Лучшие друзья

Максим и Павел — лучшие друзья. Все ребята в классе даже немного завидуют им. Они никогда не разлучаются: вместе возвращаются домой из школы, готовят уроки и отдыхают. Однажды, когда Максим не смог решить во время самостоятельной работы задачу, Павел не дал ему списать. Мальчики на перемене поссорились. Все в классе были удивлены: неужели. дружба закончилась!? Павлик очень переживал, ведь он

В жизни всегда есть место подвигам

Нужны подвиги! Нужны такие слова, которые бы, как колокол набата, тревожили все и, сотрясая, толкали вперед. А. М. Горький Почти все произведения А. М. Горького — «Макар Чудра», «Девушка и смерть», «Старуха Изергиль», «Челкаш» — привлекают к себе внимание не только романтическим пафосом, изображением гордых и смелых людей, но и прославлением подвигов. В уста главной героини рассказа «Старуха Изергиль» Горький

«Дубина народной войны» в романе Л. Н. Толского «Война и мир»

Безусловно, самым грандиозным произведением нашего воистину великого писателя Л. Н. Толстого является роман-эпопея «Война и мир» Из названия сразу ясна одна из основных тем романа — тема войны. Толстой говорил, что война всегда «страшное дело», отмечая при этом, что участие в этом «страшном деле» может быть великим преступлением, а может быть и вынужденной самозащитой. Именно такой для России и оказалась

Анализ стихотворния Беллы Ахмадуллиной «А напоследок я скажу…»

Белла Ахмадуллина — автор прекрасных стихов, многие из которых стали популярными романсами. Но она теряется в плеяде многих известных поэтов — песенников. А ведь эта женщина прекрасно воспела самое чудесное на земле чувство — любовь. Мало кто из поэтов умел так, как она, перед лицом любви пренебречь всеми доводами рассудка, так отдаться нахлынувшему чувству и добиваться взаимной любви, несмотря ни

Гражданская защита

Тема: «Правила безопасного поведения при землетрясении» Цель урока: познакомить учащихся с рекомендациями специалистов МЧС Украины о том, как подготовиться к землетрясению, как вести себя во время и после землетрясения, чтобы обеспечить личную безопасность и безопасность окружающих. Задачи урока: расширить знания учащихся об опасных и чрезвычайных ситуациях природного характера; сформировать у учащихся мнение об опасности землетрясения; закрепить навыки безопасного поведения учащихся

«Люди холопского звания»

Некрасов писал поэму «Кому на Руси жить хорошо» в течение двадцати лет, собирая материал для нее буквально «по словечку». Неудивительно, что это произведение стало настоящей эпопеей, отразившей жизнь пореформенной России. Некрасов хотел изобразить в ней все социальные слои современной ему России, и благодаря удачно подобранному сюжету автору это удалось. В поэме мы встречаем совершенно разных людей: счастливых и несчастных, бедных

Конспект урока для 1 класса «Знакомство со звуком Б»

МДОУ «Детский сад «сказка» г. Надыма» Конспект урока для 1 класса «Знакомство со звуком Б» Автор Учитель — логопед Ларченко Яна Григорьевна Г. Надым 2014 Форма : непосредственно образовательная деятельность. Образовательная область: «Коммуникация». Интеграция образовательных областей : «Социализация», «Здоровье», «Физическая культура». Цель непосредственно образовательной деятельности : — Формировать коммуникативные универсальные предпосылки учебной деятельности старших дошкольников. Задачи непосредственно образовательной деятельности :

Почему главным героем своего произведения Твардовский сделал простого солдата?

Примеров геройства и мужества, храбрости и стойкости, проявленных простыми людьми в тяжелые времена, в русской культуре, в частности в литературе, более чем достаточно. Под этими тяжелыми временами подразумевается не что иное, как война, являющаяся, в свою очередь, испытанием человеческой души на прочность. Знаменитая поэма А. Т. Твардовского «Василий Теркин» — настоящая «Книга про бойца» — заключает в себе целую энциклопедию

Библейские образы в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Библия принадлежит всем, атеистам и Верующим, равно. Это книга человечества. Ф. Достоевский Библия, ее легенды и заповеди на протяжении вот уже многих веков являются неиссякаемым источником вдохновения и размышлений многих философов, писателей, художников. Библейские сюжеты лежат в основе огромного множества различных произведений искусства, причем их первоначальная интерпретация находит все новые и новые трактовки, переосмысливается, рассматривается в необычных ракурсах. М. А.

«Образ страдающего эгоиста» в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Краткое изложение текста

Чем больше ты себя любишь, тем большим врагом самому себе становишься. М. Эбнер-Эшенбах Скука — наш самый большой враг Вольтер В толковом словаре С. И. Ожегова мы найдем такое толкование слова «эгоизм»: «Себялюбие, предпочтение личных интересов интересам других, интересам общественных». С первого взгляда мы вполне можем принять пушкинского героя за эгоиста: его не интересует мнение окружающих, из-за него погибает на

Я и Пушкин

Учась в девятом классе, я конечно, знакома уже со многими произведениями Александра Сергеевича Пушкина. Безусловно, поэт и писатель он великий. Каждый человек в России, да и во всем мире, знает его им. Популярность самого известного русского поэта не знает границ. И в моей жизни Пушкин — далеко не последний человек. С самого детства, читая сказки поэта, я восхищалась его творчеством.

Роль Репетилова и Загорецкого в комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума»

Грибоедов знаменит как творец одного произведения, но настолько значительна роль его комедии «Горе от ума» в истории русской литературы, настолько остро отвечала пьеса на насущные вопросы своего времени, настолько блестяще она написана, что уже одно это произведение обессмертило имя его автора. Комедия была написана в годы создания тайных революционных организаций декабристов. Их борьба с многочисленными и сильными противниками — дворянами-реакционерами,

Конспект урока на тему «Времена Past»

Носар Ирина Владимировна, учитель английского языка, МОУ «СОШ №13», г. Братск Случаи употребления прошедшего времени . Времена Past. Past Simple. 1) I Met him Yesterday. 2) Mr White Came up to the cottage, Opened The door and looked into the room. 3) People Used to travel on horseback when there were no planes. Past Continuous. 1) I Was meeting him

Женские образы в романе «Герой нашего времени» и их роль в раскрытии характера Печорина

И ненавидим мы, и любим мы случайно, Ничем не жертвуя ни злобе, ни любви. М. Ю. Лермонтов Белинский назвал Роман «Герой нашего времени» «воплем страданий» и «грустной думой» о 30-х годах XIX века. Эту эпоху с полным основанием называли эпохой безвременья, наступившей в России после разгрома восстания декабристов. Мрачное время порождало мрачные характеры. Бездуховность порождает зло и несет его во

Сочинение «Мир Константина Левина»

«Мир Константина Левина» Роман Льва Николаевича Толстого «Анна Каренина», заду­манный автором как произведение, решающее вопросы семьи и брака, постепенно дополняется вопросами социальными, обще­ственными, нравственными. Толстой показывает жизнь поре­форменной России во всем ее многообразии. В его произведении представлены все классы и сословия. Новая действительность только начинающей «укладываться» капитализирующейся России вторгается в помещичий быт. На примере семьи Леви­на Толстой показывает невозможность сопротивления

Пороки фамусовского общества

Комедия Грибоедова «Горе от ума» была создана в 1822 — 1824 годах. Она отразила современное автору положение в обществе. Через бытовой сюжет Грибоедов показал не только морально-нравственное состояние русского дворянства. Он нарисовал портрет общественно-политической жизни страны, расколотой на два лагеря: консерваторов и людей прогрессивных взглядов. «Горе от ума», по сути, является первым русским реалистическим произведением. Предшественниками его можно назвать комедии

Анализ стихотворения А. Блока «Незнакомка»

В стихотворении А. Блока «Незнакомка» даны два мира. Первый — реальный, в котором пьяные крики, «женский визг», «детский плач». Второй — две композиционные части в стихотворении, равные по количеству строф. Стихотворение основано на контрасте реальной пошлости, на беспросветности и высокой мечты о прекрасном, о счастье, о любви. До появления Незнакомки в стихотворении явственно звучат трагические ноты, тема «страшного мира», «непроглядного

Самоанализ урока английского языка

Самоанализ урока английского языка, Проведенного учителем английского языка Акуловой Е. С. Урок английского языка был проведен в 4Б классе. Согласно календарно-тематическому планированию тема урока «Jobs and Professions». По типу урока — урок, формирования первоначальных предметных умений. Практической Целью данного урока является: развитие лексико-грамматических навыков. Воспитательная Цель : формирование реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной деятельности. Развивающая цель : развитие целеустремленности

Образ Шухова в повести А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича»

Повесть А. Солженицына «Один день Ивана Денисовича» была опубликована в 11 номере журнала «Новый мир» в 1962 году, после чего автор ее в одночасье стал всемирно известным писателем. Это произведение — маленькой щель, открывающая правду о сталинских лагерях, клеточка огромного организма, который называется ГУЛАГ. Иван Денисович Шухов, заключенный Щ-854, жил как все, точнее, как жило большинство — трудно. Он честно

Прославление Родины, мира, науки и просвещения в «Оде на день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны, 1747 г.» М. Ломоносова

План I. Ода — удивительный жанр. II. Уроки Ломоносова. 1. Прославление мира как главного условия процветания государства. 2. Деятельность Петра — пример для Елисаветы Петровны. 3. Прославление науки и просвещения в оде. 4. Ломоносов — патриот России. III. Творчество М. Ломоносова и современный читатель. Удивительный жанр ода. Она говорит только о высоких темах: о Боге, о мудрости, о славе, о