Что такое Word? Кем была написана эта программа и когда? Значение каких свойств страницы можно задать? Значение каких свойств страницы можно изменить с помощью линейки? Как задается размер страницы документа? Какие вы знаете виды ориентации страницы? Что такое поля страницы? Для чего их используют? Что такое колонтитулы? Как их создать? Можно ли различить колонтитулы Четных и нечетных страниц ? Как

ГОРОДСКОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ ДЕТСКИЙ ДОМ ИНТЕРНАТ ДЛЯ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ «ЮЖНОЕ БУТОВО» ДЕПОРТАМЕНТА СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ГОРОДА МОСКВА Конспект урока для 1 класса «Белый заяц» Подготовила воспитатель Козлова Людмила Васильевна Москва 2012 Цель: Учить детей делать тычки полужесткой кистью внутри контура; Развивать умение внимательно слушать потешку и имитировать движение зайца. Задачи: Образовательная: Продолжать знакомство с техникой работ с полужесткой

Данный урок может быть проведен в 10-м классе в рамках программы М. Б. Ладыгина «Литература. 5-11-й классы» или в качестве урока внеклассного чтения. Оформление урока. Портреты Д. В. Давыдова; на доске записаны тема урока и эпиграф. Давыдов, пламенный боец, Он вихрем в бой кровавый, Он в мире счастливый певец Вина, любви и славы. В. А. Жуковский Цели урока 1. Дать

Фрагменты из учебной хрестоматии 1. А. А. Ахматова писала о своем образе в гумилевских стихах: «Я так привыкла видеть себя в этих волшебных зеркалах и с головой гиены, и Евой, и Лилит, и девочкой, влюбленной в дьявола, и царицей беззаконий, и живой, и мертвой, но всегда чужой». Соотнесите эти слова А. А. Ахматовой со стихотворениями Н. С. Гумилева «Царица», «Из

ТЕСТ ЕГЭ Экология ВАРИАНТ № 1 1. Вегетативное размножение характерно для: 1) простейших 2) животных 3) вирусов 4) растений 2. Растения называют автотрофными организмами т. к. они: 1) повышают плодородие почв 2 ) способны синтезировать органические вещества из неорганических 3) активно поглощают органические вещества из окружающей среды 4) не входят в цепи питания 3. Основным поставщиком кислорода в атмосфере Земли

Вопрос 1. Что такое толерантность организмов? Любой организм может существовать лишь в интервале интенсивности какого-либо фактора окружающей среды, влияющего на течение тех или иных жизненных процессов . Толерантностью называют способность организма переносить неблагоприятное влияние того или иного фактора. Вопрос 2. Какие факторы называют лимитирующими? Ограничивающим, или лимитирующим, фактором является любой, приближающийся или выходящий за границы устойчивости для организма данного вида.

1-2 лютого 2012 року в ДОІППО проходив перший етап обласного туру «Учитель року-2012» у номінації «Українська мова і література». З 38 учителів, які подали матеріали на конкурс, прибуло 34 педагоги — словесники. Учителі української мови і літератури написали письмову роботу , взяли участь у співбесіді, під час якої змогли розкрити власні досягнення, продемонструвати професійну майстерність, проявити творчі здібності. На підставі

МБОУ «Сош с. Новая Елюзань» Балаковского района Саратовской области Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Победы «Мы помним. Мы ценим. Мы гордимся» Шамьенова Г. Р., Учитель русского языка и литературы Сценарий внеклассного мероприятия «Мы помним. Мы ценим. Мы гордимся» Цель: воспитание любви и уважения к своему народу, к истории своей страны, бережного отношения к ветеранам. Задачи: формировать жизненные ценности, мировоззрение учащихся; развивать

Самодельная атрибутика, незамысловатые речевки и постоянные потасовки с болельщиками других команд. С этого начиналось движение фэнов в Днепропетровске. Ты помнишь, как все начиналось? Первые фанаты футбольной команды «Днепр» появились в середине 80-х годов прошлого века. Тогда не говорили «клуб», а аббревиатура ФК расшифровывалась как «футбольная команда». Не было фирменных магазинов, поэтому флаги, шарфы , футболки и шапочки с атрибутикой приходилось

В далекой Сибири в семье сельского чиновника Павла Гавриловича Ершова родился сын. Мальчик был очень слаб здоровьем, у него часто случались нервные припадки. Родители, чтобы избавить сына от припадков, решили, по бытовавшему в Сибири обряду, «продать» ребенка. После этого у Петра припадки практически прекратились. Когда сыновьям пришло время учиться в гимназии, семья перебралась в Тобольск, а затем — в Петербург,

Организуйте время правильно! Экзамены требуют большого напряжения сил, ясной мысли, смекалки. Нередко в это время некоторые Дети утрачивают аппетит, худеют, плохо спят. И от того, насколько правильно будет организован режим занятий и отдыха, во многом зависит и успешная сдача экзаменов, и сохранение здоровья. Медики не рекомендуют в этот период менять обычный режим дня. День должен начинаться с утренней гимнастики. Физическая

27 лютого 2012 року о 9.00 у навчальних закладах міста відбувся єдиний урок за темою: » Рідній Дніпропетровщині — 80 років «, присвячений 80-річчю створення Дніпропетровської області. У Десятій школі він пройшов по — особливому. Урочистості сприяла участь в заході депутатів від партії Регіонів: Мороз Тетяни Володимирівни — депутата обласної ради, та депутатів міської ради Євдокименка Євгена Вікторовича і Гуглі

В XIX веке символика растений была весьма популярна. А роза традиционно ассоциировалась с любовью, женской красотой, молодостью, счастьем, да и самой жизнью. Этот цветок — важный элемент повести «Вешние воды», он присутствует в ключевой сцене произведения «Первая любовь», помогает полнее раскрыть образ Базарова в романе «Отцы и дети». Но особенно символичен Образ розы в цикле Тургенева «Стихотворения в прозе». Одно

1. Приобье часто образно называют «русским Кувейтом». Что дает основание для такого сравнения? Согласны ли вы с таким утверждением? Основанием для сравнения служат нефтяные месторождения. Однако такое сравнение не совсем точно. У маленького Кувейта запасы нефти почти в два раза больше, чем у России, — 13,3 млрд т и 6,7 млрд т соответственно. Правда, иногда в российской прессе встречаются и

Одной из главных особенностей прозы И. А. Бунина, обычно сразу отмечаемой учащимися, является, конечно же, отсутствие сюжета в привычном представлении, то есть отсутствие событийной динамики. Учащиеся, уже знакомые с понятиями «эпический» и «лирический» сюжет, приходят к выводу, что сюжет в «Антоновских яблоках» лирический, то есть основанный не на событиях, а на переживании героя. Первые же слова произведения: «…Вспоминается мне ранняя

Смирнова Наталья Михайловна Заместитель директора по ВР МБОУ Александро — Ершинская СОШ 2015 — 2014 учебный год Общешкольное родительское собрание «Не хочу делать уроки!» Цели: 1. Выявление проблем взаимодействия родителей с ребенком по преодолению учебных затруднений. 2. Расширить объем знаний родителей о формах и методах решения возникших проблем с детьми. 3. Выработать совместную программу действий по стимулированию познавательной деятельности учащихся.

В Донецке есть немало достопримечательностей, едва ли не главной из них является парк кованых фигур, открытый в 2001 году, а в настоящее время уже принятый в «Кольцо городов-кузнецов». Шахтерскую столицу приняли как полноправного члена в немецком городе Фризойте на генеральном собрании «Кольца европейских городов-кузнецов» — организации, объединяющей мастеров разных стран. Такого уникального парка кованых фигур больше нигде нет в мире,

Проблема зла в творчестве Пушкина Ужас перед злом, перед демоническими силами, несущими распад и смерть, — это все в русскую литературу вводит, конечно, Гоголь. Человек в плену зла, неизбежный проигрыш человека в сделке с «отцом лжи» — тоже гоголевские темы. Но появляются эти темы уже у Пушкина и, возможно, влияют на Гоголя. Сюжет «титовской» повести «Уединенный домик на Васильевском» совершенно

Методическая разработка конспекта классного часа ко Дню Победы, 7-8 класс Виртуальное путешествие «Города — герои «. Сценарий Классный час, посвященный Дню Победы, можно провести как виртуальное путешествие по городам-героям. Маршрут путешествия, а также «средства передвижения » могут быть изменены. Учитель может сократить путешествие, рассказать лишь о нескольких городах , в конце провести викторину. Цели : познакомить детей с героическими страницами

Эта программа проявляется в болезненном переживании из-за успеха другой индивидуальности, который оценивается, как более предпочтительный, более удачный и желательный, чем свой. Зависть — болезненное или неприятное переживание, содержанием которого является представление о том, что кто-то обладает чем-то, что хотел бы иметь сам завидующий: способностями, качествами, талантами, внешними данными, успехами, уважением, признанием, любовью и т. д. Зависть — это пожелание смерти