарий праздника «В гости к бабушке Алене» Частное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Родничок» Г. Пермь Пермского края Сценарий праздника «В гости к бабушке Алене» Подготовила Музыкальный руководитель Высшей квалификационной категории Марценковская Нина Ивановна Г. Пермь 2012...
  32. Органы пищеварения. Обмен веществ и превращение энергии Вопрос 1. Почему деление животных на группы по преобладающему виду питания следует считать условным? Деление животных на группы по преобладающему виду питания следует считать условным, потому что этот приоритет определяется...
  33. Происхождение материков и океанов 1. Какое строение имеет литосфера? Какие явления происходят на границах ее плит? Литосфера по своему строению неоднородна и состоит из земной коры и верхней части мантии Земли. Земную кору подразделяют...
  34. Анализ трагедии Гете «Фауст» Иоганн Вольфганг Гете работал над «Фаустом» на протяжении шестидесяти лет. Замысел трагедии созрел у немецкого писателя в 1774 году, а окончена она была всего за полтора года до его смерти...
  35. Раціональні числа Урок математики в 6 класі На тему: «Координатна пряма. Протилежні числа. Модуль числа. Цілі числа» Урок математики в 6 класі Тема уроку : Координатна пряма. Протилежні числа. Модуль числа. Цілі...
  36. Добро и зло в творчестве русских писателей Добро и зло в творчестве русских писателей находились в центре внимания. Писатели отражали в своем Творчестве русских писателей эти нравственные категории разными средствами. Пушкин затрагивает тему зла несколько раз. В...
  37. Помогите написать сочинение на тему как я понимаю золотое правило этики помогите мне катя романова Это правило существует, наверное, так давно, как и само человечество. Оно призывает нас поступать с другими так, как нам хотелось бы, чтобы другие поступали с нами, и не делали никому...
  38. Прививка против снобизма Когда сегодня слышишь, как люди, далекие от педагогической практики, с разных трибун говорят о том, что учитель не хочет учиться, становится неловко за тех, кто это говорит. Неловко за снобизм....
  39. Олімпіадні завдання з української мови для учнів 4-х класів У кожному рядку підкресли зайве слово: 5 б. А) малюнок, мальований, малятко, маляр; б) сільниця, сільський, сіль, солоний; в) чайка, чаїнка, чай, чаювання; г) дубок, дубовий, дублер, дубняк; д) дощик,...
  40. Як навчити дитину вчитися? Навчання в школі — один з найбільш складних і відповідальних моментів в житті дітей, як в соціально-психологічному, так і фізіологічному плані. Змінюється усе життя дитини : усе підкоряється навчанню, школі,...
Сейчас вы читаете: Свято працівників бібліотек

« 
 »