Цінуйте своє життя і здоров&;apos;я
ТЕМА: Цінуйте життя і здоров ‘ Я
МЕТА: Закріпити уявлення про те, що найбільше багатство людини — здоров’я, а найбільша цінність — життя; розвивати мислення, мовлення, пам’ять, увагу, кмітливість ; виховувати бажання піклуватися про своє здоров’я та здоров’я рідних.
Проблемна ситуація.
Уявіть собі, що ви заблукали в густому лісі.
І ось перед вами з’явилися три дороги. Кожна має вести вас за певних умов.
Праворуч підеш — велике багатство знайдеш, але здоров’я і життя втратиш.
Ліворуч підеш — половину
Прямо підеш — нічого не знайдеш, але збережеш здоров’я та щасливе життя.
Подумайте і скажіть, яку дорогу ви оберете і чому?
Дискусія «Яка дорога є кращою».
Отже, як ви уже зрозуміли тема нашого заняття буде
«Цінуйте життя і здоров’я».
Життя твоє — безцінний дар,
Не забувай про це ніколи
Ти спиш під зорями Стожар,
Чи з друзями ідеш до школи,
Живеш ти в місті чи селі,
Подумай, як життя прожити?
Ти слід залишиш на землі —
То треба гарний залишити.
Вправа «Твоє життя»
Діти, придумайте
Яке життя буває?
Подивіться на дошку на павутинні написано слово «життя» і слова — ознаки.
На квітці написано слово «життя» і слова — ознаки.
Зараз скажіть, яке життя обрали б ви і чому?
— Життя людини неповторне і звичайне, радісне і сумне, повне переживань. Людей — мільйони, усі вони неповторні й несхожі. Вони, як зірки на небі, що говорять незвичайним світлом. Їхнє життя гірке, як полин, і солодке, як мед.
Життя кожного — це дорога, якою тільки йому призначено пройти. І якою буде ця дорога залежить…Від кого?
Вислови про життя.
Жити — це не означає дихати, це означає думати.
Жити — означає не тільки задовільняти матеріальні запити організму, головне розуміти свою людську необхідність.
Хвилинка малювання.
На світі немає нічого ціннішого за життя і здоров’я. Коли людина здорова, вона може все подолати, мріяти і досягати високої мети. Вона буде щасливою і принесе багато радощі рідним, друзям.
Така людина стане корисною своїй країні.
Послухайте вислів : «Гроші втрати — нічого не втратив, час втратив — багато втратив, здоров’я втратив — усе втратив».
— Що ж головне для людини?
— Послухайте поради про те, як слід піклуватися про своє здоров’я.
Друже, щоб здоровим бути,
Треба навички здобути,
Про здоров’я піклуватись
Перш за все не лінуватись,
І здружитися із спортом,
Рідко ласувати тортом,
Воду крижану не пити,
І ніколи не курити!
Щоб знешкодити мікроби,
Руки мий щоразу чисто,
Не забудь щоденно їсти
Овочі і фрукти різні —
Всі вони тобі корисні
Вранці і ввечері, мій любий,
Завжди — завжди ти чисть зуби.
Щоб міцне здоров’я мати,
Треба правила всі знати.
Бо здоров’я — це прекрасно,
Здорово, чудово, ясно.
І доступні для людини
Всі дороги і стежини!
— Яких же правил необхідно дотримуватися, щоб бути здоровим?
З — загартовуватися
Д — дотримуватися режиму дня
О — охайним бути
Р — рухатися
О — овочі і фрукти вживати, правильно їсти
В — відпочивати активно
Отже, Я — здоровий
Діти, здоров’я треба берегти, бо його важко відновити.
Хвилинка малювання.
— Я пропоную вам у одному кружечку намалювати веселе обличчя, а в другому — сумне.
Які обличчя вам подобаються? Чому?
Так і люди — бувають веселі, бувають сумні. Веселі — це фізично і духовно здорові люди. Вони ведуть здоровий спосіб життя, радіють від того, що живуть, своїм існуванням приносять задоволення собі і оточуючим.
Сумні люди — можливо хворі, можливо, не відчувають радості від життя.
Народна мудрість говорить про те, що весела думка половина здоров’я.
Усмішка, неначе сонце,
Світло і тепло дає.
Як загляне у віконце,
Відразу радісно стає.
Той здоровий, хто сміється,
Бо нічого не болить.
Все йому в житті вдається
І чудова кожна мить.
Гарна думка серце гріє,
І чарівним все стає.
Доброта зцілити вміє
І здоров’ячко дає.
Що ж, мабуть, прийшла пора Трохи відпочити. Я хочу на фізкультхвилинку Всіх вас запросити
Щоб жилося нам легко, щоб щоранку прокидатися з посмішкою, потрібно дбати про своє здоров ‘ Я. Як ви думаєте, а що може зашкодити нашому здоров ‘ Я?.
На превеликий жаль, поряд із корисними звичками існують і шкідливі звички.
Які ви знаєте шкідливі звички? .
А зараз ми спробуємо розв’язати декілька ситуацій.
Ситуація 1.
На шкільному дворі старшокласники курять. один із них тобі пропонує цигарку : «Запалюй».
Ти відповідаєш…..
Ситуація 2.
Старший брат просить тебе : «Візьми у батька цигарку так, щоб він не помітив, і дай мені».
Ти відповідаєш….
Ситуація 3.
Ти прийшов до друга гратися у комп’ютерні ігри. Його батьків немає вдома. На кухонному столі ти побачив красиву пляшку в плетеному кошику.
Друг говорить : «Це гарне виноградне вино. Давай спробуємо».
Ти відповідаєш….
Прочитайте і запам ‘ Ятайте «Формули відмови»
Хвилинка — цікавинка
Щоб завжди здоровим бути,
Треба суть саму збагнути,
Щоб людина з юних літ
Для добра приходить в світ!
Різні є горілка й вина —
Але це не для дитини!
Спершу віку досягни,
В рот й тоді не все тягни.
Сильний хто — цигарка чи людина?
Повинна зараз визначить дитина.
Та певні висновки зробити —
В житті ніколи не курити!
Щоб завжди світлий розум мати,
Наркотиків не слід вживати!
Страшна у цих розвага суть —
Вони хворобу й смерть несуть!
Життя таке, як свято й казка,
Живіть по правилах, будь ласка.
Вас вчать батьки і вчителі.
Як треба жити на землі.
Живіть і світові радійте,
Та зла собі не заподійте.
Здоровими ідіть у світ.
І хоч би років сто живіть
Вихователь: Запам’ятайте, любі діти!
Здоров’я бережіть доки малі,
І мудрими ідіть по цій землі.
Хай кожен з вас запам’ятає :
Що без здоров’я — щастя не буває.
А є здоров’я буде все, як треба,
Сміятиметься сонечко із неба
І дітям світ постелиться під ноги,
Щоб з радістю пройти усі дороги
(1 votes, average: 5,00 out of 5)