Теплая погода. Ясный радостный, хотя и не солнечный день. Странная личность в темном теплом пальто на вате, в темных очках, в галошах, с зонтиком в чехле садится на извозчика и приказывает поднять верх. Удивленный возница пытается что-то переспросить, но вдруг понимает, что вопросы задавать бесполезно: уши его пассажира заложены ватой. Ну что ж! Поехали! Куда? Подальше от настоящего, поглубже в

Повесть «Ася» заставляет читателя еще раз задуматься о любви. Никто не спорит с тем, что любовь — самое прекрасное, возвышенное и благородное чувство на свете, но, к сожалению, далеко не всегда мы в состоянии понять, а действительно ли чувство, испытываемое нами, и есть любовь. Ведь иногда любовь оказывается совершенно непонятной и странной, как это и произошло в повести «Ася». Главный

Высокий лоб, серые, немного холодные глаза, в линиях подбородка что-то энергичное, упрямое, скромно одетый, — он тихий и совсем незаметный, пока молчит. А заговорит — и вам станет тепло и ясно от света его глаз. Сильная, цельная натура, которая гордо вышла из житейского боя! Видится он мне в образе бедного апостола: сидит в убогой хате и плетет рыбацкие сети. Плетет

Кожне століття має потребу у власному поеті, що зробив би «біль часів своїм власним болем». Таким поетом свого часу був Маяковський. Йому дістався початок XX століття, століття колосальних суспільних протиріч і потрясінь. Замолоду В. Маяковський був пов’язаний з футуристами, але він пішов далі своїх побратимів по перу, зумів розсунути рамки своєї творчості, щоб стати на голову вище всіх. Після революції

Свыше одиннадцати тысяч произведений живописи, графики, монументально-декоративного искусства создал академик живописи Николай Самокиш. Исследована его батальная живопись, а вот наследие в области графики и монументально-декоративного оформления освещены пока что мало. А именно фольклорно-этнографические интересы Самокиша заметно повлияли на формирование его как художника. Родился Николай Семенович в Нежине на Черниговщине. Однако постоянная бедность заставила отца-почтальона отдать сына на временное содержание к

Языковая норма — это образец, это то, как принято говорить и писать в данном языковом обществе в данную эпоху. Норма определяет, что правильно и что — нет, она рекомендует одни языковые средства и способы выражения и запрещает другие. Например, нельзя говорить колидор, следует коридор, нельзя произносить. звонит — только звонит. Языковые нормы объективно складываются в процессе языковой практики членов общества.

Сложные слова, образованные при помощи двух простых основ с соединительной гласной О или Е: водопровод, птицеферма. Сложные слова без соединительной гласной: имена числительные в родительном падеже: двухэтажный, четырехлетний. Приставки анти -, архи -, гипер -, интер — , инфра -, контр -, пост — , суб -, супер — , транс -, ультра — , экстра — пишутся с корнем

Произведение по повести В. Близнеца «Женя и Синька». В. Близнец Родился в с. Владимирово на Кировоградщине в многодетной семье крестьян. Был очень способным и любознательным учеником, школу закончил с золотой медалью. Учился на факультете журналистики Киевского государственного университета имени Т. Г. Шевченко. Работал в редакциях разных газет, журналов, в издательствах редактором. Все произведения В. Близнеца написаны для детей. Популярнейшие из

Развивающая функция обучения состоит в ориентации учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реализацию. Развивающая функция обучения рассматривалась в работах таких известных педагогов, как И. Г. Пестолоцци, А. Дистервег, К. Д. Ушинский, Л. С. Выгодский, Л. В. Знаков, В. В. Давыдов и др. Структура развивающего обучения представляет собой цепь усложняющихся предметных задач, которые вызывают у учащегося потребность в

Можно Жить, а можно существовать, Можно думать — можно повторят. И не могут душу согревать Те, что не пылают, не горят! Люди все по-своему упрямые: Родившись, умирает каждая. А живут столетие после смерти Те, что делают то, чего «нельзя». В. Симоненко Писателя, творчество которого послужило причиной развития нового направления в украинской литературе, слава которого гремела на родной земле почти три

В історії світової літератури виділяються ті книги, що ввібрали науку віків і мають для народу величезне значення. До таких книг відноситься й «Кобзар», книга, яка займає в українців перше місце. Долю «Кобзаря» можна вважати дивовижною, бо вірші, що її складають, писались або в мандрах, або в казематах, у роки вигнання. Більшість віршів була створена поетом далеко від рідної України, проте

Чеховская драматургия покорила театральную сцену мира. По словам современных исследователей, «трудно назвать европейскую страну, где не шли бы пьесы Чехова. К Европе присоединилась Америка — вся, с севера на юг; Чехова ставят во многих странах Азии, в Австралии, даже в Африке». Б. Шоу писал: «В плеяде великих европейских драматургов Чехов сияет как звезда первой величины даже рядом с Толстым и

В день моего рождения, когда мне исполнилось шесть лет, мне подарили хомячка в клетке. Я назвал его Сеня и очень полюбил его. До Сени у меня не было животных, даже кошки. А тут такой симпатичный зверек. Я даже спать в этот вечер не хотел ложиться, хотя поспать любил всегда и с удовольствием укладывался не позже девяти. Родители поняли, что этот

Вогонь слави в Кремлівській стіни на могилі Невідомого солдата… Символ вічності — вогонь і камінь… Піскарєвський цвинтар у Санкт-Петербурзі… Мамаєв курган… Скільки їх, таких відомих і не занадто відомих пам’ятників на місцях минулої війни. Але вічним пам’ятником героїзму є не тільки залізо, мармур, граніт, але й книги про війну. Тема Великої Вітчизняної війни зайняла одне із провідних місць у літературі

Имя прилагательное — самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопрос какой? Чей? Морфологические признаки: род, число и падеж. В предложении обычно выступают в роли определения, именной части составного именного сказуемого: Я читаю Интересную Книгу. Считаю, что сюжет в дальнейшем будет ещ е Более насыщенным и ярким. Разряды прилагательных. Качественные — обозначают предмет непосредственно, то есть без

Основоположник французской литературы романтизма, «учитель всего пишущего поколения», по словам А. С. Пушкина, Франсуа Рене Огюст де Шатобриан происходил из знатной, но обедневшей дворянской семьи. В молодости он увлекался просветительской философией, но не принял французскую революцию и уехал в Америку, по возвращении, в 1792 г., некоторое время сражался в контрреволюционной армии, а затем эмигрировал в Англию. В сферу деятельности Шатобриана

Историческая викторина «Отечественная война 1812 года» Цель игры: — развитие у школьников интереса к истории; — обогащение знаний по предмету; — создание условий для проявления творческих способностей учащихся; — развитие умений работать в группе; — развитие эрудиции у школьников; — формирование умений строить рассказ на основе разных источников. Оборудование: — портреты исторических деятелей; — репродукции картин; — компьютер; — демонстрационный

Тарелкин олицетворение «новой» России, новой морали, выражение нигилистического мировоззрения. Тарелкин человек, способный на все , готовый на любое преступление, но фатально невезучий. Его цинизм беспределен, однако он не обладает страшной жестокой хваткой победителя Варравина. Тарелкин жалок в своей мерзости, он не человек, а тень. Автор создает оригинальный образ маленького человека, одержимого социальной мимикрией, готового за грош продать душу дьяволу. В

Шесть томов писем Чехова, изданных впервые его сестрой Марией Павловной в 1912- 1916 годах, вошли в собрание его сочинений как неотъемлемая часть его литературного наследия. «Письма восхитительны… они драгоценный материал для биографии, для характеристики Антона Павловича, для создания портрета его». Таково мнение Ивана Бунина. Для других писателей, современников Чехова, Антон Павлович воскресает в своих письмах. Они отраягают пе только литературную

Пройдет год — и отойдет в прошлое второе тысячелетие, станет легендой, сказкой. Что ждет человечество в следующем, третьем, с каким багажом знаний, чувствами мы сможем пересечь его границу? Эти проблемы волновали и волнуют выдающиеся умы нашей эпохи. Поэты, прозаики, художники в своих работах пытались осветить важнейшие проблемы, которые беспокоят человечество, стремились найти путь в общество гармонии и света. Австриец Франц