Классный час «Сквернословию — нет!»
МКС ОУ «Обвинская коррекционная школа-интернат — VIII вида»
Тема: » Сквернословию — нет!»
Выполнила
Социальный педагог
Кадочникова Наталья Андреевна
С. Обвинск
Аннотация:
В нашей школе самым больным вопросом является словесная распущенность школьников. Сегодня матом разговаривают не только взрослые, подростки, но и учащиеся младшего возраста. Привычка ругаться матом формирует у детей положительное отношение к порокам человечества.
Важно пробудить в себе потребность в здоровом образе жизни и отрицательное
Цель:
-Расширить представление учащихся о сущности сквернословия как о пороке человеческого общества и юридической ответственности за сквернословие.
-Способствовать формированию культуры речи, культуры поведения.
— Воспитывать отрицательное отношение к порокам человечества.
Оборудование и материалы:
Презентация, викторина, музыка, карточки для подсказки, листочки, жетоны
Целевая аудитория:
Учащиеся с ОВЗ 4 класса коррекционной школы — интерната VIII вида
План
1.Организационный момент
2. Вступление
3.Игра «Да»,»Нет»,»Иногда»
3.Игра
4.Беседа
5. Групповая работа «Рецепт от сквернословия»
6. Викторина «Самый внимательный»
7. Рефлексия: «Да» «Нет» «Иногда»
Вводная часть
Орг. момент:
Вед:
— Я рада видеть здесь всех без исключения.
Что я не сказала, когда обращалась к вам?
Ребята, а как еще люди приветствуют друг друга? Какие движения они при этом делают?
Остановимся на среднем варианте — рукопожатии. Почему люди жмут друг другу именно руку? Просто это традиция. Например, эскимосы трутся носами вместо поцелуев.
Так что и мы сейчас будем приветствовать друг друга новыми, необычными способами.
Игра «Необычные приветствия»
Итак, как только я включу танцевальную музыку, вы должны начать ходить по комнате . Когда музыка затихнет, то я произнесу слова: «Раз, два, три, друга найди!» В это время каждый ребенок срочно должен найти себе пару и встать с ней рядом. Тогда я скомандую — «Поздоровайтесь…» — и затем называю любую часть тела.
Каждый раз во время музыкальной паузы вы должны встать рядом с тем игроком, с кем вы еще никак не здоровались.
Звучит песня : «Шарики»
Вед:
— Тема нашей встречи :» Сквернословию — нет!»
Проблема:
В нашей школе самым больным вопросом является словесная распущенность школьников. Сегодня матом разговаривают не только взрослые, подростки, но и учащиеся младшего возраста. Привычка ругаться матом формирует у детей положительное отношение к порокам человечества.
Важно пробудить в себе потребность в здоровом образе жизни и отрицательное отношение к порокам общества..
Порок — нравственный, духовный недостаток, отрицательное моральное качество человека.
Сводка:
-Вдумайтесь в факты! За 20 последних лет число детей с отставанием в умственном и физическом развитии выросло в 10 раз, более 80% новорожденных больны, здоров лишь каждый 10 выпускник школы, увеличилось количество девушек, имеющих хронические заболевания, а это будущие матери, носители генофонда нации; ежедневная смертность населения России более 2500 человек в день. По показателю общей продолжительности жизни Россия стоит на 133 месте в мире среди мужчин и на 100 месте — среди женщин, 54% молодежи, родившейся в 80-е годы, не способны окончить среднюю школу.
На эту беду есть много причин, но не последнюю роль среди них играет и наша словесная распущенность.
-Что же такое сквернословие?
Сквернословие — это речь, наполненная скверными, неприличными выражениями. Скверное слово произошло от слова скверна-гадость, недостойность.
Основная часть
Вед:
— Ребята, я вам предлагаю поиграть в игру»Да»,»Нет»,»Иногда»
Игра: «Да»,»Нет»,»Иногда»
-Кто ругается матом подходите к карточке со словом «Да», кто не ругается — к карточке со словом «Нет», а кто нечасто использует мат в разговорной речи подходите к карточке со словом «Иногда».
Вопросы для детей, которые выбрали карточку «Да»:
-Как часто вы ругаетесь матом?
-Скажите, а почему вы ругаетесь матом?
-Как вам живется с этой привычкой?
Вопросы для детей, которые выбрали карточку «Иногда»:
-Скажите, а почему вы ругаетесь матом?
-Как вам живется с этой привычкой?
Вопросы для детей, которые выбрали карточку «Нет»:
-А как вам живется без этой привычки?
Вед:
— Ребята, из услышанного я поняла, что вы ругаетесь матом из-за обиды, привычки, хотите выглядеть крутыми и т. д.
А еще люди выражаются нецензурными словами потому, что:
— не хватает слов для связки
-потому что не воспитанные
-вошло в привычку
-чтобы приукрасить свою речь
-ограничен словарный запас
-бранные слова приходятся к месту
-не могут управлять эмоциями
-Из всего этого можно сделать вывод, что бранные слова употребляются для:
-повышения эмоциональности речи
-оскорбления, унижения адресата речи
-демонстрации агрессии, отсутствия страха
-демонстрации раскованности, пренебрежительного отношения к системе запретов
-демонстрации принадлежности к «своим»
-Но на самом деле сквернословие говорит о том, что у человека очень маленький словарный запас, неумение выбирать слова в момент радости и гнева.
Психологи утверждают, что добрые, спокойные, утешительные слова поднимают настроение, возвращают человеку уверенность в себе, укрепляют его дух. Самой большой целебной силой обладают слова: добро, вера, надежда, любовь, счастье, красота. Давайте проверим это утверждение.
Игра: «Эстафета добрых слов»
— Я начну, и каждый по цепочке должен передать соседу какое-нибудь доброе слово. И обязательно назвать соседа по имени т. к. имя человека — хорошее и доброе слово. Н-р: Таня — улыбка)
Опрос:
— Приятно ли вам было произносить хорошие слова?
-Приятно ли было, когда вам говорили добрые слова?
Вед:
— Нам всем сейчас стало немного теплее от добрых слов. Было бы хорошо, если бы такие слова звучали каждый день.
Из истории
В древней Руси мат являлся не чем иным, как заклинанием, формулой против нечистой силы. Через матерную брань
Из истории
— В древней Руси мат являлся не чем иным, как заклинанием, формулой против нечистой силы. Через матерную брань люди вступали в общение с нечистой силой, как бы настраиваясь на их волну, призывая их в свою жизнь. Но все знали:
— что бранить детей нельзя матом, они будут мучимы бесами.
— Материться в доме нельзя: бесы будут жить в этом жилище.
— Также нельзя было ругаться в лесу: леший может, обидится
— на берегу реки или озера — оскорбится водяной.
Самым важным и научно подтвержденным является то, что мат опасен для здоровья. Человеческий организм на 80 % состоит из воды и под влиянием человеческой речи молекулы воды начинаются выстраиваться в сложные структуры. Ученые сделали вывод, что похвала влияет на воду лучше, чем просьба или требование, а сквернословие не способно породить красоту.
Показ презентации: «Сквернословию — нет!»
Вывод: Как вы увидели, плохие слова даже не образуют форму, а хорошие преображают воду в красивые, четкие кристаллы. Вы только подумайте, если мысли и слова могут делать такое с водой, то уж с человеком могут сотворить все, что угодно.
Более того, сквернословие негативно влияет не только на здоровье тех, кто ругается, но и кто вынужден слушать ругательства.
А ведь наши предки давно знали, что злые слова убивают. Не случайно, проклятие поражало насмерть. А хорошим словом же воскрешали мертвых, исцеляли больных.
Вед:
— Ребята, а как вы думаете, есть ли наказание за сквернословие?
Наказание за сквернословие:
— Сквернословие на Руси до середины 19 века было не распространено даже в деревне. И являлось уголовно наказуемым. Во времена царя Алексея Михайловича Романова услышать на улице мат было просто невозможно.
За использование непотребных слов налагалось жестокое наказание — вплоть до смертной казни.
В наше время за сквернословие в общественных местах: штраф в размере от пяти до пятнадцати минимальных размеров оплаты труда или административный арест на срок до пятнадцати суток ст. 20, ч. 1 «Кодекса РФ об административных правонарушениях».
С православной точки зрения сквернословие — это Грех. «Непотребными словами оскорбляют честь матерей семейств и целомудрие других». Употребляющий скверную брань, прежде всего, позорит честь матерей, нагло ругается над богоустановленными законами рождения, забывая, что и сам рожден и воспитан матерью. В русском народе издавна матерщинников именовали богохульниками. Привычка к сквернословию — признак духовного и нравственного разложения человека.
Гнилая речь растлевает человека: он не только отдает свою душу во власть бесов, но и влияет на состояние души окружающих его людей, он не щадит ни стыдливости женщин, ни чистоты детей.
Вед:
— А можно ли отказаться от сквернословия?
Работа в группах
— Давайте представим себе, что мы с вами врачи. И нам нужно найти лекарство от такой болезни, как сквернословие, чтобы помочь всем людям излечиться от такого вируса. Попробуем составить рецепт для больных.
— А во что нам предлагают психологи:
Первое: не говорить плохих слов самому. Скажите себе: «Все пусть говорят, а я не буду!»
Второе: Не копировать других, не говорить, как все, не стараться быть похожими на кого-то, сохранять самобытность и помнить: «Не то, что входит в уста, оскверняет их, а то, что выходит из уст.»
Третье: Тренировать себя просто говорить вежливо и красиво. Важно научиться думать и говорить о хорошем, помня, что наши слова материализуются, а помыслы реализуются. Использовать в своей речи как можно больше похвалы, поощрения, высказывание добрых позитивных чувств и мыслей.
Со временем вы увидите, что комплименты становятся вашей привычкой, которая вам очень нравится.
Четвертое: заниматься каким-нибудь позитивным, креативным трудом, например, лепкой, или посадите цветы или дерево.
Викторина: «Самый внимательный»
1.Почему люди матерятся?
2.Какой вред оказывает сквернословие человеку?
3.Как влияют на человека добрые слова?
4.Какое наказание было в Древней Руси для богохульников?
5.Какое наказание применяют в нашей стране?
6.Как бороться с вредной привычкой?
Заключительная часть
Вед: Предлагаю закончить наше мероприятие игрой «Да»,»Нет»,»Иногда».
Игра «Да»,»Нет»,»Иногда».
— У кого появилось желание избавиться от вредной привычки подойдите к карточке со словом «Да», те, кто не решились избавиться — к карточке со словом «Нет», а кто в редких случаях будет использовать мат — к карточке «Иногда».
— Вы сделали свой выбор и я уважаю ваше мнение.
Вед:
— Вероятно, если бы человек мог видеть, какой мощный отрицательный заряд, словно ударная волна взорвавшейся бомбы, распространяется во все стороны от скверного слова, он никогда не произнес бы его. Давайте задумаемся о словах, которые мы произносим! Пусть этот классный час принесет положительный результат и все задумаются.
Вед:
— Сейчас во многих городах России проводятся акции по борьбе с матом. Давайте и мы с вами придумаем остроумные лозунги по борьбе со сквернословием. Например: «Наше условие — долой сквернословие!»
Подсказка:
Мат-ад, брат, богат, девчат, дрожат, ушат, небогат, глуповат, слабоват.
Материться — добиться, злиться, больница, лечиться.