Ідейно-художній аналіз творів на уроках української літератури
Художній аналіз вірша
За допомогою яких художніх засобів автор досягає яскравості, виразності зображуваного? Знайди епітети, метафори. Визнач їх роль у тексті. Для чого письменниця використовує речення з емоційним забарвленням?
Яку роль відіграє у вірші природа?
Основні вимоги до читця
1. Образно мислити, а відтак емоційно збуджуватися.
2.. Швидко переключатися з одного емоційного стану в інший.
Читати чітко, виразно, добре поставленим голосом. Постійно вдосконалювати техніку читання. Мати постійний зоровий контакт з
Поза, манери — стримані й невимушені.
Схема розгляду біографії письменника
Чим характерна історична епоха, в яку жив письменник? Сім’я, в якій формувався і розвивався його внутрішній світ. Де, коли і яку освіту здобув?
Роль книги в його самовихованні. Життєві віхи біографії . Скласти опорний конспект у вигляді хронологічної таблиці. Люди, з якими спілкувався, дружив. Що любив і що ненавидів письменник?
Громадянська активність. Творча праця письменника . Естетичний ідеал письменника . Життя письменника. Який поштовх воно
Своїм життям?
Аналіз прозового твору
Жанр. Життєва основа. Тема. Проблематика. Особливості сюжету і композиції . Роль позасюжетних елементів . Система образів.
Провідна думка.
Схема аналізу художніх образів
«Анкетна» характеристика героя
Персонаж епізодичний, другорядний чи головний.
Чи є в нього прототип?
Портрет героя .
Характер персонажа поданий у розвитку чи епізодично.
Соціальне звучання образу.
Пов’язані з даним героєм проблеми, які порушує автор.
Психологічна складність характеру .
Місце і роль персонажа в сюжеті. Чим пов’язаний він з іншими героями ?
Мова як засіб самовираження персонажа.
Ставлення до нього інших дійових осіб.
Ставлення автора до свого героя.
Актуальність проблем, порушених письменником через даний персонаж.
З якими відомими вам героями перегукується образ даного твору? Що в них спільного, а що відмінного?
Моє сприйняття героя.
Схема аналізу епічного твору
Автор, його місце в літературі.
Автобіографічні та біографічні відомості, пов’язані з життєвою основою твору.
Соціально-суспільні умови, в яких був написаний твір.
Назва твору , образна .
Жанрові особливості.
Тема.
Ідея.
Художній конфлікт .
Композиція .
Правда та художній вимисел.
Проблематика твору.
Аналіз художніх образів.
Мова автора як своєрідність його індивідуального почерку; описи та ліричні відступи.
Народність твору.
Аналіз художніх образів.
Мова автора як сворідність його індивідуального почерку; описи та ліричні відступи.
Народність твору.
Роль твору в суспільному житті свого часу.
Актуальність його для сучасників.
Вплив яких відомих авторів відчувається в даному творі.
Відгуки критиків та інших діячів мистецтва.
Екранізації та сценічні постановки . Чим авторський задум відрізняється від режисерського втілення.
Мої думки з приводу прочитаного.
(1 votes, average: 5,00 out of 5)