Личность А. С. Грибоедова

Передовые взгляды будущего писателя формировались еще в студенческой среде, из которой вышло немало будущих декабристов. Грибоедов участвовал в университетских литературных кружках, спектаклях. Это привлекало его к литературе и театру . Он был полон освободительными идеями, чтение произведений Радищева, Фонвизина — все это способствовало развитию передовых взглядов будущего писателя. Первые его опыты на литературном поприще — просто проба пера. Это перевод

Образ уездного города в комедии Н. В. Гоголя «Ревизор»

События комедии Н. В. Гоголя «Ревизор» происходят в 1831 году в некотором уездном городе. Как сказал о нем городничий «Да, отсюда, хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь». Это обычный, ничем не отличающийся от других городов, город. В этом городе нет никакого порядка: в больницах врачи ходят грязно, больные «походят на кузнецов» и курят крепкий табак, а

Мой родной край — Мордовия моя

Всякий народ есть нечто целое, особенное частное и индивидуальное; у всякого народа своя жизнь, свой дух, свой характер, свой взгляд, своя манера понимать и действовать. В. Г. Белинский Мордовия — это замечательная Республика, которой в этом году исполняется семьдесят пять лет. Если посудить логически, срок не очень-то и большой, но это срок образования Мордовии как республики, а как нация она

«Темное царство» в изображении А. Н. Островского

Каждый человек — это единственный и неповторимый мир, со своими поступками, характером, привычками, честью, моралью, чувством собственного достоинства. Именно проблему чести и собственного достоинства поднимает Островский в своей пьесе «Гроза». Для того чтобы показать противоречия между грубостью и честью, между невежеством и достоинством, в пьесе показаны два поколения: люди старшего поколения, так называемое «темное царство», и люди нового веяния, более

Мой Маяковский

Мое знакомство с Маяковским состоялось много лет назад. Тогда это было для меня чем-то громадным, непонятным и нескладным. Сказалось также сложившееся о нем представление как о певце революции. Да, это действительно так, потому что даже в самых лирических его произведениях рядом с душевными переживаниями поэта неизменно присутствует красный цвет — цвет революции: В поцелуе рук ли, губ ли, В дрожи

Впровадження ІКТ в сучасний освітній процес

Освіта — один з головних інститутів соціалізації особистості. Майбутнє будь-якої держави визначається системою освіти, яка існує в ній. Європейський досвід розвитку країн переконливо свідчить: чим вищий освітній рівень населення, Тим потужніша держава, тим заможніший її народ. Головна мета освіти — формування вільної, відповідальної, гуманної особистості, Здатної до подальшого саморозвитку. Освічена людина легко орієнтується в суспільстві, що змінюється, швидко освоює нові

Конспект урока для 10 класса «Моя законотворческая инициатива»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №20» Конспект урока для 10 класса «Моя законотворческая инициатива» Г. Новомосковск, 2014 Сочинение «Моя законотворческая инициатива». «Ребенок для полного и гармоничного его развития нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это только возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей…малолетний ребенок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть

Осенний ковер

Наступила поздняя осень. Отполыхал пожар листвы в лесах и рощах. Деревья стоят обнаженные, в ожидании снежного наряда. Но осенние краски еще не стерты с лица земли. Они у нас под ногами. Красные, оранжевые, бордовые, желтые листья укрыли землю ярким ковром. Они еще не пожухли, светятся в лучах осеннего солнца. Идешь по этому разноцветному ковру и не можешь оторвать от него

Идейно-художественные особенности поэмы Твардовского «За далью — даль»

Твардовский жил и творил в самую сложную и противоречивую эпоху советской истории. Большинство его произведений тесно связаны с теми событиями, которые происходили в стране. Отличительной чертой Твардовского, на мой взгляд, является его неумение лукавить. Искренность — вот основное его качество. Одним из лучших произведений поэта, без сомнения, является «За далью — даль», написанная во времена «хрущевской оттепели». Здесь автор поднимает

Рецензия на повесть Н. В. Гоголя «Шинель»

Повесть «Шинель» Н. В. Гоголя входит в цикл «Петербургские повести». В этом цикле писатель изображает быт и нравы жителей Петербурга, пытается разобраться в особенностях психологии своих героев. Вообще идея написать бытопись петербургской жизни давно зрела у писателя. Самым ярким произведением этого цикла является рассказ «Невский проспект». Особенностями этого цикла является то, что в нем Гоголь сделал много художественных открытий и

Размышления над рассказом А. П. Чехова «Человек в футляре»

Человек в футляре… Какое, казалось бы, странное выражение, а как точно оно отражает человеческую сущность. Когда я пробую представить себе этот образ, мне видится человечек, запертый в тесной маленькой черной коробочке. И самое интересное, что этот человечек не пытается вырваться из окружающих его стен, ему там хорошо, уютно, спокойно, он отгорожен от всего мира, страшного мира, заставляющего людей мучиться, страдать,

Личное и общественное. Сопоставление стихотворений А. Пушкина «Деревня» и «…Вновь я посетил…»

Стихотворения Пушкина «Деревня» и «…Вновь я посетил…» разделяют шестнадцать лет. Творческую биографию поэта условно делят на несколько периодов. Конечно, эти стихотворения принадлежат к разным периодам: «Деревня» — петербургский; «…Вновь я посетил…» — зрелые годы. Итак, рассмотрим на примере этих стихотворений эволюцию Пушкина-поэта, Пушкина-гражданина и Пушкина-человека. Интересен жанр стихотворений. В «Деревне» молодой Пушкин экспериментирует, соединяя два жанра , тем самым разделяя

Конспект урока на тему «Сердцу милый край родной»

Конспект открытого занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе Акименко Ольга Николаевна Воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ «Детский сад №4 «Солнышко» Город Урюпинск Волгоградской области Тема занятия: «Сердцу милый край родной» Программное содержание: Закрепить знания детей о природе России, родного края, потешках, играх. Дать первоначальное представление о русском национальном костюме. Продолжать формировать умение вступать в беседу, отвечать на

«Умение видеть красоту природы делает человека богаче и гармоничнее»

Я, думаю видеть прекрасное в природе в ее необычайности в ее превосходстве пусть это не дар, но это какое-то чувство прекрасного в человеке. Иногда когда человек нервный, раздраженный, злой он пытается успокоить себя. Кто как: рвать бумагу на кусочки, писать, излагая свои мысли и чувства, а некоторые всматриваются в природу. Бывает, остановишься на улице и заметишь, как медленно и виртуозно

В. Маяковский. Тема поэта и поэзии

XX век — это век колоссальных общественных противоречий и потрясений. Каждая эпоха нуждается в поэте, который сделал бы «боль времен своею собственною болью». Таким поэтом своего времени был Владимир Владимирович Маяковский. В юности Маяковский был связан с футуристами. Впрочем, он пошел дальше собратьев по перу, он сумел раздвинуть рамки своего творчества, чтобы стать на голову выше всех. Максим Горький был

Прием антитезы в стихотворении Пушкина «Деревня»

Стихотворение А. С. Пушкина «Деревня» было написано в 1819 году. Это произведение можно отнести к ранней лирике поэта. Оно затрагивает тему свободы, вопрос политического устройства России, положения народа в стране и т. д. Но главной здесь является, на мой взгляд, тема гуманизма, гуманного отношения к человеку вне зависимости от его социального положения. Основным художественным приемом, позволяющим раскрыть все эти темы,

Взаимоотношения Печорина с другими персонажами романа Лермонтова «Герой нашего времени»

Взаимоотношения Печорина с другими персонажами романа Лермонтова Герой нашего времени». Роман Лермонтова «Герой нашего времени» создан как бы «на стыке» двух художественных методов: романтизм и реализма. Согласно романтическим канонам, образ главного героя разработан максимально глубоко и полно и противопоставлен всем персонажам. То есть вся система образов романа построена так, чтобы под различными углами зрения осветить центральный персонаж. Но это вовсе

Добро и зло в комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль»

Комедия «Недоросль» была написана Денисом Ивановичем Фонвизиным в 1781году. Одной из центральных проблем было воспитание. В то время в России была идея просвященной монархии. Вторая проблема — это жестокое обращение с крепостными крестьянами. Крепостное право подвергалось резкому осуждению. В то время только смелый человек мог написать такое. Во все времена во всех произведениях основной частью сюжета была борьба добра и

Голос мечты

Каждый человек хотя бы однажды о чем-то мечтал. Мечты, рождаясь в раннем детстве, не покидают нас до конца жизни. Какие-то из них воплощаются в реальность, другие умирают, так как становятся ненужными. А есть такие, которые так и остаются всего лишь мечтами. Почему человеку необходимо мечтать? Почему существуют романтики, которые верят в мечту и любят фантазировать? Люди мечтают потому, что им

Высокая тайна любви

Идут года, проходят столетия, но вечная тайна любви остается непостижимой. Она всегда будет волновать и мучить людей, требуя глубокого ее осмысления. Это чувство описывали поэты разных стран. Поэты будущего также не обойдут этой темы. Среди восторженных певцов любви выделяется великий итальянский поэт эпохи Ренессанса Франческо Петрарка. Ему принадлежит самая искренняя поэтическая лирическая исповедь о любви, пронесенной через всю жизнь: Благословен