Далеко не каждый человек, читающий стихотворение, думает о том, какова его композиция или размер. Прекрасно можно воспринимать поэзию, не имея специальных знаний, не выясняя особенностей композиционного построения и ритмического рисунка. Долгое время я считал, что стихотворение не схема, не чертеж, который можно детально разбить на составляющие части, а единый плод раздумий и чувств поэта. И лишь со временем, от урока

Создана в середине XVII века. Проблематика тесно связана с теми изменениями, которые произошли в русской жизни XVII века: с общим подъемом культуры, тягой к просвещению, протестом против косного домостроевского быта, интересом к человеческой личности. В начале этого тленного века человеческого сотворил Бог небо и зем — лю, сотворил Адама и Еву, повелел им жить в святом раю. Дал он им

В стихотворении «Кто создан из камня, кто создан из глины.» М. И. Цветаева расшифровывает значение собст­венного имени. Имя «Марина» имеет значение «морская». Оно гармонично соответствует темпераменту цветаевской лирической героини, ее подвижности, энергичности и свое­волию, которым она так гордится. Главной в стихотворении становится идея самовыражения, воплощения неутомимой жизненной энергии, с которой лирическая героиня бросает в море жизни. М. И. Цветаева создает

На мой взгляд, шестнадцать лет — возраст, когда человек уже простился с беззаботным детством, но только начинает вступать во взрослую жизнь. Это трудное время ломки характера и судьбы для каждого. Моим сверстникам и мне не уже шестнадцать и не еще шестнадцать. Мы переживаем тяжелый в моральном и физическом смысле период взросления. Для всех этот процесс индивидуальный, но есть ряд социальных

В нашей жизни существует много интересных и увлекательных явлений, которые разнообразят человеческое существование, помогают нам становиться лучше, стремиться к самосовершенствованию. Одно из них — Олимпийские игры. Они начинают свою историю с незапамятных времен — с античности, и до сих пор являются главными событиями в спортивной жизни планеты. Девизом Олимпийских игр является латинское выражение «Citius, Altius, Fortius», которое переводится как «Быстрее,

Север — это край безграничных просторов, чистых рек и дикой природы. В эти места многие люди приезжают, чтобы отдохнуть от городской суеты или приобщиться к миру нетронутой чистоты. Васнецов создал свою картину «Северный край» под впечатлением от необычной красоты, которой покорили его эти места. На своем полотне художник изобразил огромную и глубокую реку, которая протекает между старинных, непроходимых лесов. Река

Последний раз, когда я ходила в кинотеатр, я смотрела там мультфильм. Это очень интересный компьютерный мультик, который называется «Шрек». В нем соединены приключения и любовь. И шутка. Итак, сюжет фильма таков. Где-то в лесу жило страшное чудовище по имени Шрек. Оно было ужасным снаружи, но с доброй душой. Люди его ненавидели и боялись. Однажды Шрек спас осла, который говорил человеческим

Мне бы очень хотелось жить в собственном доме. Если бы мне предложили его спроектировать, я бы сделал его двухъярусным, с широкими мансардами. Комнаты внутри были бы просторными и светлыми, с большими окнами. У каждого обязательно должна быть своя комната, а еще нужны спортзал, библиотека, гостиная, рабочий кабинет для папы и несколько комнат для гостей. У нас очень много родственников и

Наш старый дом в деревне находится на берегу речки Северский Донец. Дом расположен на высоком берегу, буквально в двадцати метрах от воды. Когда-то он стоял дальше, но постепенно речка меняла русло и подмывала берег, приближаясь к деревне. Часто в летний вечер я сажусь рядом с домом и смотрю на реку. В лучах заходящего солнца в воде отражаются деревья, стоящие на

Хочу рассказать об одном событии, которое оставило глубокий след в моей душе и вынудило признать, что некоторые люди не являются такими, кем стараются казаться. Есть у меня знакомая девушка Света. Мы с ней дружим с детства, тем более, что живем в одном доме, учимся в одной школе. Умная, добрая девочка всегда служила примером для меня во всем. Особенно восхищали в

В родовом, доклассовом обществе существовала только устная народная поэзия, письменной литературы еще не было. Устное творчество выражало мысли и настроения всего народа, обслуживало все общество. В классовом, феодальном обществе устное творчество стало по преимуществу достоянием трудового народа, выразителем его идей (мыслей) и настроений. Господствующий класс — феодалы-землевладельцы — лишь частично использовал устную поэзию, создавая свои песни и легенды и переделывая

«Сказание о белом клобуке»; «Сказание о князьях Владимирских» Пахомия Серба; Послание старца Филофея. Путешествия: епископа Авраамия; инока Симеона. Почти все произведения нашей древней литературы проникнуты идеей национального единства. Вспомним воззвание автора «Слова о полку Игореве» ко всем князьям русским, вспомним черниговского игумена Даниила, молившегося за всю Русь. Идея эта крепнет и переходит в: чувство национальной гордости с возвышением Москвы, с

Зимний пейзаж — это подлинное царство художника К. Ф. Юона. Здесь он был и ос­тается непревзойденным мастером. Его инте­ресовала не только белизна снега, а еще так называемое переходное состояние, когда дни становятся длиннее, светит солнце и природа преображается под его лучами. Незатейливый, но бесконечно близкий каждому с детства сюжет изобразил художник в картине «Конец зимы. Полдень», которая написана в 1929

У каждого человека однажды наступает в жизни момент, когда он спрашивает себя: «А для кого я живу? Зачем вся эта ежедневная суета? Кому отдать свое тепло души и подарить любовь?» И тогда, где-то в глубине сознания рождается смутное предчувствие. Оно постепенно набирает силу и в конечном итоге превращается в твердое убеждение: «Да, я хочу создать свою семью». Возникает это желание

Пафос индивидуализма, страх отдать хоть каплю собственной индивидуальности другому человеку, страх поставить себя под его суд или, что страшнее всего, пойти на подчинение себя предмету своей любви заставляет Набокова и его героя вообще забыть о любви. Почему? Прежде всего потому, что любовь всегда таит в себе предательство, и человек, способный отдаться этому чувству, — погибший человек. В основе набоковского сюжета

Романтическая литература обязана «готическому» роману усложнением сюжетной схемы, введением тайны как обязательного организующего и интригующего момента, рядом эффектных приемов, возбуждающих интерес и волнение читателя. Но не это самое главное. Главное, видимо, заключалось в том ярком, гиперболизованном изображении буржуазного эгоизма, неудержимости личных вожделений, ведущих к гибели, которое проявилось в «готическом» романе в образах главных героев. Именно эта линия и получила свое

Библия полна притч и поучений. В отдельных книгах Ветхого завета встречаются многочисленные афоризмы и краткие поучения. Две книги (Книга Притчей и Книга Премудрости Иисуса, сына Сирахова) представляют собой сборник притчей и «премудростей». Регулировать поведение человека призвана также и Книга Премудростей Соломона. Соломон царствовал с 970 по 931 г. до н. э. В начале своего царствования Соломон во сне «встретился» с

Наша планета земля удивительна и неповторима. Красота нашего мира просто очаровывает, нельзя не восхищаться ее. Яркое голубое небо над головою, так и хочется вспарить вверх, подняться высоко над землею, чтобы насладиться красотой нашего мира! А как красиво небо ночью, когда можно наблюдать за бесчисленными огоньками, зажженными каким-то волшебником. Возможно, где-то среди этих звезд есть планеты, похожие на нашу, такие же

Как я понимаю фразу, вынесенную в заго­ловок моего сочинения? Будущее — это мы, молодые. Именно нам предстоит через несколько лет или деся­тилетий принять на себя управление страной. И оттого, насколько мы будем готовы к этому, зависит будущее страны. Знаю, что многие ребята не будут соглас­ны со мной, но все же считаю необходимым высказать такую мысль: наше будущее пред­ставляется мне очень

Сюжет — напряженно-динамичный, много интересных событий, приключений, много всего таинственного. Чем меньше возраст читателя, тем меньше его интерес к описанию природы, психологии героя. Герой — двигатель сюжета. Главный герой — сверстник читателя, этот герой рисует этот мир таким, каким ребенок его представляет. Герой-сверстник заслуживает со стороны ребенка большего сопереживания. Язык — грамматически правильный, без архаизмов, провинциализмов, простые предложения. Сентиментальный стиль