У Г. Р. Державина и А. С. Пушкина есть стихотворение с одинаковым названием — «Памятник». Однако на этом совпадения этих двух произведений не заканчиваются. Оба стихотворения восходят к вольному переводу оды древнеримского поэта Горация «К Мельпомене», сделанному М. В. Ломоносовым. Больше того, по форме стихотворения Державина и Пушкина очень похожи. Можно сказать, что они развиваются по единому шаблону, используют общие

Свечу, кричу на бездорожьи; А вкруг немеет, зов глуша, Не по-людски и не по-божьи Уединенная душа. Вяч. Иванов Поэзия символистов искала выхода в неземной воле. Известно, что поэты-символисты пытались представить себя некими жрецами, вступали в различные мистические общества. Зачисляли себя в ряды кто масонов, кто штейнеровцев, кто мартинистов. Вячеслав Иванов принадлежал, как известно, к одному из таких тайных обществ. Он

У меня часто в жизни случаются такие минуты, когда хочется забыться, уйти от решения многих проблем и оказаться в ином, спокойном мире — мире поэзии. И, открыв небольшой томик стихов любимого поэта, я медленно начинаю погружаться в мир тайны и красоты, чувствовать себя соучастником чей-то неизвестной жизни. Поэт становится моим духовным наставником, мысли которого мне очень дороги. Для меня этим

МОУ «Шугозерская средняя общеобразовательная школа» СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА Английского языка ЕВРОВИДЕНИЕ-2012 Выполнила: учитель английского Языка I категории МОУ «Шугозерская СОШ», П. Шугозеро, Тихвинский район Дровнева Оксана Юрьевна 2015-2012 Сценарий конкурса Евровидение Ведущий 1. Добрый вечер, дамы и господа! Ведущий 3. Hello ladies and gentlemen! Ведущий 2. Девушки и юноши! Ведущий 3. Boys and girls! Ведущий 1. Сегодня мы проводим наш очередной

Сценарий музыкального досуга «Куклина сказка» по пьесам из «Детского альбома» П. И. Чайковского для детей средней группы Автор: Горобцова Любовь Викторовна, музыкальный руководитель МКДОУ №2 п. Ульяновка Тосненского района Ленинградской области Описание материала: сценарий развлечения для детей средней группы детского сада. Материал может быть интересен музыкальным руководителям, воспитателям. Цель: Знакомство с музыкой П. И. Чайковского. Задачи: Образовательные: 1. Разнообразить музыкальные

Хоть есть охотники поподличить везде, Да нынче смех страшит И держит стыд в узде. А. Грибоедов Смысл комедии «Горе от ума», я полагаю, в показе духа Москвы того времени, ее нравов. В комедии разворачивается противоборство двух сил: старого мира аристократов, не желающего покидать сцену жизни, и нового поколения прогрессивно настроенных людей России. Столкновение Чацкого с Фамусовым неизбежно, потому что старые

«Конармия» И. Бабеля — это сборник небольших новелл, связанных темой гражданской войны, единым образом повествователя и повторяющимися персонажами без подробного описания их жизни. Мерцающая многолюдность оправдана буднями первой Конной — кто-то погибает, кто-то теряется на дорогах войны. Одна из новелл имеет название «Соль». Она повествует о том, как «любезные казачки» пустили в вагон поезда женщину с грудным младенцем на руках,

После первого прочтения повесть «Дубровский» мне не понравилась. В книге все кончается грустно, как в жизни, а я люблю счастливый конец. Я бы хотел, что бы Маша вышла замуж за Дубровского, и они были бы счастливы. Потом, подумав, я понял что, судьба героев — это следствие их собственных поступков, а поступки обусловлены чертами характера. Если бы Маша была решительна и

Беречь в себе человека — доминирующая идея чеховского «Ионыча» Антона Павловича Чехова, известного писателя, создающего уникальные образы, нередко называют «доктором». Не только как медика по образованию, но и по художественному таланту, умению раскрывать человеческие слабость и безнравственность, выявлять с помощью литературы общественные недуги, излечивать их истинные причины. Обстоятельно, точно, как бы историю заболевания пациента, выписывает Чехов этапы деградации земского врача

Творчество А. Чехова занимает особое место в русской литературе конца девятнадцатого века. Чехов был очень наблюдательный человек. Он превосходно чувствовал любые явления, происходящие в жизни общества и каждого человека в отдельности. Люди в произведениях Чехова уверены, что живут вполне самобытно. На самом же деле они повторяют в той или иной степени уже пережитые кем-то чувства и эмоции. Чехов показывает читателю

Этот вопрос стал заглавием статьи Л. И. Черемисиновой, опубликованной в четвертом номере ежеквартального журнала «Русская литература» . Между прочим, если такой сюжет оказался достойным внимания академического издания, подавно он будет интересен школьным словесникам. Неиссякаемые споры о том, как преподавать в школе историю литературы, непременно содержат и такую точку зрения: ее можно преподавать как историю писателей, как своего рода Роман о

Значение Лермонтова в истории русской литературы определяется прежде всего тем, что его поэзия, по выражению Белинского,- «совсем новое звено в цепи исторического развития нашего общества». Творчество Лермонтова с наибольшей полнотой и с предельной художественной силой выразило идейные течения и настроения, характерные для 30-х годов XIX века. В эпоху мрачной реакции Лермонтов выражал протест против политического и общественного гнета, звал к

Главные герои рассказа — брат и сестра, Настя и Митраша. Дети остались без родителей. Они — круглые сироты. Другие жители деревни не оставляли их без внимания и всячески старались помочь им, кто чем мог. Но дети научились жить самостоятельно и оказались довольно хозяйственными малыми. Этот рассказ повествует о их быте и об одном приключении — как они за клюквой ходили.

Запомни — существует четыре основных способа выражения гнева. Прямо заявить о своих чувствах, при этом давая выход отрицательным эмоциям. Выразить гнев в косвенной форме, вымещая его на человеке или предмете, который представляется разгневанному неопасным. Человеку необходимо выплеснуть гнев из себя, но не на того, кто вызвал это чувство, а на того, кто «подвернется» под руку, кто слабее и не сможет

Вопрос 1. Какие виды охраняемых территорий известны вам? С целью сохранения естественных ландшафтов как мест обитания многочисленных диких животных в нашей стране определены законодательством территории с различными степенями охраны. Это заповедники, заказники, памятники природы, природные национальные парки. Все они составляют систему эталонных, особо охраняемых территорий и объектов. Вопрос 2. Какие объекты своей местности вы считаете необходимым охранять? В условиях хозяйственной

Мета: формувати розуміння того, що українська мова — наш скарб, без Якого не може існувати ні народ, ні Україна, збагатити та доповнити наявні знання ; розвивати і корегувати логічне мислення, пізнавальні та пошукові інтереси школярів, увагу, пам’ять, фонематичний слух; Виховувати любов до рідної мови, поваги до всього свого, українського, бажання розмовляти українською мовою. Обладнання: плакати-вислови про мову, таблиця деформованих речень

Личность рождается одновременно с деятельностью: на добро или на зло. Поэтому бывают личности со знаком плюс, а бывают — со знаком минус. Те люди, которые ничего не делают, чтобы избавиться своих «минусов», становятся на путь преступности. Что такое преступность? Это — деятельность человека, который поднимает установленные нормы, законы; запрещенную деятельность. По моему мнению, преступность идет от нетерпимости, нелюбви, зависти, обмана,

Фигура Петра I и переломный характер его времени всегда интересовали русских писателей. Петровская тема нашла отражение в произведениях А. Д. Кантемира, М. В. Ломоносова, Г. Р. Державина, А. Н. Радищева, А. С. Пушкина. Не обошел ее вниманием и А. Н. Толстой. В своем романе «Петр Первый» писатель большое внимание уделяет детским и юношеским годам Петра, когда происходило формирование характера будущего

Сопоставительный анализ «Песни о Вещем Олеге» А С Пушкина и эпизода Повести временных лет «Смерти Олега». Оба произведения построены на одинаковом сюжете: предсказание жреца, расставание Олега с конем, встреча на могиле через 4 года, смерть Олега. Однако описаны они по-разному, и читателем воспринимаются как две противоположности. В Повести временных лет — перечисление фактов, отсутствие рассуждений и эмоций. Сама повесть построена

Николай Михайлович Карамзин не был по-настоящему талантливым поэтом, и тем не менее его стихи оставили заметный след в русской литературе, произвели сильное впечатление на современников, создали «моду». Дело в том, что Карамзину удалось в концентрированной форме выразить в своей поэзии новое, но в то же время подспудно уже овладевавшее его современниками миросозерцание. Трагичность, острота лирики современника Карамзина Державина провоцировалась нараставшим