«О, как убийственно мы любим…» анализ стихотворения Тютчева

История создания Стихотворение «О, как убийственно мы любим» было написано Тютчевым в 1851 г. и напечатано в журнале «Современник» № 3 за 1854 г. Оно входит в так называемый Денисьевский цикл. Его стихотворения посвящены Елене Денисьевой, с которой Тютчев познакомился в конце 1840-х гг. . Страсть Тютчева и Денисьевой оказалась сильнее моральных запретов. Троим своим детям, рожденным в этом незаконном

Конспект урока для 1 класса «Если ребенок боится»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида № 163» Г. Саратова Конспект урока для 1 класса «Если ребенок боится» Подготовила Педагог-психолог Цыцаркина Владислава Валерьевна Г. Саратов 2015 г. Детские страхи Детям свойственно бояться, поскольку они физически слабы, зависимы и не всегда способны себя защитить. В определенные периоды жизни страхи являются естественной реакцией на непонятное, неизвестное. Ребенок постепенно наращивает в

Анализ стихотворения Державина Соловей

Державин написал свое произведения под названием «Соловей» в 1794 году. Хотя вышла на свет она значительно позднее, но самом содержании оды это обстоятельство никак не отразилось. Так как содержание и смысл, а также, все сравнения и эпитеты остались таким же, как были раньше. И это именно так объяснил сам Державин в своих «Объяснениях». Один из критиков считает, что это произведения

Черноморский сундучок» в подарок

В минувшем году Международный день Черного моря представители программы развития ООН в Крыму отпраздновали в нашем городе в кругу евпаторийцев, неравнодушных к судьбе «самого синего в мире» Черного моря. Тогда эксперты ПР ООН при поддержке компании «Кока-кола» в рамках реализации проекта «Каждая капля имеет значение» презентовали образовательный комплекс знаний «Черноморский сундучок» для крымских, а также одесских, херсонских, николаевских и киевских

«Поэт и Гражданин» анализ стихотворения Некрасова

История создания Стихотворение было написано в 1856 г. и включено в изданный в 1956 г. сборник. Поскольку к тому времени сборник стихотворений 1856 г. уже прошел цензурную проверку, Некрасов ввел стихотворение «Поэт и Гражданин» в качестве предисловия, оно напечатано более крупным шрифтом. В журнале «Современник» №11 за 1856 г. в рецензии Чернышевского на сборник Некрасова были полностью приведены три стихотворения,

Видообразование

Вопрос 1. Назовите основные формы видообразования. Приведите примеры географического видообразования. В зависимости от того, в результате каких изолирующих механизмов — пространственных или иных — возникает вид, различают две формы видообразования: 1) аллопатрическое , когда виды возникают из пространственно разобщенных популяций; 2) симпатрическое, когда виды возникают на единой территории. Пример географического видообразования — возникновение разных видов ландыша от исходного вида, обитавшего

Анализ стихотворения Пушкина Погасло дневное светило 9

Анализ этого стихотворения, я уверен, окажется очень интересным, так как оно достаточно длинное, в нем много интересных образов. Итак, стихотворение является, в первую очередь, философским. Александр Пушкин рассуждает на берегу моря, вспоминает, обращятся к неодушевленному… Например, отеческим краям он признается, что бежал от них. Также стихотворение можно назвать и пейзажным, так как поэт рисует прекрасную картину заката на море. Конечно,

Анализ стихотворения Ахматовой Вечером

О чувствах женщин, как молодых, так и старых, не принято было говорить вслух. А если такого рода вещи и случались — это считалось всеми очень вульгарно и не красиво. Анна Ахматова рассказала о том, что вообще может чувствовать женщина, и не важно какого она рода и представительница дворянского или самого обычного рода, или же она обычная крестьянка — это не

«Иней» анализ стихотворения Пастернака

Эстетика и поэтика лирики Б. Л. Пастернака, самого неординарного и сложного поэта ХХ века, основывается на взаимопроникновении отдельных явлений, на слиянии всего чувственного. В стихотворении «Иней» это выражено настолько сильно, что сложно понять, о ком говорит нам автор. Изображает ли он пейзаж или живописует человека. Глухая пора листопада Последних гусей косяки. Расстраиваться не надо: У страха глаза велики. На самом

Анализ стихотворения Тютчева Осенний вечер 8

Пейзажная лирика всегда углубляет читателя в мир грез, надежд, созидательности и грусти. Именно такое произведение Федора Тютчева «Осенний вечер». Из самого названия уже понятно, что произведение об осеннем пейзаже, о прекрасной поре увядания природы. В самом начале автор показывает как восхитительны осенние пейзажи, все спокойно и умиротворенно, покой и прелесть, тишина и таинственный свет заката. Немного позже настроение не только

Кто изобрел барабан?

В отличие от других музыкальных инструментов, которые были разработаны каким-то одним или несколькими изобретателями, барабан существует с первобытных времен. Самые древние народы, многие из которых вообще давным-давно исчезли с лица земли, во всем мире использовали самые разные барабаны. По всей видимости, впервые барабан стали использовать для того, чтобы собрать вместе людей какого-нибудь племени. Это было что-то наподобие военного сигнала. Через

Разработка урока по биологии в 8 — м классе по теме «Полушария большого мозга»

Разработка урока по биологии В 8 — м классе По теме: «Полушария большого мозга» Использован УМК «Биология. Человек», 8 класс, Сонин Н. И., Сапин М. Р. Разработала: Непомнящих Юлия Сергеевна, Учитель биологии, химии, МУО «Гимназия» Иркутскя обл. г. Шелехов 2015 год Цели: Образовательная: познакомить учащихся с особенностями строения полушарий большого мозга; функциями долей и зон полушарий. Развивающая: формировать умение сравнивать

Методична розробка уроку з безпеки дорожнього руху у 8 класі

12 листопада 2012 року в готелі «Національний» розпочав роботу Всеукраїнський форум «Національна система безпеки дорожнього руху. Шляхи реформування», яким відкрився Всеукраїнський тиждень безпеки дорожнього руху-2012. Тема: Повторимо правила дорожнього руху. Тематична вікторина Мета: — узагальнити, систематизувати та повторити матеріал з теми «Правила дорожнього руху. Регулювання дорожнього руху» — стимулювати пізнавальну діяльність учнів; — розвивати логічне мислення, — розвивати вміння та

«Снег идет» анализ стихотворения Пастернака

Стихотворение «Снег идет», вошедшее в последний сборник Б. Пастернака «Когда разгуляется», было создано в 1957 году, сложный период жизни поэта. Усиление давления со стороны властей после публикации за рубежом романа «Доктор Живаго» надломило физическое состояние Пастернака. Название стихотворения заявляет его Тему — снегопад. Однако, кроме Пейзажной зарисовки зимнего снегопада, стихотворение содержит Философские размышления о скоротечности жизни, поэтому его можно по

1946-й

Этот год часто вспоминают и теперь, особенно — в курсах истории советской литературы, вспоминают совсем не добрыми словами. Доклад Жданова, постановление о журналах «Звезда» и «Ленинград», несколько имен, «вычеркнутых» из литературного процесса, и среди них два очень известных — Зощенко и Ахматова. Первый так и не оправится после удара: будет зарабатывать переводами финских писателей, попытается писать не по-«зощенковски»; ходили слухи,

«Погасло дневное светило» анализ стихотворения Пушкина

История создания Элегия написана на корабле, когда Пушкин плыл из Керчи в Гурзуф с семьей Раевских. Это период южной ссылки Пушкина. Раевский взял с собой в путешествие заболевшего поэта, чтобы он поправил здоровье. Корабль плыл по спокойному морю августовской ночью, но Пушкин умышленно сгущает краски в элегии, описывая бушующий океан. Литературное направление, жанр «Погасло дневное светило» — один из лучших

Конспект урока русского языка на тему «Путешествие в зеленую страну»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Озерского городского округа Детский сад компенсирующего вида №53 «Сказка» Конспект урока русского языка на тему «Путешествие в зеленую страну» Подготовила Воспитатель Цацко Людмила Викторовна Г. Озерск Цель: закрепить представление о зеленом цвете; развивать зрительное восприятие, внимание, память, мелкую моторику; развивать добрые и теплые отношения между детьми. Задачи: Расширение представления о зеленом цвете, влиянии этого цвета

«Каменщик» анализ стихотворения Брюсова

История создания Стихотворение «Каменщик» было написано Брюсовым в 1901 г. и опубликовано в сборнике «Urbi et orbi» в 1903 г. в цикле «Картины. На улице». Литературное направление и жанр Стихотворение по форме представляет собой жанровую сценку: любопытствующий прохожий беседует с каменщиком. Сценка очень реалистична и проявляет социальное неравенство и разные условия жизни каменщика и прохожего господина. Но стихотворение стало знаменитым

Анализ рассказа Allez! Куприна сочинение по произведению

Рассказ этот кажется мне довольно поучительным. Нора — хорошая девушка, но она привыкла подчиняться другим, а это не приводит ее к собственному счастью, конечно. Она — воздушная гимнастка из цирка. Очень талантливая девушка часто срывает аплодисменты. Ей нравится ее работа, все хорошо. Ей кричат «алле», то есть «вперед» на французском, а тогда многие на нем говорили, а она прыгает. Но

Амаду Ж. биография

Родился 10 августа 1912 в Ильеусе , сын мелкого плантатора. Писать начал с 14 лет. В ранних романах Страна карнавала , Мертвое море , Капитаны песка описывал борьбу трудящихся за свои права. Показателен в этом отношении роман Жубиаба , герой которого, в детстве беспризорник-попрошайка, делается сначала вором и главарем банды, а затем, пройдя школу классовой борьбы, становится прогрессивным профсоюзным лидером