Конспект урока для 1 класса «Осеннее путешествие»
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 40 «Веселинка»
Г. Губкин Белгородской области
Конспект урока для 1 класса
«Осеннее путешествие»
Подготовила
Педагог-психолог
Шарова Лариса Александровна
Г. Губкин 2015
Цель: Успешная адаптация детей к ДОУ, развитие эмоциональной сферы ребенка, формирование доверительных отношений, активизация внимания.
Оборудование: Игрушечный мишка, большой зонт, магнитофон, диск с записью спокойной музыки , кленовые листья на каждого ребенка и маму, гуашевые краски, листья
Ход занятия:
Педагог-психолог показывает детям мягкую игрушку и сообщает, что его зовут Мишутка. Он живет в детском саду и помогает воспитывать детей. Затем ребенок предлагает поздороваться всем ребятам с мишкой.
Мамы с детьми становятся в круг и Мишутка Подходит к каждому ребенку.
Педагог-психолог включает спокойную музыку
Далее Мишутка сообщает, что он гулял вчера в лесу и ему там очень понравилось и предлагает всем отправиться вместе с ним в осенний лес.
Участники стоят в кругу
Педаго-психолог передает кленовый лист по кругу
Мишутка Предлагает посмотреть, что происходит за окном. Он обращает внимание малышей и мам на предметы осени .
Мишутка: Представьте, что мы идем гулять в осенний лес, внимательно слушайте слова старайтесь двигаться дружно.
Зашагали ножки — топ-топ-топ —
Прямо по дорожке: топ-топ-топ.
Ну-ка веселее: топ-топ-топ.
Вот как мы умеем: топ-топ-топ.
Побежали ножки
По ровненькой дорожке,
Убегают, убегают,
Только пяточки сверкают.
Мишутка Предлагает поиграть. Игра повторяется 2раза. Включается диск с записью спокойной музыки.
Детям и взрослым раздаются кленовые листочки. Мамы в паре с детьми кружатся с листочками в руках
Игра » Листочки»
Цель: формирование положительных эмоций. Приобретение навыков совместной игры с партнером
Представьте, что вы — кленовые листочки. Пришла осень — пора листопада, ветер сорвал листочки с деревьев, и они закружились.
Листопад, листопад,
Листья желтые кружат,
Под ногой шуршат, шуршат.
Скоро станет голым сад. ( В конце игры, листочки подбрасываем вверх.
Присаживаемся на ковер, усыпанный листочками)
Мишутка хвалит все ребят и предлагает поиграть в другую игру «Соберем листочки по цвету «.
Мишутка
— Ребята, посмотрите у нас на ковре много разноцветных листиков. . Давайте их соберем. И объясняет условие игры для участников. Играют 1 раз.
Игра «Собери листочки по цвету «
Цель: развитие коммуникативных навыков, развитие внимания, развитие восприятия, мышления.
На ковре лежат разноцветные кленовые листья. На стульях стоят 3 корзины. . Детям с помощью мам нужно собрать листья и разложить их правильного по цветам. ( желтые листья в желтую корзину, красные в красную
Корзину, зеленые в зеленую корзину).м
Мишутка
Предлагает поиграть в следующую игру. Мамы стоят за спинами своих детей
Игра » Дождик и Солнышко»
Цель: развитие эмоциональной сферы, развитие крупной моторики
Включить диск с записью дождя
Капля первая упала — кап! ( Мама пальчиком ребенка показывает траекторию ее
И вторая прибежала — кап! Движения )
Мы на небо посмотрели,
Капельки » кап-кап» запели,
Намочили лица.
Мы их вытирали. ( Мама своей ладошкой вытирает лицо
Ребенка, ребенок вытирает лицо мамы своей
Ладошкой.)
Туфли, посмотрите,
Мокрыми вдруг стали.
Плечами дружно поведем
И все капельки стряхнем.
От дождя убежим, ( Мама берет за руку своего ребенка, и все бегут
Под зонтом посидим под большой зонт, который открыл педагог.)
С прекращением шума дождя » Солнышко!» все выбегают из — под зонтика.
Мишутка
Предлагает поиграть в следующую игру.
Игра » Капельки»
Цель: развитие внимания, мелкой моторики, быстроту реакции
На ковре рассыпать синие мячики. Под подвижную музыку Дети собирают мячики — капельки в корзину, мамы подбадривают своих детей собирать «капельки».
Мишутка
Хвалит ребят и предлагает нарисовать на память красивые листочки из осеннего леса.
Включить диск со спокойной музыкой
Родители с детьми подходят с столам, где лежат заготовки Мамы, помогают детям обмакнуть листья в тарелочке с краской и делают ими отпечатки на альбомном листе бумаги. Дают высохнуть и забирают домой на память.
Мишутка
-поиграли, потанцевали, порисовали, А теперь нам пора прощаться.
Ритуал прощания
Мамы со своими детьми стали лицом друг к другу. Взялись за руки, посмотрели друг другу в глаза и подарили самую добрую, солнечную улыбку.
Участники занятия прощаются.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)