Произведение: Обыкновенная история Петр Адуев — дядя Александра. Это богатый и известный в Петербурге человек. О нем можно сказать, что он «человек дела, а не фразы»: «Он достиг значительного положения на службе, он директор, тайный советник, и, кроме того, он сделался и заводчиком». П. А. когда-то сам был романтичным юношей, как и его племянник. Пройдя путь разочарований, он считает, что

Про рассказ «Легкое дыхание» нужно сказать, что действия происходят на кладбище. Идет апрель, погода ужасная и холодная. Оля Мещерская — главная героина рассказа. На кресте, который стоит у одной из могил, виднеется портрет девушки, по-видимому, она гимназистка. Бунин создает двойственную атмосферу, переплетает жизнь со смертью, описывает апрель, голые деревья. Это показывает, что жизнь всегда неразлучна со смертью. Весь рассказ построен

Слово «мир» имеет много значений. И оно вызывает, в основном, хорошие мысли у всех. Всем известна эта история про название романа Толстого «Война и мир». Последнее слово там писалось через латинскую букву . То есть не только в названии романа, а раньше все время так писалось. И «мир с точкой» не равнялся просто миру. Это слово означало состояние без войны,

-26 Всяким попыткам разумного устройства жизни создатель «Войны и мира» противопоставляет стихийную «роевую» силу, воплощенную в Каратаеве. Но есть и другое, безусловно верное. Наблюдая Каратаева и всю обстановку плена, Пьер понимает, что живая жизнь мира выше всяких умствований и что «счастье в нем самом», т. е. в самом человеке, в его праве жить, радоваться солнцу, свету, общению с другими людьми.

Основні проблеми, з якими звертаються на консультацію Дошкільний вік: труднощі, пов’язані з віковими або індивідуально-психологічними особливостями дитини; раннє формування акцентуацій характеру; проблеми в поведінці, пов’язані з неправильним типом виховання; прискорений психічний розвиток дитини; психічний розвиток дітей, які мають незначні органічні порушення нервової системи; готовність дитини до навчання в школі. Молодший шкільний вік: неуспішність, її причини; індивідуально-особистісні якості дитини, які викликають

1. Любовь как испытание » Обломов» . 2. Отношения героев: Ольга, Штольц, Обломов, Лгафья Матвеевна. 3. Испытание любовью — жизни героя и автора. » Обломов » — слишком большой и разноплановый Роман, чтобы обсуждать его только в одном ключе. Как правило, об Обломове вспоминают, говоря о таком явлении, как » Обломовщина». Мне же хотелось показать этого героя немного с другой

ДЕФО, ДАНИЕЛЬ , английский писатель. Родился в Лондоне в 1600 в семье торговца сальными свечами и диссентера Джеймса Фо. Около 1703 Даниель переменил фамилию на Дефо. Учился в школе Дж. Фишера в Доркинге, затем в Академии Ч. Мортона в Стоук-Ньюингтоне, готовившей пасторов для пресвитерианской церкви. В 1681 начал сочинять религиозные стихи, но вскоре занялся коммерческой деятельностью. Некоторое время торговал в

Зрелое стихотворение «Близнецы» написано Ф. Тютчевым в начале 1850-х годов , в период роковой любви поэта к Елене Денисьевой. Впервые оно было напечатано спустя довольно значительное время, в 1886 году. Созданное в Романтическом стиле, стихотворение в жанре Лирического фрагмента относится к Философской лирике. В нем поэт развивает важнейшую для себя тему дуальности мироустройства, его занимает взаимодействие полярных сил, одновременно сообразных

В русской литературе XVIII в., в целом развивающейся в рамках классицизма, был очень силен критический пафос, направленный против произвола властей. Это вносило реалистический момент в произведения и подготавливало почву для возникновения критического реализма. Особенно большая роль в приближении литературы к жизни принадлежит Александру Николаевичу Радищеву . Его «Путешествие из Петербурга в Москву» написано в форме путевых заметок. Разделение на главы

Почему Мария согласилась работать продавщицей, хотя у нее не было опыта, необходимых знаний? Мария согласилась работать продавцом по нескольким причинам, главной из которых была ее природная доброта и понимание необходимости выручить односельчан и открыть магазин после долгого его простоя. Сначала думали, что Мария поработает продавцом временно, пока в декрете побудет Надя Воронцова, а когда та раздумала возвращаться, то пришлось остаться

Стихотворение Анны Ахматовой «Перед весной бывают дни такие», отличается краткостью и гениальностью, как многие творения великой поэтессы. В произведении описана пора, когда заканчивается зима и вот — вот наступит весна. Еще повсюду видны сугробы, но воздух уже наполнен особым вкусом. Природа не спит, она готова к пробуждению. «Весело — сухие» деревья готовы выпустить почки, но нужное время еще не настало.

Закінчилася холодна зима. Поступово природа починає прокидатися. Першими прикметами початку весни — це горобці що плещуться в щойно калюжі, яка щойно розмерзлась. Вони весело цвірінькають та кумедно розмахують крилами. Повітря починає пахнути весною. Сонечко вже починає пригрівати, і на деревах наливаються бруньки. В самих затишних куточках саду на проталинах пробивається зелена травичка. Незабаром прийде тепло і весь сніг розтане. Земля

Реве від на сто гір, на сто кроків, на сто потоків. Головата, дженджуриста, сорочок наділа триста, а нога одна. В одній скрині сімсот козаків. Сімсот соколят на одній подушці сплять. Має шкір сім, витискає сльози всім. Що то за птах, що на вісьмох ногах? Барилко без обручів, без дна, а в нім два сорти вина. Сімсот воріт, та один вхід.

Патриотическое воспитание школьников на уроках музыки Автор: Елена Вячеславовна Голомзик, учитель музыки МКОУ СОШп. Керамкомбинат Конспект урока музыки в 5 классе по теме «Защита Родины в русской музыке « Цель: показать значение темы «Защита Родины » в русской музыке. Задачи : развивать у детей умения слушать и слышать предложенный музыкальный материал, осмысливать услышанное, ассоциативное мышление; воспитывать патриотическое отношение к Родине;

Воронина Татьяна Ивановна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение — Корсаковская средняя общеобразовательная школа Корсаковского района Орловской области Разработка урока искусства на тему «Человек в зеркале искусства: жанр портрета». 8 класс Учитель изобразительного искусства, черчения и Технологии Воронина Татьяна Ивановна 1 квалификационная категория Раздел программы: «Искусство открывает новые грани мира» Тема урока : «Ч Еловек в зеркале искусства: жанр портрета». Цель урока

Отношение к народу и крепостному праву Век нынешний: Чацкий выступает против тех людей, которые являются столпами дворянского общества, выступает против порядков екатерининского века. Век минувший: Фамусов — защитник старого века, времени расцвета крепостничества. Отношение к идеалам Век нынешний: Идеал Чацкого — свободная независимая личность, чуждая рабской приниженности. Век минувший: Идеал Фамусова — вельможа екатерининского века, «охотники поподличать». Отношение к просвещению

Сочинение №1 для 8 класса Я живу на очень красивой улице, и наш дом отличается от всех остальных домов. Он стал главной достопримечательностью нашего района, так как имеет яркую окраску и с красивым рисунком на стене. На стене изображена радуга. Каждое утро, когда я иду в школу, я смотрю на эту стену, и улыбка сама появляется на лице. Мне хочется,

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАКАЗ м. Київ 28.10 . 2008 № 985 Про затвердження Інструкції з організації охорони життя і здоров’я дітей у дошкільних навчальних закладах На виконання Закону України «Про дошкільну освіту» та з метою охорони життя і здоров’я дітей у дошкільних навчальних закладах Н а к а з у ю : 1. Затвердити Інструкцію з організації охорони

Розробка першого уроку 3 клас Тема : Моя Батьківщина — рідна Україна Мета: Розширити і поглибити поняття громадянськості, формувати національну свідомість школярів, почуття гордості за історичне минуле, культурне та духовне життя наших предків, виховувати гуманне ставлення до спадщини укр. народу; славетних творів укр.. культури; викликати бажання вивчати, берегти і примножувати багатство рідного краю. Хід уроку: Організаційний момент. Сьогодні у нас

Произведение: Юлий Цезарь БРУТ — герой трагедии У. Шекспира «Юлий Цезарь» . Исторический прототип — римский сенатор-республиканец Марк Юний Брут . Шекспир выводит в своей «римской трагедии» несколько типов политиков: цезарианца Марка Антония, коварного демагога, умеющего обмануть после смерти Цезаря его убийц-заговорщиков и обольстить умильно-лживыми речами римскую толпу, представленную в трагедии как безликая чернь, которая с легкостью изменяет своим «привязанностям»,