Оглашен «короткий список», он же «список финалистов» национальной литературной премии «Большая книга». Эта премия, координаторы которой не устают повторять о ее открытости, неангажированности и финансовой весомости, существует третий год. Мы о ней уже не раз писали, не оставим своим вниманием и в дальнейшем. В таких мероприятиях важны не только лауреаты, но и сам процесс отбора, так называемые «длинные» и «короткие»

И вновь о ЕГЭ по литературе. Вопрос «что делать?» сегодня для учителя становится неразрешимым. Аналогия с Гамлетом или с Иваном-царевичем у популярного камня полная — но не утешает. Потому что эти персонажи имели возможность сразиться с реальным злом. И либо находили волшебного помощника и побеждали, либо, как трагический герой, погибали. Но трагедия возвышает, утверждая идеалы героя в душах зрителей. А

Восьмиклассник о романе «Собор Парижской Богоматери» Получив в этом году новый математический восьмой класс, я задумался о том, как мне создать у детей ощущение, что читать сегодня стоит. Читать много, разнообразно, с удовольствием, вне программы. Для этого в самом воздухе должно висеть, кожей чувствоваться — здесь, у нас, в школе читать принято. Как добиться такого ощущения? Самые первые уроки года

Квартира Судакова в Москве. Ее хозяин — Степан Алексеевич — служит где-то в сфере работы с иностранцами. Его сын Пров заканчивает школу. Отец хочет, чтобы тот поступал в МИМО. Дочь Искра работает в газете в отделе писем. Ей двадцать восемь лет. Она замужем. Муж Искры Георгий Самсонович Есюнин работает вместе с ее отцом. Пров приходит домой с подругой Зоей. Зоина

Быть глухим не значит ничего не слышать И тем более не значит не иметь «музыкальный слух». Великий композитор Бетховен, например, вообще был глухим. Он приставлял к роялю конец своей трости, а другой ее конец прижимал к зубам. И звук доходил до его внутреннего уха, которое было здоровым. Если взять в зубы тикающие наручные часы и заткнуть себе уши, то тиканье

«Донские рассказы» Михаила Шолохова стали предвестниками «Тихого Дона». Написанные в 1925-1926 годах, они передавали трагизм Гражданской войны, кровавой полосой прошедшей через семьи казаков. Война сталкивала между собой отца и сына — именно такой конфликт объединяет эти рассказы. Шолохов выносит своими рассказами приговор гражданской войне в своем отечестве. Она страшна и противоестественна. В этой войне нет ни правых, ни виноватых. Война

Володіння педагогічними технологіями й методиками як показник майстерності вчителя. До хорошого уроку вчитель Готується все життя. В. Сухомлинський Аналіз досвіду роботи в школі свідчить, що рушійною силою процесу навчання є інтерес учнів до предмета навчання. Розвивати його покликані системи інтерактивних та особистісно-зорієнтованих педагогічних технологій. Головна умова успішної професійної діяльності педагога — висока ефективність кожного уроку. Під ефективністю роботи вчителя розуміють

Сценарий праздника 9 Мая Поклонимся великим тем годам Тем самым командирам и бойцам И маршалам страны, и рядовым, Всем тем, кого нам позабыть нельзя, Поклонимся, поклонимся, друзья! Позывные праздника Если скажут слово «Родина», Сразу в памяти встает Старый дуб, в саду смородина, Толстый тополь у ворот. У реки березка-скромница И ромашковый бугор… А другим, наверно, вспомнится Свой родной, любимый двор.

25 сентября 2004 года в новгородском театре состоялась премьера гоголевского «Ревизора» . В афише спектакля значился подзаголовок: «История, рассказанная Пушкиным Гоголю» . Для «подтверждения» этой «истории» в начале действия на сцене появляются «Пушкин» и «Гоголь»; последний умоляет: «Сделайте милость, дайте хоть какой-нибудь сюжет…» — а первый увлекает его в пространство сцены; после чего следует хрестоматийное действие… Этот ничем особенно не

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №21» Классный час. «Город чудный, город древний» Учитель русского языка и литературы Никишова С. А. Г. Старый Оскол 2005 г. Оборудование: выставка книг о Москве, фотографии, открытки, запись песни О. Газманова, колокольный звона, диафильм о Москве. Песней «Москва» начинается игра. На доске центральной: Москва… Как много в этом звуке Для сердца русского слилось! Как

В 1856 году Островский совершил путешествие до Волге от истоков реки до Нижнего Новгорода. Полученные впечатления многие годы питали его творчество. Отразились они и в «Грозе», действие которой происходит в вымышленном глухом волжском городке Калинове . Люди «Грозы» живут в особом состоянии мира — кризисном, катастрофическом. Первое действие вводит нас в предгрозовую атмосферу жизни. Временное торжество старого лишь усиливает напряженность.

Начнем не со смерти, а с рождения, которое выпало на 23 марта. Год значения не имел, потому что не он, а именно число определяет выбор имени при крещении. С этого все и началось. Сколько ни разворачивали календарь — поблизости ни одного нормального имени не оказалось. Судьба обделила Башмачкина со дня появления на свет, не подарив ничего, лично ему принадлежащего. Имя

Нестандартность мышления лежит в основе практически всех изобретений, научных открытий, приводила к рождению идей, которые движут человечество вперед. Поэтому очень важно еще в начальной школе работать над развитием креативности учащихся, которая является основой для самореализации творческой личности. Способность к обучению — это способность к получению знаний, а креативность — это способность к преобразованию знаний. Креативное обучение — это обучение творчеству,

С раннего творчества Маяковскому была свойственна чрезмерная лирическая распахнутость миру, открытость и незащищенность. Неслучайно самой яркой метафорой его ранней поэзии можно считать «бабочку поэтиного сердца». В каждом герое ранней лирики чувствуется «сплошное сердце» Владимира Маяковского. Первым крупным произведением, написанным молодым поэтом в 1915 году, стала поэма с несколько эпатирующим названием «Облако в штанах» , анализ которой и будет здесь представлен.

Статья о спорте В конце 2001 года бельгийские медики случайно обнаружили в крови нескольких школьников белки, свойственные курильщикам со стажем и свидетельствующие о повреждении легких. При этом все школьники занимались плаванием. Одно настолько не вязалось с другим, что ученым пришлось не мало потрудиться, чтобы выяснить истину. Она оказалась сенсационной: в трех случаях из четырех занятия плаванием вызывают бронхиальную астму. Можно

Прочитав статью Дмитрия Сергеевича Лихачева, я понял наконец, что значит быть интеллигентным и как это помогает человеку в жизни, позволяет прожить ему долгую и полезную жизнь. Автор статьи говорит о том, что испытал на собственном жизненном опыте, ведь академик Лихачев прожил долгую, счастливую жизнь. Счастливую в том смысле, что, оглядываясь назад, он видит свою необходимость обществу, видит, что прожил жизнь

Тема рассказа Искандера вынесена в заглавие. Какие синонимы мы можем привести к данному слову? Составьте словосочетания со словами Месть и Возмездие. Сами словосочетания говорят о том, что человек обязательно должен нести наказание за совершенное зло. Возможно, что оно может быть и свыше. Для дальнейшего анализа текста нам важно уяснить значение слов Месть и Возмездие. Месть — это намеренное причинение зла

Семьдесят лет тому назад, в феврале 1937 года, в СССР широко отмечалось 100-летие гибели А. С. Пушкина. «Юбилеи» умертвий полюбились большевикам по простой и очень своекорыстной причине: лучший герой — мертвый герой, от него нельзя ожидать чего-то не предусмотренного дирижирующими инстанциями. Вслед за Пушкиным широкошумно отмечали юбилеи смертей Салтыкова-Щедрина, Лескова, Гоголя, Чехова… А столетняя дата гибели поэта оказалась связанной многими

Подоляночка Діти беруться за руки й стають у коло. Вибирають «подоляночку». Діти співають, а «подоляночка» робить все те, про що вони співають: Десь тут була подоляночка, Десь тут була молодесенька. Тут вона стояла, До землі припала, Личка не вмивала, Бо води не мала. Ой встань, встань, подоляночко. Обмий личко, як ту шкляночку. Візьмися в бочки, — За свої скочки, Підскочи

На одном из последних уроков года можно провести обобщающую литературную игру. Репродукция с картины итальянского художника Джузеппе Фаньяни «Эвтерпа». 1869 г Класс делится на три команды. Игра состоит из трех туров. 1-й тур — разминка. Второй тур начинает та команда, которая набрала наибольшее количество баллов в первом туре. 2-й тур — блиц-турнир . Команды отвечают быстро и четко на вопросы