СКОРО В ШКОЛУ!
Быть подготовленным к школе сегодня это не умение читать, писать и считать, а умение всему этому научиться. Как определить, что нужно для школы? Какие качества? Черты характера?
Ответить очень трудно. Зачастую родители не знают, как подготовить своего ребенка. После работы хоть бы успеть накормить и покупать. А хорошо бы еще и сказку почитать или поиграть, а то, зачастую, и на это сил и времени не хватает. А как же воспитатели в детском саду?
Не их ли это обязанность подготовить ребенка к школе? Да, скорее всего, но много ли успеешь при наличии
Поэтому и ложиться основная нагрузка на плечи родителей. Уже осенью, за год до школы, родителям необходимо знать составляющие психологической подготовки ребенка к школе. Тесты на школьную готовность зачастую состоят из диагностики на письмо, счет и чтение.
Тогда, как обучение в школе требует: — выявление причинно-наследственных связей; — сравнивать, анализировать, наблюдать, обобщать и классифицировать;
Например, удерживать внимание, сосредотачиваться на одном занятии, исполнять неинтересную работу и др. Но занятия в садике не могут заменить или компенсировать работу с ребенком дома. Бытовые, каждодневные ситуации очень богаты на обучающий материал.
Задача родителя состоит в развитии самостоятельности: поручение и поддержка в выполнении домашних обязанностей, анализ и решение возникающих вопросов и т. д. Главное относиться к нему взрослее, ведь скоро он будет сам приходить со школы, разогревать кушать, смотреть телевизор и, если повезет, делать уроки. Лучше он научится этому заранее, чтобы вам потом не пришлось брать отпуск. Повседневное общение становиться неисчерпаемым источником обучения, взаимного познавания и радости ваших отношений.
И в этом ведущая роль принадлежит родителям. Важной составляющей подготовки ребенка к школе может стать знакомство со школьным зданием: как оно выглядит, какое школьное расписание, чем занимаются дети в школе. Не менее интересным могут стать воспоминания родителей о своем первом классе, которые могут ориентировать на школу и формировать реальное представление о школе. Хорошо бы показать первые тетрадки, фотографии, букварь — все, что осталось с собственного детства.
Это бы закрепило заинтересованность ребенка школой. Также нужно правильно подобрать школу для будущего первоклассника. Достаточная и не чрезмерная нагрузка — залог развития здорового и умного ребенка.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)