Почему на Дальнем Востоке большое число изотерм имеет замкнутый характер? Замкнутые изотермы связаны с горными массивами, межгорными котловинами, которые нарушают плавное уменьшение температуры с юга на север. Чем можно объяснить столь резкие контрасты в количестве осадков в разных частях Дальнего Востока? Это опять же объясняется горным рельефом. На пути влажных морских воздушных масс стоят горные хребты, которые перехватывают основную массу

Сценарий развлечения по сказкам Корнея Чуковского для дошкольников Автор: Цимбалина Елена Анатольевна, воспитатель СП ДО ГБОУ СОШ п. г. т. Мирный ДС № 19 «Ласточка » поселок Мирный Самарской области Описание материала : Данный материал предназначен для воспитателей детских садов, его можно использовать как итоговое мероприятие по тематической неделе «Сказки Корнея Чуковского » для детей 4-6 лет Сценарий досуга для

Урок Урок составила — Нигматзянова Светлана Николаевна, учитель высшей категории СОШ№130, г. Уфа, Башкортостан. Урок культуры Башкортостана в 7 классе на тему: «Образ Салавата Юлаева в искусстве» Цель: — познакомить с различными видами искусства, Раскрывающими образ национального героя; — Отработать навыки групповой деятельности на уроке; — воспитание патриота своей страны, развитие интереса к культуре родного края. Оформление: Видео фильм: «Оран»,музыкальное

Роман » Война и мир » — многоплановое произведение. Тема » Народная война » раскрывается автором в третьем и четвертом томах, в которых описываются военные действия на территории России. Писатель показывает нам участие в войне большинства слоев русского населения, их единый патриотический порыв, приведший к разгрому французских войск. В устоявшемся понимании термина » Народная война » имеется в виду участие

У К Р А Ї Н А ДОНЕЦЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ Н А К А З 29.10. 2012 р. № №610 Про зміни до наказу УОН Від 10.10.2012 р. №570 На виконання наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 24.10.2012 року №1143 «Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2013» НАКАЗУЮ: 1. Внести

Образ поэта-пророка в лирике А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова Стихотворение А. С. Пушкина «Пророк» написано в 1826 году после грозных событий 25 декабря на Сенатской площади. Восстание декабристов было жестоко подавлено, пять членов тайного общества осуждены на казнь через повешенье, многие отправятся в ссылку в Сибирь. У Пушкина среди декабристов имелось не мало друзей, и он очень переживал

Педагог — Прокопенко Валентина Васильевна, высшая квалификационная категория Предмет — Технология Номинация — Технологии ведения дома. Раздел — Технология изготовления швейных изделий Тема урока — » Особенности бработки накладных карманов» Тип урока — Комбинированный. Класс — 5 Форма организации обучения: индивидуальная, фронтальная. Цели: Образовательные: ознакомить со способами обработки накладных карманов, сформировать умения работы с технологическими картами. Развивающие: развивать умения сравнивать,

Вопрос 1. Какова основная особенность строения тела губок? Тело губок пористое, состоит из двух клеточных слоев — наружного и внутреннего. Между ними находится студенистое вещество с включениями из игл — известковых, кремниевых или роговых, а также из клеток, строение которых и характер движений напоминает амебу. Для клеток, образующих тело губки, характерна определенная специализация: разные клетки выполняют различные функции, при этом

Человеческое существование всегда было сопряжено со множеством проблем и рисков. Многие из этих проблем являются следствием деятельности человечества , а многие просто случайностью . Я решил остановиться на одной из ошибок человечества, чтобы пока еще не поздно, обратить внимание на нее и дать людям понять, что такое ответственность. В мире глобализации такие факторы, как Ислам и иммиграция превращаются в оружие

В третью книгу автобиографической трилогии «вочеловечения» Александра Блока входят циклы «Страшный мир», «Возмездие», «Ямбы», «Арфы и скрипки», «О чем поет ветер», «Итальянские стихи», «Кармен», «На поле Куликовом», «Соловьиный сад», «Родина». На данном этапе художественного развития Блок разрабатывает идею и тему пути человеческой души в мире. Конечно, творчество Блока в этот период, как и в предыдущие годы, не сводится к одной

Решив напечатать темпераментно написанную статью Галины Михайловны Ребель, мы сознаем, что, несмотря на убежденность ее автора в предлагаемых толкованиях, многие тезисы здесь вызовут справедливые вопросы, также основанные на внимательном чтении и знании истории романа. В частности, представляется, что Г. М. Ребель слишком сближает писателя, реального М. А. Булгакова с тем «Михаилом Булгаковым», который ныне волею судеб представлен нам как единственный

…Ведуны с ворожеями Чаруют злаки на полях, И ведьмы тешатся с чертями В дорожных снеговых столбах. Александр Блок Праздники и связанные с ним поверья… в рассказах Н. В. Гоголя выводят жизнь из ее обычной колеи и делают невозможное возможным… в них существеннейшую роль играет… чертовщина… М. М. Бахтин Обращаясь к изучению повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» из цикла

Тема: ЧТО ТАКОЕ ЭМБЛЕМЫ, ЗАЧЕМ ОНИ НУЖНЫ ЛЮДЯМ Цель: Продолжить формирование понятия о символическом харак­тере декоративного искусства на примере эмблем. . Познакомить с символами и эмблемами, используемыми в нашем обществе, сферами их применения, значением их элементов. Закдачи: Образовательная: Приобщение учащихся к истокам мировой и национальной культуры через расширение и углубление знаний и представлений о прекрасном, через изображение декоративной символики как

Стихотворение Н. А. Некрасова «Тройка» посвящено теме тяжелой судьбы русской женщины. В 1847 году оно опубликовано в журнале «Современник». Им же открывался небольшой поэтический сборник Н. А. Некрасова. Все это свидетельствует о том, что поэт придавал произведению большое значение. Тема нелегкой судьбы русской женщины звучит в поэмах «Кому на Руси жить хорошо», «Мороз, Красный нос», а также в ряде стихотворений

Выбор Мастера и Маргариты в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» Судьба — загадка, решение которой человечество пытается найти с дав­них времен. В жизни каждого человека может наступить момент, когда он захочет узнать или даже предопределить свою судьбу. Иногда у чело­века может появиться выбор: либо изменить свою жизнь, рискуя запла­тить за это высокую цену и приблизиться к счастью, либо

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеразвивающего вида № 2 С приоритетным осуществлением деятельности По художественно-эстетическому развитию детей Сценарий новогоднего утренника Новогоднее путешествие Подготовила: Яволова Екатерина Сергеевна Музыкальный руководитель I квалификационной категории 2015 г. Новогоднее путешествие Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга, Кощей, Леший-охранник — Взрослые ; Метелица, Снежинки, Лешата-охранники, 2 филина — Дети. Ведущая: Здравствуй, праздник новогодний,

Каким образом сюжет басни связан с событиями Отечественной войны 1812 года? Ситуация, описанная в басне, воспроизводит события Отечественной войны 1812 года. Наполеон достаточно легко завоевал многие европейские государства так же, как Волк легко справляется с беспомощными овцами. Следующей в захватнических планах французов была Россия. Но на борьбу с войсками Наполеона поднялся весь российский народ: «Волк ночью, думая залезть в овчарню,

Как объяснить всенародную любовь русских людей к Александру Сергеевичу Пушкину? Не будем искать объяснения, а только скажем: в России нет такого человека, который бы не знал, кто такой Пушкин. Необъятный мир его творчества доступен каждому. Однако, чтобы постичь глубину его идей, можно сидеть над его книгами всю жизнь, но эту работу никогда не кончить. В Музее Пушкина на Мойке в

Произведение «Выстрел» входит в цикл первого прозаического сборника Пушкина под названием «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». Оно написано в продуктивный период творчества поэта — Болдинскую осень. Работу над «Выстрелом» Пушкин окончил 14 октября 1830 года, а весь цикл был впервые опубликован в Санкт-Петербурге в 1831 году. Повесть имеет сложную структуру. В ней участвуют три рассказчика: подполковник, граф и Сильвио. Судьбы

Гуманная методика Шалвы Амонашвили Пятьдесят лет назад грузинский педагог Шалва Амонашвили начал заниматься с группой деток, которым исполнилось по шесть лет. Уроки проводились в игровой форме. Предоставляя детям свободу выбора, педагог наблюдал великолепные результаты развития детей, которые делали свои первые достижения, открытия, самостоятельно принимали гениальные решения. Ш. Амонашвили доказал, что ребенок может добиться намного лучших результатов, если его не принуждают