Неторопливо несет река Волхов свои воды из озера Ильмень в Ладожское. Не видно в Поднепровье, степей, садов, зато в изобилии хвойные и лиственные леса, тучные пойменные луга, болота, где краснеет осенью клюква, много зверя. Лето в Новгороде намного короче, а зима — снежная, холодная, длинная. Непривычная к глазу одежда: вместо корзна — шуба внакидку, на многих — меха. Удивляют украшения,

Было бы неправдой говорить, что кто-то не ждет приход каникул, что для кого-то это нежелательное время. И не потому, что мы не любим учиться, а потому что все хотят иногда отдыхать. Даже у наших родителей бывают отпуска, а они такие взрослые и серьезные. Больше мы ждем прихода летних каникул. Почему летних? Потому что они длиннее. Летом можно многое сделать. Можно

Хмельницька область розташована в західній частині України на Волинсько-Подільській височині. Область межує з Вінницькою областю на сході, Тернопільською на заході, Рівненською на північному заході і Чернівецькою на півдні. Площа Хмельницької області 20 600 км2. Щодо адміністративного розподілу — в області 13 міст, 20 районів і багато сіл. Найбільші міста — Хмельницький і Кам’янець-Подільський. Інші міста досить невеликі за кількістю населення.

Мотив разомкнутого пространства в творчестве Б. Л. Пастернака Предлагая несколько наблюдений за поведением пространства в творчестве Пастернака, предварим их двумя посылками общего характера. Категория пространства — одна из важнейших смыслообразующих координат поэтического мира Пастернака; художественное пространство Пастернака отличается не просто относительной стабильностью, но внутренним единством, сохраняющимся на протяжении всего творческого пути поэта. В юношеских стихах Пастернака, объединенных в сборники «Близнец

Замысел романа «Приглашение на казнь» возник у Набокова в самый разгар работы над романом «Дар» — летом 1934 года, когда он жил в Берлине . Отложив на время еще недописанную главу о Чернышевском , писатель необыкновенно быстро — за две недели — создает черновой вариант романа, а в сентябре — декабре дорабатывает его для журнальной публикации. Роман был впервые напечатан

Тест «Кровь. Кровообращение. 8 класс» Спирина Марина Ивановна Учитель биологии МАОУ «Чердынская вечерняя ОШ» г. Чердынь, Пермский край Тест «Кровь. Кровообращение.8 класс» Спецификация теста. Педагогические цели тестирования: определение степени усвоения классом и каждым учеником материала раздела «Кровь Кровообращение», выявление структуры знаний на содержательном уровне. Содержание теста — Кровь. Кровообращение., 8 класс, 8 часов. Исходные документы, определяющие содержание педагогического теста: Природоведение.

Василь Стус прийшов у літературу в кінці 50-х — на початку 60-х років, коли зміни в житті країни, пов’язані з викриттям культу Сталіна, привели до вибухових змін у мистецтві, літературі і насамперед — у поезії як роді літератури, по-перше, найбільш мобільному, а по-друге, найчутливішому, який, немов оголений нерв, відразу ж болісно реагує на зміни, що відбуваються в житті. Зміни ці

Для батьків Перший етап Ви якомога більше завдань виконуєте разом із дитиною. Прагнете зрозуміти, яких знань, навичок їй бракує, з’ясувати, чи немає в неї неправильних способів виконання, звичок у роботі. Допомагаєте позбутися недоліків і неправильних способів дії. Другий етап Частину роботи дитина виконує сама. Але ви повинні бути переконані, що з цією частиною роботи вона впорається. Швидше за все, спочатку

Каждый человек любит свою родину, но лишь великим поэтам дано так ясно и просто рассказать о дорогих сердцу местах, что их любовь волшебным напитком переливается в сердца читателей. А. С. Пушкин — именно такой поэт. Родная природа его в стихотворениях не просто поля, леса, луга. В своих произведениях А. С. Пушкин умеет разговаривать с каждым деревцем, каждой травинкой, особенно если

Українське село… Хто не був зачарований його мальовничими краєвидами, біленькими хатинками, пахощами трав, багатими врожаями. Коли я думаю про сучасне село, уявляю безмежне поле, теплий вітерець, який хвилює важке колосся. А воно, вклоняючись до землі, шепоче: «Не розлюби, не розлюби…» Однак селянин, зайнятий важкою непосильною працею з ранку до вечора, не чує цього шепоту землі. Я поділяю погляди автора тексту

«Проза» Жолковского также вся пронизана «памятью» культуры. В ней нетрудно обнаружить перекодированные пушкинские , лермонтовскую , герценовскую , пастернаковскую , мандельштамовскую и другие цитаты. Наиболее обширно цитируются в «прозе» ficciones Борхеса. Эстетика симулякров и позволяет беспредельно расширить пространство рассказа, отсылает в различные концы мира-текста, выводит в сферу культурологии. Постструктуралистско-постмодернистские идеи и концепции, «перепроверяемые» Жолковским, оказываются объектом деконструкции в созданной писателем

В. Набоков — один из самых ярких писателей-эмигрантов первой волны. Он был писателем не-обыкновенно трудолюбивым и разносторонним. Он создал девять романов на русском языке, восемь — на английском, приблизительно пятьдесят рассказов, около трехсот стихотворений. Его проза сложна и своеобразна, склад его мышления ироничен и парадоксален. Память об изначальном, идеальном состоянии мира, воспоминание о «потерянном рае» и стремление туда вернуться —

Демьян Бедный в своих баснях всегда отталкивался от конкретных случаев жизни. Материал для них он брал обычно из газетной хроники. Сообщение о частном случае становилось эпиграфом к басне, сама же басня возводила случай к типическому явлению. Так, в эпиграфе к басне «Дом» сообщается: «В шестиэтажном доме г. Толкачева… произошла катастрофа: обвалились своды, потолки и балки… вследствие того, что от экономии

Размышляя о вкладе Карпенко-Карого в казну культуры, Симон писал, что драматургическое творчество этого писателя «было реальным отображением жизни нашего народа, его интересов, его психологии и широкого комплекса вкусов, — живым отображением живой жизни». Карпенко-Карый первым в украинской драматургии переступил за границы шаблона — «той этнографической, с непременной любовью в центре драмы и дал начало серьезной комедии». Наибольшей глубиной обобщений и

Перев Ірка знань кіноповістей Довженка «Україна в огні» та «Зачарована Десна» 1.Хто з братів загинув першим 2.Про кого говорить Довженко «вони були духовно беззбройні, наївні й короткозорі»? 3.Хто і кому говорить: «Прощайте, товаришу…Що буде з народом нашим? Виживе він чи загине, що й сліду не стане ніякого? Розженуть його по каторгах та по лісах, байраках та гнилих болотах…Горе нам..» А)

Индокитайский полуостров — на востоке, Центральная Индия — на западе, Малакка — на юге — таков район распространения австроазиатских языков. Ну, а как далеко на север Азии заходят эти «южноазиатские» наречия? По словам ученых, «северная часть Индокитая вместе с соседними провинциями Юго-Западного Китая составляют одну из наиболее сложных в этническом отношении областей земного шара», ибо «здесь на сравнительно небольшом пространстве

НАДО! Чем раньше ребенок начинает читать, тем больше ему нравится это делать и тем лучше он справляется с чтением. Ученые приводят ряд причин, по которым следует учить ребенка читать, начиная даже не с дошкольного возраста, а с самого раннего детства: — Дети гиперактивны, любознательны. Если ребенку в 7 лет предоставить возможность утолить жажду знаний, гиперактивность снизится, что предохранит его от

Писатель Александр Иванович Куприн был человеком удивительной судьбы. Натура сильная, кипучая, душа широкая, добрая. Куприну была присуща огромная жажда жизни, стремление все знать, все уметь, все испытать самому. Огромная любовь к России, которую он пронес через всю свою жизнь, делает ему честь и как человеку и как писателю. Многое узнал он в жизни и сумел свои жизненные опыты заставить служить

Был «важнейший вопрос»: изменились ли эти горожане «внутренне»? Главное здесь — последнее слово; его смысл выделен и контекстом , и синтаксическим ударением. Изменились ли люди, войдя в социалистическое общество? — вот о чем спросил Воланд. Коровьев поставил опыт и получил ответ, тоже важнейший, — людей испортили. Как именно жилищный кризис их портит, мы только что видели, но есть еще философское

Кожний з письменників має свій індивідуальний стиль, своє власне «обличчя». Має його і Остап Вишня. Тому, коли говорять » Мисливські усмішки » чи «Зенітка», відразу з’являється посмішка. І як може бути інакше, коли Остап Вишня був справжнім майстром сміху, або краще сказати — його чарівником. Своїми гуморесками він намагався «розкрити очі» людям на ті негативні явища, що стримували поступ. Гуморист