Урок ИЗО для 7 класса на тему «Крыло как символ в произведениях искусства»
Урок изобразительного искусства с применением компьютерных программ «2Paint a Picture» с использованием интерактивной доски Smart Board, а также приставки mimio.
Тема урока: «Крыло как символ в произведениях искусства»
Урок в 7классе. Тема рассчитана на два урока продолжительностью 40 минут .
Техническое оборудование кабинета:
Компьютеры, интерактивная доска Smart Board, приставка mimio.
Учащиеся выполняют практическое задание на интерактивной доске, работая в программе «2Paint a Picture». Программа предоставляет огромный выбор инструментов,
Дополнительно ученикам предоставляется возможность выполнения задания с помощью различных графических и прикладных материалов.
Цели и задачи урока:
— содействовать у учащихся интереса к изобразительному искусству;
— формирование графических умений и навыков в изображении сложной формы от общего к деталям;
— связать эстетические познания школьников с жизнью, новыми видами изобразительного искусства;
— создание атмосферы увлекательного творческого
Материалы к уроку:
Для учителя: фотографии произведений художников; компьютерная презентация.
Для школьников: любые графические материалы, гуашевые краски, акварельные краски, бумага, материалы для создания коллажей.
Ход урока:
Демонстрация презентации.
3. Создание графической композиции.
4. Поэтапная работа.
5. Самостоятельный творческий поиск.
6. Подводим итоги работы. Выставка.
7. Заключение.
Лекция.
Предлагаемая тема «Крыло как символ в произведениях искусства». Творческое задание, которое мы выполним — это ваши художественные ассоциации, раскрытые через образ, навеянный этим символом.
Прежде всего, мы должны с вами разобраться в смысле слов, из которых состоит тема, определиться, как именно вы будете выполнять задание практической работы.
Начнем со слова символ. В переводе с древнегреческого, символ . Это знак, некий художественный образ, воплощающий какую-либо идею.
История человечества оставила нам впечатляющую галерею многочисленных образов, где появляется в изображении этот яркий символ. Вся история искусства свидетельствует о разнообразной наполненности этого знака.
КРЫЛО — символ воздуха и полета. Во всех культурных традициях крылья — это, прежде всего, символ духа. Крыльями наделяется тот, кто преодолел долгий, трудный и опасный путь познания окружающего мира и, в конце концов, оказался способным освободиться, выйти за пределы земного мира.
Об этом свидетельствуют аллегорические сказки, притчи и легенды, Мифы.
Как атрибут верховных богов крылья имеют солярную символику. Начнем с древности. Например скарабей — один из самых почитаемых символов Древнего Египта. Считалось, что маленький жук повторяет путь Солнца.
Скарабей, египтянами изображался с крыльями, держащий в лапках огненный шар, становится символом нового, молодого, восходящего Солнца весны, победившего тьму и воскресшего, чтобы принести новый импульс жизни и возобновления.
Существовало древнее представление о том, что небо — это крылья сокола, священной птицы царя богов Гора, — Бог Солнца. Он олицетворял небо и свет. Изображался в виде сокола с распростертыми крыльями, летящим сквозь мировое пространство.
Крылаты были греческие и римские посланцы богов — Ника , Уверенный шаг богини и гордый взмах орлиных крыльев рождают чувство радостной и торжествующей победы. Среди античных крылатых фигур, изображавшихся в эпоху Ренессанса и позднее, были Слава , пишущая на дощечке История, Фортуна с завязанными глазами и глобусом. Поскольку время быстротечно, крылья даны Времени.
Крылата и Ночь, летящая с двумя младенцами или сидящая при свете лампы. Крылатые сандалии и шапочка стали атрибутами Персея, заимствовавшего их у Меркурия. Дедал конструирует крылья, с помощью их его сын Икар стремится к солнцу.
Крыло означает не только ангела в христианстве, но и добрых духов, демонических существ, фей и призраков в более ранних культурах древнего мира. Это частичное отражение образа Птицы выражает принадлежность крыла к сфере Неба, его возвышения над человеческим миром благодаря легкости Пера.
Дьявол наделялся не легкими крылами, как у птиц, а кожистыми перепонками Летучих мышей. Чтобы отличать его крылья от крыльев ангелов, он часто изображается с крыльями бодрствующей по ночам Летучей мыши.
Символические сказочные животные также изображались с крыльями, когда нужно было выразить их легкость и близость к небу Пегас, Пега́с в древнегреческой мифологии — крылатый конь, любимец муз
Крылья — это духовность, мудрость, знание, освобождение, победа, сила воли, быстрота.
В разных традициях крылья являются символом духовности. Символизм крыльев тесно связан с символизмом восхождения, полета, ведь полет — это выход в неизвестное, способность взглянуть на себя и на мир сверху.
Теперь обратимся непосредственно к нашему заданию.
Вам предлагается выполнить работу. Художественные ассоциации — это образ, мысли, ощущения, воспоминания, все, что вам представляется, во время просмотра картинок, прослушивания рассказа. Что всплывает в вашем сознании, когда вы видите этот символ.
Может быть, это не только один образ, а некий сюжет, продиктованный вашими ощущениями от восприятия. И, в принципе, каждый может увидеть что-то свое, это могут быть конкретные существа добрые или злые, мечтательные и поэтичные, а также это может быть некая обобщенная картина полета, свободы, легкости, .
(1 votes, average: 5,00 out of 5)