Методы стимулирования деятельности в педагогике
Методы стимулирования деятельности: стимулировать - побуждать. Стимулирование применяется для подкрепления и усиления воздействия на школьника различных факторов. Методы: соревнование - стремление к здоровому соперничеству, приоритету, первенству и самоутверждению личности.
Вовлекая учащихся в борьбу за достижение наилучших результатов, в труде соревн. поднимает отстающих на высокий уровень и стимулир развит активности, инициативы. Поощрение - способ выраж общественно положит оценки поведения и деятельности учащегося или коллектива.
Переживает чувство удовлетворения, школьник испыт подъем энергии, уверенность в собств силах. Наказание - это такое воздействие на личность, кот выраж осуждение действий и поступков, противоречащих нормам общественного поведения. Принуждает учащихся следовать им.
Корректирование поведение ребёнка, указывание на его ошибки. Оно не должно причинять ребёнку ни физ ни моральн страдания. Н. должно сопрвожд анализом причин и условий порадивших поступок.
Похожие материалы: